Đề kiểm tra 15 phút Ngữ văn 11 kết nối Bài 7 Văn bản 2: “Và tôi vẫn muốn mẹ...”

ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT –

BÀI 7: VÀ TÔI VẪN MUỐN MẸ

ĐỀ SỐ 1

1. Phần trắc nghiệm

 (Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Nhân vật tôi đi trại hè đội viên ở đâu?

1. Min – xcơ

2. Gô-rô-đi-sa

3. Mô-đô-vi-a

4. Không đáp án nào đúng

Câu 2: Tác giả học lại lớp Một vì lí do gì?

1. Vì nghĩ học lại lớp Một sẽ được bằng khen

2. Vì học kém

3. Vì muốn củng cố thêm kiến thức

4. Không vì lí do gì

Câu 3: Sự kiện ban đầu nào xảy ra được lưu giữ trong kí ức của nhân vật?

1. Tác giả học xong lớp Hai và tham gia vào một trại hè đội viên tại Gô-rô-đi-sa.

2. Tác giả học xong lớp Một và tham gia vào một lớp học bơi

3. Tác giả học xong lớp Một và tham gia vào một trại hè đội viên tại Gô-rô-đi-sa.

4. Tác giả học xong lớp Hai và tham gia vào một lớp học bơi

Câu 4: Nhân vật đã chứng kiến hình ảnh gì trên đường đi trại hè đội viên?

1. Tác giả nhìn thấy những con vật lạ

2. Tác giả đã vui sướng khi nhìn thấy những chiếc máy bay Đức

3. Tác giả nhìn thấy một cụ già với hình dáng kì quái

4. Đáp án khác

Câu 5: Đến khi năm mươi mốt tuổi đều nhân vật tôi muốn là gì?

1. Muốn về cố hương

2. Muốn mẹ

3. Muốn được có nhiều tiền

4. Muốn có một công việc ổn định để nuôi con

Câu 6: Tác giả nói đến cuộc chiến tranh nào trong tác phẩm?

1. Chiến tranh thế giới thứ nhất

2. Chiến tranh thế giới thứ hai

3. Tất cả đều đúng

4. Tất cả đều sai

II. Tự luận (4 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Những chi tiết nào miêu tả nạn đói trong chiến tranh được thể hiện trong văn bản “Và tôi vẫn muốn mẹ”?

Câu 2 (2 điểm): Nội dung chính của văn bản “Và tôi vẫn muốn mẹ” là gì?

GỢI Ý ĐÁP ÁN

1. Phần trắc nghiệm

(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

2. Tự luận

ĐỀ SỐ 2

1. Phần trắc nghiệm

 (Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Trong trại trẻ mồ côi có bao nhiêu đứa trẻ?

1. 150

2. 250

3. 350

4. 450

Câu 2: Nạn đói được tác giả miêu tả như thế nào?

1. Đáng thương

2. Khủng khiếp

3. A và B sai

4. A và B đúng

Câu 3: Hoàn cảnh của chuyến đi có gì khác thường?

1. Đi đến bất kì đâu, họ cũng không được chào đón và bị người dân ở đó đuổi đánh

2. Họ đang được đưa đến nơi có chiến tranh mà cảnh vật rất yên bình

3. Họ đang được đưa đến nơi không có chiến tranh – cái gọi là hậu phương, nhưng cứ đi đến đâu là quân Đức chuẩn bị đánh đến đấy

4. Tất cả các đáp án trên

Câu 4: Hình ảnh nào sau đây KHÔNG ĐƯỢC DÙNG để miêu tả về dòng sông Hương?

1. Một mảnh trăng non

2. Một tấm lụa, tấm voan huyền ảo

3. Một tiếng “vâng” không lời của tình yêu

4. Một người con gái dịu dàng của đất nước

Câu 5: Yếu tố nào tạo nên tính xác thực của các sự kiện được nhân vật kể lại?

1. Tháng, năm sự kiện diễn ra

2. Địa điểm được nêu ra cụ thể

3. Các sự việc đều diễn ra liền mạch và được thể hiện rõ nét qua cảm nhận của tác giả.

4. Tất cả các đáp án trên

Câu 6: Trạng thái tinh thần của những đứa trẻ khi thiếu vắng mẹ là:

1. Rất nhớ mẹ

2. Trạng thái hoảng loạn

3. Trạng thái không tỉnh táo

4. Tất cả các đáp án trên

II. Tự luận (4 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Thời điểm và những sự kiện ban đầu nào xảy ra được lưu giữ trong kí ức của nhân vật trong văn bản “Và tôi vẫn muốn mẹ”?

Câu 2 (2 điểm): Kể tên một số chi tiết, hình ảnh tạo nên bức tranh cuộc sống đặc biệt được tái hiện trong văn bản.

GỢI Ý ĐÁP ÁN

1. Phần trắc nghiệm

(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

2. Tự luận