Đề thi giữa kì 1 công dân 9 chân trời sáng tạo (Đề số 4)

Ma trận đề thi, đề kiểm tra Giáo dục công dân 9 chân trời sáng tạo Giữa kì 1 Đề số 4. Cấu trúc đề thi số 4 giữa kì 1 môn Công dân 9 chân trời này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.

Xem: => Giáo án công dân 9 chân trời sáng tạo

        PHÒNG GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

        TRƯỜNG THCS…………...

Chữ kí GT2: ...........................

         

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9  CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1 (0,25 điểm). Những việc được cho là biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên?

A. Vượt qua việc khó trong học tập.

B. Bị cám dỗ bởi các chất kích thích nguy hiểm.

C. Không có sự cầu tiến trong việc học tập và cuộc sống.

D. Ỷ lại vào người khác.

Câu 2 (0,25 điểm). Nếu có lòng khoan dung, các mối quan hệ trong xã hội sẽ trở nên.

A. Thoải mái, dễ chịu hơn.

B. Quan trọng, cần thiết hơn.

C. Tin tưởng, hi vọng hơn.

D. Lành mạnh, tốt đẹp hơn.

Câu 3 (0,25 điểm). Sống cởi mở, chân thành, rộng lượng, biết tha thứ, tôn trọng sự khác biệt là biện pháp rèn luyện để trở thành người có lòng.

A. Yêu tổ quốc.

B. Biết ơn.

C. Khoan dung.

D. Hiếu thảo

Câu 4 (0,25 điểm). Hành động thể hiện lí tưởng sống của thanh niên.

A. Giúp đỡ gia đình thương binh liệt sĩ

B. Cày game suốt đêm.

C. Ỷ lại không có sự cầu tiến.

D. Hay đổ lỗi cho những người xung quanh.

Câu 5 (0,25 điểm). Những ai có thể tham gia vào các hoạt động cộng đồng?

A. Chỉ người từ 18 tuổi trở lên

B. Tất cả những ai có nhu cầu tham gia

C. Chỉ dành cho những người có chức quyền trong xã hội

D. Chỉ dành cho những người có kinh tế ổn định.

Câu 6 (0,25 điểm). Cái đích của cuộc sống mà mỗi người khát khao muốn đạt được được gọi là:

A. Lý tưởng sống.

B. Mục đích sống.

C. Mục tiêu sống.

D. Mong muốn.

Câu 7 (0,25 điểm). Ý nghĩa của các hoạt động cộng đồng đối với cá nhân là gì?

A. Giúp đỡ được các hoàn cảnh khó khăn ở địa phương.

B. Rèn luyện kĩ năng sống, sự trưởng thành, có trách nhiệm.

C. Xây dựng được các công trình của thanh niên phục vụ cộng đồng.

D. Phát huy sức mạnh, trí tuệ tập thể của các lực lượng khác nhau trong cộng đồng...

Câu 8 (0,25 điểm). Vào dịp hè, các thanh niên thường đăng kí sinh hoạt hè và tham gia trại hè. Việc đó thể hiện?

A. Lý tưởng sống của thanh niên.

B. Nhiệm vụ sống của thanh niên.

C. Trách nhiệm của thanh niên.

D. Mục đích của thanh niên.

Câu 9 (0,25 điểm). Khoan dung được thể hiện trong trường hợp nào dưới đây?

A. Bỏ qua mọi lỗi lầm cho người thân của mình.

B. Thấu hiểu, tôn trọng và thông cảm trước những khác biệt về tính cách, quan điểm của người khác.

C. Yêu cầu đối tác chấp nhận quan điểm của mình trước khi kí hợp đồng.

D. Phàn nàn về lối sống khác biệt của hàng xóm.

Câu 10 (0,25 điểm). Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về sống có lí tưởng?

A. Sống có lí tưởng là xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch hành động của bản thân và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại. 

B. Sống có lí tưởng tạo ra động lực thúc đẩy mục tiêu cá nhân.

C. Người sống có lí tưởng được xã hội công nhận, tôn trọng, tin tưởng. 

D. Người sống có lí tưởng đóng góp chủ yếu cho sự phát triển của nền kinh tế đất nước. 

Câu 11 (0,25 điểm). Khẳng định nào sau đây đúng về khoan dung.

A. Khoan dung là tha thứ cho mọi lỗi lầm của người khác.

B. Khoan dung là tha thứ cho người khác khi họ biết hối hận và sửa chữa sai lầm.

C. Khoan dung là né tránh mọi sự đấu tranh.

D. Khoan dung là nhu nhược, thiếu công bằng.

Câu 12 (0,25 điểm). Những lưu ý khi lựa chọn một hoạt động cộng đồng để tham gia là gì?

A. Phù hợp với sức khỏe, năng lực và thời gian của bản thân.

B. Thích là tham gia, không quan tâm đến những cái khác.

C. Tìm kiếm trên internet, thấy cái nào hay ho là tham gia.

D. Hoạt động nào có ích cho bản thân thì tham gia.

Câu 13 (0,25 điểm). Tổ chức đoàn hoạt động trong khối được gọi là:

A. Đoàn trường.

B. Đoàn khoá.

C. Đoàn khối.

D. Đoàn lớp.

Câu 14 (0,25 điểm). Khoan dung làm cho cuộc sống và quan hệ giữa mọi người như thế nào?

A. Hoà nhập với mọi người xung quanh.

B. Hợp tác với mọi người xung quanh.

C. Mọi người yêu quý.

D. Lành mạnh, dễ chịu, thân ái.

Câu 15 (0,25 điểm). Mỗi công dân cần có việc làm, hành vi nào dưới đây khi sống trong cộng đồng?

A. Sống không cần quan tâm đến cộng đồng.

B. Sống có trách nhiệm với cộng đồng.

C. Sống vô tư trong cộng đồng.

D. Sống giữ mình trong cộng đồng.

Câu 16 (0,25 điểm). Người có lí tưởng sống cao đẹp sẽ:

A. Vươn tới hoàn thiện bản thân.

B. Ỷ lại vào người khác.

C. Sống không có mục tiêu rõ ràng, cụ thể.

D. Chốn tránh trách nhiệm.

Câu 17 (0,25 điểm). Lòng khoan dung có thể giúp giảm thiểu:

A. Sự hiểu biết

B. Sự đa dạng

C. Sự giao tiếp

D. Sự xung đột và căng thẳng

Câu 18 (0,25 điểm). Những chuẩn mực đạo đức nào dưới đây là cần thiết của mỗi công dân đối với cộng đồng?

A. Yêu nước, yêu tập thể.

B. Rộng lượng, chân thành.

C. Nhân nghĩa, hòa nhập, hợp tác.

D. Chăm chỉ, nhiệt tình, nhanh nhẹn.

Câu 19 (0,25 điểm). Đâu không phải là câu ca dao, tục ngữ về lí tưởng sống của thanh niên?

A. Đèo cao thì mặc đèo cao/ Nhưng lòng yêu nước còn cao hơn đèo.

B. Muốn no ấm phải lo thâm canh/ Muốn làm giàu nhanh phải trồng cây xuất khẩu.

C. Đã nói là làm/Đã đi là đến/ Đã bàn là thông.

D. Bẻ đũa không bẻ được cả nắm. 

Câu 20 (0,25 điểm). Điền vào chỗ trống: “Năm ngón tay cũng có ngón dài ngón ngắn. Nhưng dài ngắn đều họp nhau lại thành một bàn tay. Trong mấy triệu người cũng có người thế này, thế khác. Nhưng thế này, thế khác đều là dòng dõi của tổ tiên ta. Vậy nên ta phải…. đại độ. Đối với những đồng báo lạc lối lầm đường, ta phải lấy tình thân ái mà cảm hoá họ”.

A. Khoan dung.

B. Khoan hồng.

C. Từ bi.

D. Tha thứ.

Câu 21 (0,25 điểm). Bạn N và bạn H chơi thân với nhau, học tốt và chăm chỉ. Tuy nhiên H lại rất ngại tham gia hoạt động cộng đồng và luôn tìm lí do để không tham gia các hoạt động được tổ chức ở trường. Là bạn thân của H, bạn N nên làm gì?

A. Để cho H được tự nhiên, không nên ép buộc bạn ấy tham gia.

B. Báo lại với thầy cô để xử lí H khi trốn tránh tham gia các hoạt động.

C. Khuyên nhủ H nên tham gia các hoạt động để nâng cao tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.

D. Ủng hộ quyết định của H để giữ tình bạn tốt đẹp.

Câu 22 (0,25 điểm). Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, người anh hùng nào trước khi ngã xuống đã hô “Việt Nam độc lập muôn năm”, “Hồ Chí Minh muôn năm” và nói “Còn giặc Mĩ thì không gia đình nào hạnh phúc”?

A. Nguyễn Văn Trỗi.

B. Phan Đình Giót.

C. Trần Văn Chuông.

D. Lý Tự Trọng.

Câu 23 (0,25 điểm). Do sơ suất trong quá trình xây dựng, nhà ông A đã làm rơi gạch sang nhà ông B làm đổ bờ tường. Ông B thấy vậy liền chửi bới gia đình ông A và đánh ông A. Vậy ông B là người như thế nào?

A. Ông B là người khoan dung.

B. Ông B là người khiêm tốn.

C. Ông B là người hẹp hòi.

D. Ông B là người kỹ tính.

Câu 24 (0,25 điểm). Người nữ anh hùng ở quê hương Đất Đỏ khi đứng trước họng súng quân thù, chị vẫn hiên ngang hô to “Đả đảo thực dân Pháp, Việt Nam muôn năm, Hồ Chí Minh!”. Chị là ai?

A. Võ Thị Sáu.

B. Nguyễn Thị Minh Khai.

C. Nguyễn Thị Định.

D. Đặng Thuỳ Trâm.

B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

 Câu 1 (3,0 điểm). 

a. Theo em, sống có lí tưởng là gì? Em hãy trình bày ý nghĩa của sống có lí tưởng.

b. Em hãy trình bày lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam.

 Câu 2 (1,0 điểm). Hằng năm, cứ gần tới ngày Thương binh – Liệt sĩ (27 – 7), trường học của P lại phối hợp với Mặt trận Tổ quốc phường tổ chức hoạt động thăm hỏi, tặng quà cho các Bà mẹ Việt Nam Anh hùng và thương bệnh binh trên địa bàn của phường nhằm bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc trước những cống hiến, hi sinh của gia đình các thương binh, liệt sĩ trong sự đấu tranh giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước. Mặc dù, lớp của P được phân công nhiệm vụ nhưng một số thành viên trong lớp lại từ chối tham gia.

Nếu là thành viên trong lớp P, em sẽ khuyên những bạn đó điều gì?

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Tên bài học

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

 

Bài 1. Sống có lí tưởng

4

1

3

0

3

0

0

0

10

1

5.5

 

Bài 2. Khoan dung

2

0

4

0

2

0

0

0

8

0

2

 

Bài 3. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

2

0

3

0

1

0

0

1

6

0

2,5

 

Tổng số câu TN/TL

8

1

10

0

6

0

0

1

24

2

10,0

 

Điểm số

2,0

3,0

2,5

0

1,5

0

0

1,0

6,0

4,0

10,0

 

Tổng số điểm

5,0 điểm

50%

2,5 điểm

20%

 1,5 điểm

20%

1,0 điểm

10%

10 điểm

100 %

10 điểm

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/ 

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL 

(số câu)

TN

TL

Bài 1

10

1

Sống có lí tưởng

Nhận biết

- Nhận biết được biểu hiện của lí tưởng sống cao đẹp của thanh niên.

- Nhận biết được hoạt động thể hiện lí tưởng sống của thanh niên.

- Nhận biết được khái niệm của lí tưởng sống.

- Nhận biết được những việc làm của thanh niên thể hiện lí tưởng sống.

- Nhận biết được ý nghĩa của sống có lí tưởng và lí tưởng sống của thanh niên.

4

1

C1, 4,6,8

C1

(TL)

Thông hiểu

- Xác định được ý kiến không phải là khái niệm của lí tưởng sống.

- Nhận biết được một số tổ chức, hoạt động của thanh niên.

- Nhận biết được ý nghĩa của người có lí tưởng sống.

3

C10,13,16

Vận dụng

- Xác định được câu ca dao, tục ngữ nói về lí tưởng sống.

- Xác định được một số anh hùng dân tộc của nước ta thời kì kháng chiến.

3

C19,22,24

Vận dụng cao

Bài 2

8

0

Khoan dung

Nhận biết

- Nhận biết được ý nghĩa của khoan dung.

- Nhận biết được khái niệm của khoan dung.

2

C2, C3

Thông hiểu

- Biết được những trường hợp thể hiện lòng khoan dung.

- Xác định được khái niệm đúng về lòng khoan dung.

- Xác định được ý nghĩa của khoan dung đối với cuộc sống và quan hệ giữa mọi người.

4

C9,11,14,17

Vận dụng

- Xác định được nội dung đúng trong câu nói nói về lòng khoan dung.

- Xác định được người có bản tính hẹp hòi trong trường hợp cụ thể.

2

C20,23

Vận dụng cao

Bài 3

6

1

Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Nhận biết

- Nhận biết được những người có thể tham gia hoạt động cộng đồng.

- Nhận biết được ý nghĩa của hoạt động cộng đồng với mọi người.

2

C5,7

Thông hiểu

- Xác định được những lưu ý khi tham gia hoạt động cộng đồng.

- Xác định được những việc cần làm khi tham gia hoạt động cộng đồng.

- Biết được những chuẩn mực đạo đức của công dân khi tham gia hoạt động cộng đồng.

3

C12,15,18

Vận dụng

Xử lí được hành vi liên quan đến việc tham gia các hoạt động cộng đồng.

1

C21

Vận dụng cao

Vận dụng kĩ năng đã học giải quyết tình huống

1

C2

(TL)

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Đề thi Công dân 9 Chân trời sáng tạo - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay