Đề thi giữa kì 1 công dân 9 chân trời sáng tạo (Đề số 3)

Ma trận đề thi, đề kiểm tra Giáo dục công dân 9 chân trời sáng tạo Giữa kì 1 Đề số 3. Cấu trúc đề thi số 3 giữa kì 1 môn Công dân 9 chân trời này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.

Xem: => Giáo án công dân 9 chân trời sáng tạo

        PHÒNG GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

        TRƯỜNG THCS…………...

Chữ kí GT2: ...........................

         

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9  CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1 (0,25 điểm). Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam là:

A. Biết phấn đấu tạo ra những giá trị mới cho xã hội, tích cực hoàn thiện bản thân, sẵn sàng tiên phong vì cộng đồng.

B. Dành thời gian tham gia các hoạt động xã hội để thực hiện hóa lí tưởng, đóng góp cho sự phát triển của cộng đồng, quốc gia và nhân loại.

C. Có ý chí, đam mê và có cảm hứng tìm tòi sáng tạo, thực hiện hóa những cơ hội từ cuộc cách mạng 4.0. 

D. Tích cực tham gia vào sự nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. 

Câu 2 (0,25 điểm). Biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm là biểu hiện của người nào sau đây?

A. Người biết khoan dung.

B. Người sống giản dị.

C. Người trung thực.

D. Người tự trọng

Câu 3 (0,25 điểm). Loại hoạt động cộng đồng nào tập trung vào việc cải thiện môi trường?

A. Hoạt động văn hóa.

B. Hoạt động xã hội.

C. Hoạt động bảo vệ môi trường.

D. Hoạt động quyên góp tiền để hỗ trợ trẻ em vùng cao.

Câu 4 (0,25 điểm). Mục đích của hoạt động “Quyên góp áo ấm cho trẻ vùng cao” là gì?

A. Gửi quần áo ấm lên cho trẻ vùng cao vào mùa đông.

B. Tăng thêm độ nổi tiếng.

C. Trao đổi mua bán đồ cũ.

D. Lên thăm trẻ em vùng cao.

Câu 5 (0,25 điểm). Trái với khoan dung là:

A. Hẹp hòi, ích kỉ.

B. Chăm chỉ.

C. Kĩ tính.

D. Siêng năng.

Câu 6 (0,25 điểm). Người sống lí tưởng sẽ: 

A. Được mọi người yêu quý.

B. Đạt được những mục tiêu mà bản thân đặt ra.

C. Không làm ảnh hưởng tới người khác.

C. Giúp bản thân thích nghi với cuộc sống hiện đại.

Câu 7 (0,25 điểm). Người sống có lí tưởng:

A. Luôn suy nghĩ và hành động vì sự tiến bộ của bản thân, giúp ích cho gia đình và đất nước.

B. Suy nghĩ về tương lai và lập kế hoạch trong cho bản thân mình, dự kiến lựa chọn nghề nghiệp và cuộc sống phù hợp với bản thân trong tương lai.

C. Thường xuyên trau dồi năng lực và phẩm chất toàn diện của mình.

D. Biết cách phân bổ thời gian để làm tốt và hoàn thành tất cả mọi công việc. 

Câu 8 (0,25 điểm). Lí tưởng là gì?

A. Xác định được mục đích cao đẹp.

B. Sống vì bản thân mình.

C. Sống và giúp đỡ người khác.

D. Phát triển bản thân.

Câu 9 (0,25 điểm). Phương án nào sau đây không thể hiện lòng khoan dung.

A. M thường xuyên nói xấu H trên lớp.

B. M luôn giúp K giảng những bài toán khó giúp bạn tiến bộ trong học tập.

C. K luôn nhắc nhở M phải cẩn thận để không mắc sai lầm trong công việc.

D. F luôn giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn hơn mình.

Câu 10 (0,25 điểm). Việc làm nào dưới đây biểu hiện người thanh niên đó có lí tưởng sống cao đẹp.

A. Bị cám dỗ bởi những thứ tầm thường.

B. Không có mục tiêu trong cuộc sống.

C. Sống ỷ lại, thiếu trách nhiệm.

D. Luôn sáng tạo trong lao động và hoạt động xã hội.

Câu 11 (0,25 điểm). Mỗi công dân cần có việc làm, hành vi nào dưới đây khi sống trong cộng đồng?

A. Sống không cần quan tâm đến cộng đồng.

B. Sống có trách nhiệm với cộng đồng.

C. Sống vô tư trong cộng đồng.

D. Sống giữ mình trong cộng đồng.

Câu 12 (0,25 điểm). Biện pháp nào say đây để thu hút mọi người tham gia các hoạt động cộng đồng? 

A. Đề xuất nội dung các hoạt động phong phú, thiết thực.

B. Tham gia các câu lạc bộ.

C. Thiết lập quan hệ với các tổ chức cá nhân, cộng đồng.

D. Thiết lập mạng lưới cộng đồng, kết nối không gian mạng.

Câu 13 (0,25 điểm). Hành vi nào sau đây không phải là lòng khoan dung?

A. Bỏ qua lỗi nhỏ cho bạn

B. Mắng nhiếc người khác nặng lời khi không vừa ý

C. Giành lời khen cho người khác.

D. Tha thứ cho người khác khi họ biết hối hận và sửa chữa lối lầm.

Câu 14 (0,25 điểm). Đâu không phải là biểu hiện của người thanh niên sống có lí tưởng?

A. Biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn.

B. Phấn đấu làm giàu chính đáng cho mình, gia đình và xã hội.

C. Đấu tranh chống các hiện tượng tiêu cực trong xã hội. 

D. Từ chối việc tham gia lên đường tham gia nghĩa vụ quân sự bảo vệ Tổ quốc vì các mục đích cá nhân quan trọng hơn. 

Câu 15 (0,25 điểm). Nhận định nào sau đây sai khi nói về lòng khoan dung?

A. Khoan dung là một đức tính quý báu của con người.

B. Người khoan dung luôn sống cởi mở và chân thành.

C. Khoan dung tạo nên những mối quan hệ lành mạnh.

D. Người khoan dung không được mọi người yêu quý.

Câu 16 (0,25 điểm). Đâu là hoạt động cộng đồng trong các hoạt động sau?

A. Lớp học nghệ thuật địa phương.

B. Cuộc thi thể thao hàng năm.

C. Quyên góp cho tổ chức từ thiện.

D. Lớp học kĩ năng sống trên lớp.

Câu 17 (0,25 điểm). Khi bạn gặp một quan điểm khác biệt với của mình, bạn sẽ làm gì?

A. Quay lưng và không nói chuyện

B. Thảo luận một cách lịch sự và tôn trọng

C. Chỉ trích và công kích

D. Giữ im lặng và không biểu lộ ý kiến

Câu 18 (0,25 điểm). Việc làm nào dưới đây biểu hiện người thành niên có lí tưởng sống cao đẹp?

A. Vận dụng những điều đã học vào thực tiễn.

B. Có tính tự cao, tự mãn

C. Luôn ỷ lại vào người khác.

D. Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường.

Câu 19 (0,25 điểm). Câu ca dao nào dưới đây nói về lòng khoan dung?

A. Một miếng khi đói bằng một gói khi nó.

B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.

C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

D. Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại.

Câu 20 (0,25 điểm). Tại sao cần tích cực tổ chức hoạt động cộng đồng?

A. Để kiếm lợi nhuận.

B. Để tăng cường sự đoàn kết và cùng nhau giải quyết vấn đề.

C. Chỉ để giữ gìn truyền thống.

D. Mang lại lợi ích gì đó cho bản thân.

Câu 21 (0,25 điểm). Em rút ra được bài học gì qua câu nói dưới đây?

“Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống”.

(Lev Nikolayevich Tolstory)

A. Những người sống mơ hồ, không có hướng đi rõ ràng, hay dao động trước mọi khó khăn, cuộc sống sẽ bị thụ động.

B. Sống có lí tưởng giúp con người duy trì niềm tin và sức mạnh trong cuộc sống.

C. Đối với người trưởng thành, việc thiếu lí tưởng và mục tiêu trong cuộc sống thường dẫn đến sự sa sút trong công việc và cuộc sống.

D. Lí tưởng là mục tiêu cao cả, nó không chỉ quan trọng với từng cá nhân mà còn mang giá trị to lớn đối với cộng đồng. Cuộc sống cần phải có mục tiêu, cần phải được hướng dẫn bởi lí tưởng.

Câu 22 (0,25 điểm). Câu ca dao tục ngữ: “Một sự nhịn là chín sự lành” nói về điều 

gì ?

A. Lòng biết ơn.

B. Lòng trung thành.

C. Tinh thần đoàn kết.

D. Lòng khoan dung.

Câu 23 (0,25 điểm). Quan điểm nào dưới đây không đúng về người sống có lí tưởng?

A. Thanh niên, học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện, chuẩn bị hành tra để lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

B. Thanh niên phải “Sống sao cho đến khi nhắm mắt xuôi tay không phải ân hận về những năm tháng đã sống hoài, sống phí”.

C. Học sinh THCS đang ở tuổi ăn, tuổi chơi thì nên biết tranh thủ ăn chơi hưởng thụ. Việc học hành, làm việc, cống hiến là việc làm suốt đời.

D. Thanh niên là người chủ tương lai của nước nhà. 

Câu 24 (0,25 điểm). Em hãy đọc lời bài hát sau và cho biết bài hát có nội dung gì?

“Và tôi sống như đóa hoa này, tỏa ngát hương thơm cho đời

Sống với nỗi khát khao rằng được hiến dâng cho cuộc đời

Hôm nay dẫu có gian nan thì ngày mai là ngày tươi sáng hơn

Tôi sẽ viết nên câu chuyện của cuộc đời riêng tôi

Có loài hoa ở trên đồng xanh, cũng có loài hoa khoe sắc trên cành

Mỗi loài hoa mỗi sắc hương

Không là hoa của những buồn lo, tôi là hoa của những nụ cười

Cuộc sống của tôi yêu biết bao”.

                                                                                      (Nhạc và lời: Tạ Quang Thắng)

A. Tâm sự sâu lắng, khát khao của những người khuyết tật không được hưởng hạnh phúc trọn vẹn ngay từ lúc mới sinh. Nhưng họ đã vươn lên bằng ý chí, nghị lực sống, trở thành những đóa hoa tỏa ngát hương thơm.

B. Cổ vũ mọi người hãy vượt lên chính mình, vượt qua mọi khó khăn thử thách trong cuộc sống như đang trèo lên đỉnh núi vinh quang.

C. Khích lệ tâm hồn con người sống sao cho đẹp hơn, tốt hơn, xứng đáng với những gì cuộc đời trao tặng.

D. Không có con đường nào là dễ dàng để đi đến thành công, nỗ lực phấn đấu đi đến cuối con đường sẽ mở ra những cơ hội mà bản thân không bao giờ ngờ đến.

 B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

   Câu 1 (3,0 điểm). 

a. Theo em, hoạt động cộng đồng là gì? Em hãy nếu một số hoạt động cộng đồng tiêu biểu?

b. Em hãy trình bày sự cần thiết của tham gia hoạt động cộng đồng.

   Câu 2 (1,0 điểm). Q và T là bạn cùng xóm, chơi thân với nhau từ nhỏ. Một lần, do hiểu lầm là T nói không đúng sự thật về Q nên Q đã lớn tiếng trách móc T trước cả lớp. Cảm thấy oan ức và tổn thương nhưng T không thanh minh mà chỉ xin chuyển chỗ ngồi và không chơi với Q nữa.

Em có lời khuyên gì dành cho Q và T?

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Tên bài học

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

 

Bài 1. Sống có lí tưởng

4

0

3

0

3

0

0

0

10

0

2,5

 

Bài 2. Khoan dung

2

0

4

0

2

0

0

1

8

1

3,0

 

Bài 3. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

2

1

3

0

1

0

0

0

6

0

4,5

 

Tổng số câu TN/TL

8

1

10

0

6

0

0

1

24

2

10,0

 

Điểm số

2,0

3,0

2,5

0

1,5

0

0

1,0

6,0

4,0

10,0

 

Tổng số điểm

5,0 điểm

50%

2,5 điểm

20%

 1,5 điểm

20%

1,0 điểm

10%

10 điểm

100 %

10 điểm

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/ 

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL 

(số câu)

TN

TL

Bài 1

10

0

Sống có lí tưởng

Nhận biết

- Nhận biết được lí tưởng sống của thanh niên.

- Nhận biết được ý nghĩa của người sống có lí tưởng.

- Nhận biết được khái niệm của lí tưởng sống.

4

C1, 6,7,8

Thông hiểu

- Biết được những biểu hiện của lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam.

- Nhận biết được đâu không phải là biểu hiện của người thanh niên sống có lí tưởng.

- Biết được những việc làm biểu hiện lí tưởng sống của thanh niên.

3

C10,14,18

Vận dụng

- Xác định rút ra được bài học từ những câu nói về lí tưởng sống.

- Xác định được các quan điểm không đúng về lí tưởng sống.

- Xác định được nội dung tư tưởng về lí tưởng sống qua các bài hát.

3

C21,23,24

Vận dụng cao

Bài 2

8

1

Khoan dung

Nhận biết

- Nhận biết biểu hiện của khoan dung.

- Nhận biết được những từ ngữ trái nghĩa với khoan dung.

2

C2, C5

Thông hiểu

- Nhận biết được những việc làm của lòng khoan dung qua những tình huống cụ thể.

- Biết được những hành vi không thể hiện lòng khoan dung.

- Biết được những nhận định sai về lòng khoan dung.

4

C9,13,15,17

Vận dụng

- Xác định được những câu ca dao, tục ngữ khi nói về lòng khoan dung

2

C19,22

Vận dụng cao

- Vận dụng kĩ năng đã học để giải quyết tình huống

1

C2

(TL)

Bài 3

6

1

Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Nhận biết

- Nhận biết được một số hoạt động cộng đồng.

- Nhận biết được mục đích của hoạt động cộng đồng.

- Nhận biết được khái niệm, một số hoạt động cộng đồng tiêu biểu.

- Nhận biết được sự cần thiết phải tham gia hoạt động cộng đồng.

2

1

C3,4

C1

(TL)

Thông hiểu

- Xác định được những việc làm, hành vi khi sinh sống trong cộng đồng.

- Xác định được những biện pháp để thu hút hoạt động cộng đồng.

- Biết được đâu là hoạt động cộng đồng.

3

C11,12,16

Vận dụng

Hiểu được tầm quan trọng của hoạt động cộng đồng.

1

C20

Vận dụng cao

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Đề thi Công dân 9 Chân trời sáng tạo - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay