Giáo án ôn tập toán 7 chân trời Chương 8 Bài 4: đường vuông góc và đường xiên

Dưới đây là giáo án ôn tập Chương 8 Bài 4: đường vuông góc và đường xiên . Bài học nằm trong chương trình toán 7 Chân trời sáng tạo. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo

Xem: => Giáo án toán 7 chân trời sáng tạo (bản word)

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 7 chân trời sáng tạo

BÀI 4: ĐƯỜNG VUÔNG GÓC VÀ ĐƯỜNG XIÊN

  1. MỤC TIÊU
  2. Kiến thức, kĩ năng:

- Ôn lại và củng cố kiến thức về Đường vuông góc và đường xiên thông qua luyện tập các phiếu bài tập:

+ So sánh các góc hoặc các cạnh trong một tam giác.

+ Sử dụng định lí về quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong tam giác để chứng minh.

+ So sánh độ dài các đoạn thẳng. Tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng.

+ Chứng minh sử dụng định lí về quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên.

 

  1. Năng lực
  2. Năng lực chung:
  • Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá
  • Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm
  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.
  1. Năng lực riêng:
  • Tư duy và lập luận toán học.
  • Mô hình hóa toán học.
  • Giải quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán học.
  • Sử dụng công cụ, phương tiện học toán.

3.Về phẩm chất:

  • Có ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho HS => độc lập, tự tin và tự chủ.
  • Tích cực xây dựng bài, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.
  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập.

- Học sinh: Vở, nháp, bút.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  1. KHỞI ĐỘNG
  2. a) Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho học sinh, tạo vấn đề vào chủ đề.
  3. b) Nội dung hoạt động: HS chú ý lắng nghe và thực hiện yêu cầu.
  4. c) Sản phẩm học tập: Kết quả câu trả lời của HS.
  5. d) Tổ chức hoạt động:

- GV đặt câu hỏi:

+ Nêu mối quan hệ giữa cạnh và góc trong một tam giác?

+ Trong các đường xiên và đường vuông góc kẻ từ một điểm nằm ngoài một đường thẳng đến đường thẳng đó thì đường nào ngắn hơn?

- GV nhận xét, dẫn dắt HS vào nội dung ôn tập bài “Đường vuông góc và đường xiên

  1. HỆ THỐNG LẠI KIẾN THỨC
  2. a. Mục tiêu: HS nhắc lại và hiểu được phần lý thuyết của bài. Từ đó có thể áp dụng giải toán một cách dễ dàng.
  3. b. Nội dung hoạt động: HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
  4. c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS
  5. d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

*Chuyển giao nhiệm vụ

- GV đặt câu hỏi và cùng HS nhắc lại kiến thức phần lí thuyết cần ghi nhớ trong bài “Đường vuông góc và đường xiên” trước khi thực hiện các phiếu bài tập.

* Thực hiện nhiệm vụ:

- HS tiếp nhận nhiệm vụ, ghi nhớ lại kiến thức, trả lời câu hỏi.

* Báo cáo kết quả: đại diện một số HS đứng tại chỗ trình bày kết quả.

* Nhận xét đánh giá: GV đưa ra nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

 

1. Quan hệ giữa cạnh và góc trong một tam giác.

Trong một tam giác, đối diện với góc lớn hơn là cạnh lớn hơn và ngược lại, đối diện với cạnh lớn hơn là góc lớn hơn.

- Nhận xét:

+ Trong tam giác vuông, góc vuông là góc lớn nhất nên cạnh đối diện với góc vuông (tức cạnh huyền) là cạnh lớn nhất.

+ Trong tam giác tù, cạnh đối diện với góc tù là cạnh lớn nhất.

2. Đường vuông góc và đường xiên

- Đoạn thẳng MH gọi là đoạn vuông góc hay đường vuông góc kẻ từ điểm M đến đường thẳng d.

- Đoạn thẳng MA gọi là một đường xiên kẻ từ điểm M đến đường thẳng d.

- Độ dài đoạn MH được gọi là khoảng cách từ điểm M đến đường thẳng d.

- Trong số các đoạn thẳng nối từ một điểm ở ngoài một đường thẳng đến các điểm trên đường thẳng đó, đường vuông góc luôn ngắn hơn tất cả các đường xiên.

 

 

  1. BÀI TẬP LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG
  2. a. Mục tiêu: HS biết cách giải các dạng bài tập thường gặp trong bài “Đường vuông góc và đường xiên” thông qua các phiếu bài tập.
  3. b. Nội dung hoạt động: HS thảo luận nhóm, thực hiện các hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm để hoàn thành phiếu bài tập
  4. c. Sản phẩm học tập: Kết quả thực hiện của HS.
  5. d. Tổ chức thực hiện:

Nhiệm vụ 1: GV phát phiếu bài tập, nêu phương pháp giải, cho học sinh làm bài theo nhóm bằng phương pháp khăn trải bàn.

PHIẾU BÀI TẬP SỐ 1

DẠNG 1: So sánh các góc hoặc các cạnh trong một tam giác.

Phương pháp giải:

- Để so sánh hai góc:Xét hai góc cần so sánh trong một tam giác. So sánh hai cạnh đối diện của hai góc đó.

- Để so sánh hai cạnh: Xét hai cạnh cần so sánh trong một tam giác. So sánh hai góc đối diện của hai cạnh đó.

- Để so sánh các cạnh hay các góc, trong trường hợp không thể so sánh trực tiếp được ta đưa về so sánh với một yếu tố trung gian mà các yếu tố đó cùng đưa về một tam giác

Bài 1. Cho tam giác  có . Hãy so sánh hai góc  và .

Bài 2. Cho tam giác  có

a) Hãy so sánh góc  và góc  của tam giác .

b) Trong tam giác , góc nào lớn nhất, góc nào nhỏ nhất.

Bài 3. Cho tam giác  theo hình vẽ có .

Hãy sắp xếp ba cạnh của tam giác MNP theo thứ tự từ lớn đến bé.

Bài 4.

a) Cho tam giác  có góc  là góc tù. So sánh  và .

b) Cho tam giác MNP có . Tìm cạnh nhỏ nhất, cạnh lớn nhất của tam giác MNP.

Bài 5. Hãy so sánh các cạnh của tam giác  biết:

a)

b) Góc ngoài tại đỉnh  bằng .

Bài 6. Cho tam giác  vuông tại , điểm  nằm giữa hai điểm  và . Hãy so sánh các độ dài  và .

Bài 7. Cho tam giác  có , điểm  nằm giữa hai điểm  và .

a) Hãy so sánh  và .

b) Trên cạnh  lấy điểm . So sánh  và .

Bài 8.

Cho tam giác  vuông tại , tia phân giác của góc  cắt  ở D.
a) So sánh  và
b) So sánh  và

Bài 9.

Cho tam giác  có . Tia phân giác của góc  cắt  tại , tia phân giác của góc  cắt  tại . Hai tia phân giác  và  cắt nhau tại .
a) So sánh IA và IB
b) So sánh  và .



Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Giáo án tải về là giáo án word, dễ dàng chỉnh sửa theo ý muốn
  • Được biên rõ ràng, khoa học, nhiều tư liệu ngoài SGK

PHÍ GIÁO ÁN:

  • 300k/học kì - 350k/cả năm

=> Lúc đặt nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Xem toàn bộ: Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 7 chân trời sáng tạo

GIÁO ÁN WORD LỚP 7 - SÁCH CHÂN TRỜI

 

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 7 - SÁCH CHÂN TRỜI

GIÁO ÁN LỚP 7 CÁC BỘ SÁCH KHÁC

Giáo án đủ các môn lớp 7 sách kết nối tri thức (bản word)
Giáo án đủ các môn lớp 7 sách kết nối tri thức (bản powrerpoint)
Giáo án đủ các môn lớp 7 sách cánh diều (bản word)
Giáo án đủ các môn lớp 7 sách cánh diều (bản powrerpoint)

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

Giáo án ôn tập toán 7 chân trời Bài tập cuối chương 2

PHẦN HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG

HÌNH HỌC TRỰC QUAN

CHƯƠNG 3: CÁC HÌNH KHỐI TRONG THỰC TIẾN

Giáo án ôn tập toán 7 chân trời Bài tập cuối chương 4

PHẦN MỘT SỐ YÊU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÃ XUẤT

CHƯƠNG 5: MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ

Giáo án ôn tập toán 7 chân trời Bài tập cuối chương 5

PHÂN SỐ VÀ ĐẠI SỐ

CHƯƠNG 6: CÁC ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ

Giáo án ôn tập toán 7 chân trời Chương 6 Bài 1: tỉ lệ thức – dãy tỉ số bằng nhau
Giáo án ôn tập toán 7 chân trời Chương 6 Bài 2: đại lượng tỉ lệ thuận
Giáo án ôn tập toán 7 chân trời Chương 7 Bài tập cuối chương vii

PHẦN HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG

HÌNH HỌC PHẲNG

CHƯƠNG 8: TAM GIÁC

Giáo án ôn tập toán 7 chân trời Chương 8 Bài 9: tính chất ba đường phân giác của tam giác

PHẦN MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT

CHƯƠNG 9: MỘT SỐ YẾU TỐ XÁC SUẤT

 
Chat hỗ trợ
Chat ngay