Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 chân trời Bài 6: Luyện tập tìm ý, lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo
Bộ câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập tự luận Bài 6: Luyện tập tìm ý, lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo. Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Tiếng Việt 5 CTST.
Xem: => Giáo án tiếng việt 5 chân trời sáng tạo
CHỦ ĐỀ: CHUNG SỐNG YÊU THƯƠNG
BÀI 6: BUỔI SÁNG Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
VIẾT: LUYỆN TẬP TÌM Ý, LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO
I. NHẬN BIẾT (05 CÂU)
Câu 1: Chỉ ra các bước chính trong quá trình lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo?
Trả lời:
Bước 1: Lựa chọn câu chuyện (theo yêu cầu của đề bài).
Bước 2: Nhớ lại câu chuyện:
+ Bối cảnh
+ Nhân vật
+ Diễn biến
Bước 3: Lựa chọn cách sáng tạo
+ Sáng tạo thêm chi tiết
+ Thay đổi cách kết thúc
+ Đóng vai nhân vật
Câu 2: Nêu dàn ý chung cho bài văn kể chuyện sáng tạo?
Trả lời:
Mở bài: Giới thiệu câu chuyện
Thân bài:
+ Tóm tắt các sự kiện chính của câu chuyện
+ Chọn sự việc, chi tiết mà em muốn sáng tạo cho câu chuyện thêm sinh động : Ngoại hình nhân vật, lời nói, ý nghĩ, bày tỏ suy nghĩ của nhân vật hoặc người kể chuyện
Kết bài: tóm tắt và nêu ra bài học
Câu 3: Nêu nội dung triển khai mở bài cho dàn ý bài văn kể chuyện sáng tạo?
Trả lời:
Câu 4: Nêu nội dung triển khai thân bài cho dàn ý bài văn kể chuyện sáng tạo?
Trả lời:
Câu 5: Nêu nội dung triển khai kết bài cho dàn ý bài văn kể chuyện sáng tạo?
Trả lời:
II. KẾT NỐI (03 CÂU)
Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu:
Ngày xửa ngày xưa, khi mặt trời thiêu đốt, sông hồ cạn khô, muôn loài vật khát khao từng giọt nước, Cóc, một chú cóc bé nhỏ nhưng quả cảm, đã quyết định lên thiên đình kiện Trời. Hành trình của Cóc không đơn độc, bên cạnh có Cua, Gấu, Cọp, Ong và Cáo, mỗi loài đều mang theo nỗi khát vọng chung.
Khi đến thiên đình, Cóc không chỉ tố cáo Trời về tội làm hạn hán mà còn đưa ra bằng chứng: những chiếc lá cây héo úa, những dòng sông nứt nẻ, và cả những giọt nước mắt của muôn loài. Ngọc Hoàng nghe xong, ban đầu tỏ ra tức giận, nhưng khi nhìn thấy sự khát khao trong đôi mắt của Cóc và các bạn, ông đã suy nghĩ lại.
Ngọc Hoàng không chỉ ra lệnh cho mưa tạnh rào, mà còn tổ chức một cuộc thi đặc biệt. Mỗi loài vật sẽ trình bày một ý tưởng để giữ cho nguồn nước luôn đầy và sạch. Cóc đã đề xuất ý tưởng xây dựng những chiếc ao nhỏ ở khắp nơi, Gấu thì nghĩ ra cách trồng nhiều cây xanh để giữ đất, Cọp đề nghị thành lập đội bảo vệ rừng...
Ngọc Hoàng rất hài lòng với những ý tưởng sáng tạo này. Ông không chỉ ban thưởng cho các loài vật mà còn giao cho chúng nhiệm vụ thực hiện những ý tưởng đó. Từ đó, thiên nhiên trở nên tươi tốt hơn bao giờ hết, không còn cảnh hạn hán khắc nghiệt.
Câu 1: Chỉ ra bố cục của bài văn trên?
Trả lời:
Bố cục: 3 phần
- Phần mở bài: Giới thiệu câu chuyện, tình huống, nhân vật
- Phần thân bài: Kể lại diễn biến câu chuyện với những chi tiết sáng tạo
+ Sự việc 1: Cóc lên thiên đình kiện trời
+ Sự việc 2: Cóc trình bày lí lẽ và bằng chứng
+ Sự việc 3: Ngọc Hoàng đưa ra quyết định
+ Sự việc 4: Cuộc thi ý tưởng của các loài vật
- Phần kết bài: Ý nghĩa của câu chuyện
Câu 2: Bài văn trên đã thêm những chi tiết sáng tạo nào vào trong câu chuyện?
Trả lời:
Câu 3: Những chi tiết sáng tạo thêm vào đoạn văn có ý nghĩa gì?
Trả lời:
III. VẬN DỤNG (02 CÂU)
Câu 1: Tìm ý cho bài văn kể câu chuyện “Cóc kiện Trời” với những chi tiết sáng tạo.
Trả lời:
* Mở đầu sáng tạo: Có thể mở đầu bằng một sự kiện đặc biệt khiến Cóc quyết định kiện Ngọc Hoàng. Chẳng hạn, Cóc cảm thấy mình bị đối xử bất công khi Ngọc Hoàng không để cho các loài vật khác phát triển như con người. Vì vậy, Cóc quyết định đứng ra đại diện cho tất cả các loài vật và kiện Ngọc Hoàng về sự phân biệt đối xử này.
* Chi tiết sáng tạo về “Cóc kiện Trời”
- Cóc không đi một mình mà mang theo những nhân vật đồng minh như Ếch, Nhái, Rùa… để cùng tham gia phiên tòa. Những con vật này đều có những lý do riêng để chống lại Trời, tạo nên một cuộc tranh luận gay cấn.
- Cóc chuẩn bị các chứng cứ cho vụ kiện. Có thể có một phiên tòa “hoành tráng” với những tranh cãi về việc Trời ban phát mưa ít, nắng quá nhiều, hay gió không đều khiến cho các loài vật khổ sở.
- Có thể miêu tả phiên tòa với những tình huống hài hước như Trời bị choáng ngợp trước các câu hỏi và lý lẽ sắc bén của Cóc.
* Chi tiết sáng tạo về cuộc tranh luận:
- Trong suốt cuộc tranh luận, Cóc luôn đưa ra các chứng cứ thuyết phục. Ví dụ, Cóc nói về việc trời mưa ít khiến ao hồ cạn kiệt, làm cho cóc không thể sinh sản. Hoặc việc nắng nóng quá khiến môi trường sống của các loài vật bị ảnh hưởng.
- Cóc còn mời các nhân chứng như Rùa, Cò, và Nhái lên làm chứng, mỗi người lại có một câu chuyện riêng về sự ảnh hưởng của Trời đến cuộc sống của mình. Điều này làm cho câu chuyện thêm phần sinh động và tạo ra một cuộc đối thoại thú vị giữa các loài vật và Trời.
* Tạo ra một kết thúc sáng tạo
- Trước sức ép của cóc và các loài vật, Trời cảm thấy "bị động" và quyết định thay đổi một phần luật trời để có thể làm vừa lòng tất cả các loài vật.
- Một kết thúc có thể là: Trời đồng ý sẽ có sự thay đổi, nhưng Cóc và các loài vật phải thực hiện một điều kiện nào đó, chẳng hạn như “tạo ra sự cân bằng” giữa các yếu tố tự nhiên, hoặc “học cách sống hài hòa với thiên nhiên” để tạo ra một cuộc sống tốt đẹp cho tất cả mọi người.
* Ý nghĩa câu chuyện
- Bài học về sự công bằng: Cóc đại diện cho những người yếu thế, dám đứng lên đấu tranh cho quyền lợi của mình.
- Quan hệ giữa con người và thiên nhiên: Câu chuyện nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường.
- Đoàn kết: Cóc nhận được sự ủng hộ của nhiều loài vật khác, cho thấy sức mạnh của sự đoàn kết.
Câu 2: Lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo mà em thích.
Trả lời:
--------------------------------------
--------------------- Còn tiếp ----------------------
=> Giáo án Tiếng Việt 5 chân trời bài 6: Luyện tập tìm ý, lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo