Đề thi cuối kì 2 Tin học 12 KHMT kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 5)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

ĐỊNH HƯỚNG KHOA HỌC MÁY TÍNH 12 - KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 - 2026

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

"

PHẦN I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án đúng.

Câu 1. Trong mạng liên kết (Internet), thiết bị nào làm nhiệm vụ kết nối các mạng LAN khác nhau lại với nhau và xác định đường đi tốt nhất cho các gói tin? 

A. Hub. 

B. Repeater. 

C. Switch. 

D. Router.

Câu 2. Trong mạng máy tính, địa chỉ nào được gọi là "địa chỉ vật lí", do nhà sản xuất nạp cứng vào card mạng và mang tính duy nhất trên toàn cầu? 

A. Địa chỉ MAC. 

B. Địa chỉ IP. 

C. Địa chỉ Website. 

D. Địa chỉ Gateway.

Câu 3. Một trong những ứng dụng phổ biến và mang tính đột phá của Học máy trong lĩnh vực y tế là gì? 

A. In hóa đơn viện phí. 

B. Hỗ trợ bác sĩ chẩn đoán bệnh thông qua việc nhận diện và phân tích ảnh y khoa (X-quang, MRI). 

C. Gửi tin nhắn tự động nhắc lịch khám. 

D. Vận hành thang máy trong bệnh viện.

Câu 4. Sự bùng nổ của Dữ liệu lớn (Big Data) trong thập kỉ qua gắn liền mật thiết với sự phát triển của công nghệ nào?

A. Máy đánh chữ truyền thống. 

B. Điện thoại bàn cố định. 

C. Internet, Mạng xã hội và Vạn vật kết nối (IoT). 

D. Truyền hình cáp.

Câu 5. …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 11. Ưu điểm lớn nhất của mô hình mạng Khách-Chủ (Client-Server) so với mô hình ngang hàng (Workgroup) là gì? 

A. Bất kì máy nào cũng tự làm máy chủ. 

B. Quản lí tài nguyên và bảo mật tập trung, an toàn, hiệu quả hơn đối với các mạng có quy mô lớn. 

C. Không cần sử dụng bất kì loại cáp mạng hay Wi-Fi nào. 

D. Thiết bị cài đặt rất rẻ và dễ cấu hình cho người không có chuyên môn.

Câu 12. Khi thiết kế cáp mạng bằng đồng (cáp xoắn), tại sao các sợi dây đồng bên trong lại phải được xoắn từng cặp lại với nhau? 

A. Để trang trí cho sợi cáp đẹp mắt hơn. 

B. Để làm cáp nặng hơn, tránh bị gió thổi bay. 

C. Để giảm thiểu hiện tượng nhiễu điện từ chéo giữa các cặp dây và nhiễu từ môi trường bên ngoài. 

D. Để người dùng dễ dàng dùng kéo cắt đứt.

Câu 13. Bài toán huấn luyện máy tính tự động phân loại các email mới nhận thành "Email bình thường" và "Thư rác" dựa trên một kho email đã được dán nhãn từ trước thuộc phương pháp học nào? 

A. Học không giám sát. 

B. Học tăng cường. 

C. Học qua mạng xã hội. 

D. Học có giám sát.

Câu 14. Việc sử dụng phần mềm mô phỏng hệ thống giao thông đô thị giúp các kĩ sư quy hoạch đạt được điều gì? 

A. Tìm ra phương án phân luồng, điều chỉnh đèn tín hiệu để giảm kẹt xe trên máy tính trước khi áp dụng ra thực tế. 

B. Xây dựng cầu vượt và hầm chui chỉ trong 1 ngày bằng robot. 

C. Ngăn chặn người dân sử dụng phương tiện cá nhân. 

D. Tự động thu tiền vé xe buýt.

Câu 15. Trong mạng LAN, nếu tín hiệu đi qua một đoạn cáp quá dài sẽ bị suy hao và yếu đi. Thiết bị phần cứng nào được sử dụng để khuếch đại và phục hồi tín hiệu mạng? 

A. Chuột không dây. 

B. Repeater (Bộ khuếch đại). 

C. Màn hình máy tính. 

D. Thẻ nhớ USB.

Câu 16. "Điện toán đám mây" (Cloud Computing) cung cấp dịch vụ gì cho các tổ chức, doanh nghiệp và cá nhân phát triển Khoa học dữ liệu? 

A. Cung cấp đường truyền cáp quang xuyên biển. 

B. Cung cấp máy phát điện dự phòng. 

C. Cung cấp hệ thống máy chủ, khả năng lưu trữ, cơ sở dữ liệu và sức mạnh phân tích thông qua Internet theo nhu cầu. 

D. Xóa mọi virus trên máy tính cục bộ.

Câu 17. Đối với các hệ thống vĩ mô như sự tiến hóa của vũ trụ hay sự dịch chuyển của các mảng lục địa, tại sao mô phỏng là phương pháp nghiên cứu vô cùng quan trọng? 

A. Vì con người có thể làm thí nghiệm trực tiếp trên các hành tinh. 

B. Vì chi phí mua máy tính rất đắt. 

C. Vì phần mềm mô phỏng không cần dữ liệu đầu vào. 

D. Vì con người không thể quan sát hay can thiệp thực nghiệm vào một hệ thống có kích thước quá khổng lồ và diễn ra trong thời gian hàng triệu năm.

Câu 18. "Dữ liệu chưa được gán nhãn" thường là dữ liệu đầu vào đặc trưng của bài toán nào trong Học máy? 

A. Học không giám sát. 

B. Học có giám sát. 

C. Nhận diện mở khóa điện thoại bằng vân tay. 

D. Phần mềm soạn thảo văn bản.

Câu 19. Trong công cụ Power Query, nếu em muốn bảng dữ liệu chỉ giữ lại và hiển thị các nhân viên thuộc "Phòng Kế toán", em cần sử dụng thao tác nào trên cột Phòng ban? 

A. Replace Values (Thay thế giá trị). 

B. Filter (Lọc dữ liệu). 

C. Split Column (Tách cột). 

D. Format Text (Định dạng chữ).

Câu 20. Trong không gian phòng họp, để cung cấp kết nối mạng không dây cho các thiết bị di động (laptop, điện thoại), thiết bị nào sau đây đóng vai trò phát sóng? 

A. Cáp quang. 

B. Máy in mạng. 

C. Access Point. 

D. Modem ADSL.

Câu 21. Để kết nối nhiều máy tính với nhau bằng cáp mạng tạo thành cấu trúc mạng hình Sao (Star), thiết bị nào bắt buộc phải có ở vị trí trung tâm? 

A. Máy chiếu. 

B. Cáp điện thoại. 

C. Camera giám sát. 

D. Thiết bị tập trung (như Hub hoặc Switch).

Câu 22. Giao tiếp không dây NFC (Near Field Communication) hiện nay thường được ứng dụng phổ biến vào thao tác nào trong thực tế? 

A. Chạm mặt lưng điện thoại thông minh vào máy POS để thanh toán (quẹt thẻ). 

B. Truyền video chất lượng 4K sang Tivi cách xa 100 mét. 

C. Gọi điện thoại quốc tế. 

D. Bắt sóng truyền hình vệ tinh.

Câu 23. Trong bảng PivotTable, nếu muốn hệ thống tính tổng cột "Doanh thu" dựa trên từng "Tên nhân viên", em sẽ kéo thả trường (field) Doanh thu vào khu vực nào? 

A. Vùng Rows (Hàng). 

B. Vùng Values (Giá trị). 

C. Vùng Filters (Bộ lọc). 

D. Vùng Columns (Cột).

Câu 24. Khi sử dụng phần mềm mô phỏng thực hành lắp ráp mạch điện, thao tác nối nhầm hai cực của nguồn điện (âm và dương) sẽ dẫn đến kết quả nào trên phần mềm? 

A. Cháy nổ màn hình máy tính thật. 

B. Gây giật điện cho người dùng chuột. 

C. Hiệu ứng mô phỏng hiện tượng chập mạch (đoản mạch, tia lửa) để cảnh báo sai lầm. 

D. Hệ thống tự động sửa lại đoạn mạch cho người dùng.

PHẦN II. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐÚNG/SAI

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1. Đ…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 2. Thiết kế mạng là xây dựng các giải pháp kĩ thuật cho mạng để đáp ứng được các yêu cầu ứng dụng mạng.

a. Mô hình mạng ngang hàng (Workgroup) có đặc điểm dễ cài đặt, chi phí thấp, phù hợp với các văn phòng nhỏ không yêu cầu cao về bảo mật tập trung. 

b. Công việc vẽ sơ đồ mặt bằng, đo đạc kích thước và dự toán số mét cáp mạng thuộc về giai đoạn "Thiết kế mạng logic". 

c. Thiết bị Access Point (AP) thực hiện chức năng chuyển đổi từ tín hiệu mạng có dây (cáp) thành tín hiệu vô tuyến (Wi-Fi) để phục vụ các thiết bị di động. 

d. Thiết kế một hệ thống mạng tốt đòi hỏi phải tính toán đến khả năng dự phòng, mở rộng thiết bị trong tương lai và bảo đảm tính bảo mật của hệ thống.

Câu 3. Phân tích dữ liệu là việc trích rút thông tin hữu ích giúp tạo ra tri thức mới từ dữ liệu đã thu thập được.

a. Việc phân tích Dữ liệu lớn (Big Data) chỉ được ứng dụng ở các công ty công nghệ phần mềm, không mang lại giá trị gì cho các lĩnh vực như y tế hay ngân hàng. 

b. Thuật toán Học có giám sát yêu cầu tập dữ liệu huấn luyện (Training Data) phải được con người dán nhãn từ trước. 

c. Power Query là một công cụ phân tích dữ liệu vô cùng mạnh mẽ trong Excel, hỗ trợ quá trình trích xuất, biến đổi và tải dữ liệu (ETL) một cách tự động. 

d. Trong quá trình phân tích dữ liệu, việc sử dụng các biểu đồ (Trực quan hóa) chỉ mang tính chất trang trí cho đẹp, không giúp ích gì cho việc đưa ra quyết định.

Câu 4. Mô phỏng là một kĩ thuật tái tạo hệ thống thực trong điều kiện thử nghiệm để phục vụ nghiên cứu hoặc đào tạo.

a. Thông qua mô phỏng trên máy tính, học sinh có thể quan sát được hướng di chuyển của các hạt electron bên trong mạch điện – điều không thể nhìn bằng mắt thường.

b. Do phần mềm mô phỏng rất chân thực nên hiện nay các trường đại học không cần xây dựng phòng thực hành thí nghiệm Vật lí, Hóa học thực tế nữa. 

c. Kĩ thuật mô phỏng hiện đang được ứng dụng rộng rãi từ giáo dục, thiết kế kiến trúc, nghiên cứu y khoa cho đến công tác huấn luyện quân sự. 

d. Khi thao tác trên một phần mềm mô phỏng, người dùng hoàn toàn không có quyền can thiệp hay thay đổi bất kì thông số đầu vào nào.

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II (2025 - 2026)

MÔN: ĐỊNH HƯỚNG KHOA HỌC MÁY TÍNH 12 - KẾT NỐI TRI THỨC

       …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG THPT .........

BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY

MÔN: ĐỊNH HƯỚNG KHOA HỌC MÁY TÍNH 12 - KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THPT .........

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2025 - 2026)

MÔN: ĐỊNH HƯỚNG KHOA HỌC MÁY TÍNH 12 - KẾT NỐI TRI THỨC