Đề thi cuối kì 2 công dân 6 kết nối tri thức (Đề số 8)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 – KẾT NỐI TRI THỨC 

NĂM HỌC: 2024 – 2025

 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng.

Câu 1. Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân được công nhận, tôn trọng, bảo vệ, bảo đảm theo Hiến pháp và pháp luật bao gồm các quyền về:

A. Dân sự, chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phòng an ninh. 

B. Chính trị, dân sự, kinh tế, văn hóa, xã hội.

C. Kinh tế, chính trị, xã hội, văn hóa, quốc phòng an ninh.

D. Văn hóa, xã hội, khoa học công nghệ, kinh tế.

Câu 2. Cha mẹ không cho con nhỏ vui chơi, hòa đồng cùng các bạn là vi phạm nhóm quyền nào của trẻ em?

Câu 3. Trường THCS A phát động phong trào vệ sinh bảo vệ môi trường trong trường học và khu vực xung quanh vào buổi sáng chủ nhật tuần tới. Đa số các bạn học sinh lớp 6B đều hào hứng tham gia. Tuy nhiên, các bạn K, X, D không muốn tham gia hoạt động này vì cho rằng đó không phải là công việc của học sinh lớp 6.

Em có đồng tình với suy nghĩ của 3 bạn học sinh trên không? Vì sao?

A. Đồng tình. Vì học sinh lớp cần hoàn thành nghĩa vụ học tập trước khi thực hiện nghĩa vụ bảo vệ môi trường.

B. Không đồng tình. Vì học sinh lớp 6 chưa phải thực hiện nghĩa vụ bảo vệ môi trường. 

C. Đồng tình. Vì học sinh lớp 6 chỉ cần thực hiện nghĩa vụ học tập, tuân thủ theo Hiến pháp và pháo luật. 

D. Không đồng tình. Vì học sinh lớp 6 phải thực hiện nghĩa vụ cơ bản của công dân là bảo vệ môi trường. 

Câu 4. Khi sinh ra, em N (10 tuổi) đã có vết bớt to màu đen che gần nửa khuôn mặt. Cô Y không muốn nhận N vào lớp cô chủ nhiệm và đề xuất Ban Giám hiệu nhà trường chuyển em N sang lớp khác. 

Theo em, hành vi của cô Y có vi phạm pháp luật không?

A. Không. Vì pháp luật không ngăn cấm hành vi của cô Y.

B. Có. Vì cô Y có hành vi ngược đãi và phân biệt đối xử với em N.

C. Không. Vì cô Y có quyền đề xuất mong muốn của mình.

D. Có. Vì cô Y có hành vi kỳ thị với những đặc điểm riêng về ngoại hình của em Y.

Câu 5. Những lợi ích cơ bản mà trẻ em được hưởng và được Nhà nước bảo vệ là gì?

Câu 6. Sinh ra trong một gia đình có điều kiện kinh tế bình thường nhưng M được bố mẹ yêu thương và tạo mọi điều kiện để tập trung học tập. Biết M yêu thích và có năng khiếu bóng đá, ngoài giờ học ở trường, bố mẹ tìm trung tâm thể thao cho M thỏa mãn đam mê. Sau nhiều năm rèn luyện, M đã được lựa chọn vào đội tuyển quốc gia thi đấu.

Theo em, gia đình M đã đảm bảo những quyền nào của M?

A. Quyền sống còn, phát triển, tham gia.

B, Quyền bảo vệ, phát triển.

C. Quyền sống còn, phát riển.

D. Quyền phát triển, tham gia.

Câu 7. Trường hợp nào dưới đây đã thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ học tập của công dân?

A. H học giỏi nhưng không muốn tham gia các hoạt động ngoại khóa của trường.

B. T chỉ học vào buổi tối, buổi chiều chỉ ngủ hoặc chơi game. 

C. V tích cực học trên lớp và làm đầy đủ bài tập ở nhà.

D. M chăm học các môn khoa học tự nhiên, các môn khoa học xã hội chỉ học đối phó

Câu 8. Đối tượng trước tiên chịu trách nhiệm về việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em là:

Câu 9. Theo khoản 1 Điều 37 Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013, ngoài việc được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục, trẻ em còn được làm gì vào các vấn đề về trẻ em?

Câu 10. Thanh niên bắt nạt trẻ em là vi phạm nhóm quyền nào của trẻ em?

Câu 11. Cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình, cá nhân có trách nhiệm như thế nào trước những hành vi xâm hại trẻ em?

Câu 12. Nghĩa vụ cơ bản của công dân là gì?

A. Yêu cầu bắt buộc của Nhà nước mà mọi công dân phải thực hiện theo quy định của Hiến pháp và pháp luật.

B. Yêu cầu của Nhà nước mà công dân có quyền thực hiện hoặc không thực hiện theo quy định ở từng địa phương.

C. Yêu cầu của Nhà nước mà chỉ một hay nhóm người có liên quan phải thực hiện theo quy định của Hiến pháp và pháp luật. 

D. Yêu cầu của Nhà nước mà mọi người phải thực hiện theo quy định của Hiến pháp và ở từng địa phương. 

Câu 13. Sống trung thực, khiêm tốn; giữ gìn vệ sinh, rèn luyện sức khỏe là bổn phận của trẻ em đối với:

Câu 14. Bé Q năm nay lên 6 tuổi. Mẹ đưa bé đến trường Tiểu học trong thôn để xin học, nhưng vì bé không có giấy khai sinh nên trường không nhận bé vào học. 

Theo em, ai là người có lỗi trong trường hợp này? Vì sao?

A. Cha mẹ là người có lỗi vì đã không làm khai sinh cho Q từ khi bé mới sinh.

B. Bệnh viện có lỗi vì đã không làm khai sinh cho Q ngay từ khi bé mới sinh ra.

C. Nhà trường có lỗi vì đã không tạo điều kiện cho Q vào học.

D. Chính quyền cơ sở có lỗi vì đã không làm khai sinh cho Q theo quy định.

Câu 15. Những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại thuộc:

Câu 16. N đủ 18 tuổi, đăng kí đi nghĩa vụ quân sự. Vậy N đã thực hiện nghĩa vụ cơ bản nào của công dân trong Hiến pháp 2013?

…………………………………………

B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (2 điểm)

a. Quyền cơ bản của công dân là gì?

b. Theo em, công dân Việt Nam thuộc các dân tộc khác nhau trên đất nước ta có quyền và nghĩa vụ như nhau không?

Câu 2 (2 điểm)

Đọc thông tin và trả lời câu hỏi.

Vốn thông minh, chăm chỉ, nhưng vì nhà nghèo nên mới học hết lớp 5, K đã phải nghĩ đến chuyện thôi học, ở nhà lao động để kiếm sống. Khi được cô giáo và bạn bè ở lớp khuyên nhủ, K đã bỏ ý định thôi học, vừa đi học vừa làm việc nhả phụ giúp bố mẹ. K không những không phải bỏ học, mà còn trở thành học sinh giỏi của lớp 6C.

a. K đã thực hiện tốt quyền và bổn phận nào của trẻ em?

b. Em có thể học tập được điều gì từ K?

BÀI LÀM

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………
 

TRƯỜNG THCS.........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 – KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THCS.........

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 – KẾT NỐI TRI THỨC