Kênh giáo viên » Giáo án tự nhiên và xã hội 2 sách kết nối tri thức và cuộc sống

Giáo án Tự nhiên và Xã hội 2 bài 23: Tìm hiểu cơ quan hô hấp

Giáo án Tự nhiên và Xã hội 2 - sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Giáo án bài 23: Tìm hiểu cơ quan hô hấp. Giáo án được soạn chi tiết, phân bổ các tiết rõ ràng, liền mạch, nội dung đầy đủ. Thầy cô giáo có thể tham khảo. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích trong các bài dạy của quý thầy cô

Xem: =>

Xem video về mẫu Giáo án Tự nhiên và Xã hội 2 bài 23: Tìm hiểu cơ quan hô hấp

Hướng dẫn tải giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án tự nhiên và xã hội 2 kết nối tri thức đủ cả năm

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 23: TÌM HIỂU CƠ QUAN HÔ HẤP (2 TIẾT)

MỤC TIÊU
Kiến thức

- Chỉ và nói được tên các bộ phận chính của cơ quan hô hấp trên sơ đồ, hình vẽ.

- Nhận biết được chức năng của cơ quan hô hấp ở mức độ đơn giản ban đầu qua hoạt

động hít vào và thở ra.

- Đưa ra được dự đoán điều gì sẽ xảy ra với cơ thể mỗi người khi cơ quan hô hấp

không hoạt động.

- Nêu được sự cần thiết của cơ quan hô hấp, không có cơ quan hô hấp thì không có

sự sống.

Năng lực

* Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.

* Năng lực riêng:

Phẩm chất: Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, trách nhiệm.
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
GV:

- Hình minh họa SGK phóng to (nếu có)

- Mô hình cơ quan hô hấp tự làm (nếu có)

HS:

Tranh, ảnh sưu tầm, đồ dùng học tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TIẾT 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS thực hiện động tác dùng tay bịt mũi, nín thở và đếm từ 1 đến 5, yêu cầu HS cho biết cảm giác của mình như thế nào và cho biết cơ quan nào thực hiện hoạt động đó. Qua đó, HS thấy được vai trò của cơ quan hô hấp, không có cơ quan hô hấp thì không có sự sống.

- GV khuyến khích, động viên HS chia sẻ.

- GV dẫn dắt HS vào bài học mới.

KHÁM PHÁ

Mục tiêu:

- HS nêu được các bộ phận chính của cơ quan hô hấp là: mũi, khí quản, phế quản và hai lá phối.

- Nhận biết và xác định được trên hình vẽ lồng ngực to hơn khi chúng ta hít vào và nhỏ hơn khi chúng ta thở ra và giải thích được vì sao.

- Nói được đường đi của không khí khi hít vào và thở ra, từ đó nêu được chức năng của cơ quan hô hấp ở mức độ đơn giản ban đầu qua hoạt động hít vào và thở ra.

Cách tiến hành:

Bước 1: Thực hiện hoạt động 1

- GV tổ chức cho HS quan sát hình trong SGK hoặc hình phóng to nếu có (cấu tạo cơ quan hô hấp). Yêu cầu HS chỉ và nói tên các bộ phận của cơ quan hô hấp.

- Khuyến khích gọi nhiều HS thực hiện.

- GV kết luận: Cơ quan hô hấp gồm mũi, khí quản, phế quản và hai lá phổi.

Bước 2: Thực hiện hoạt động 2

- Hướng dẫn HS hít thở sâu: Yêu cầu từng HS đặt tay lên ngực thực hiện hít thở sâu và cho biết kích thước lổng ngực thay đổi như thế nào khi hít vào và thở ra.

- GV rút ra nhận xét: Khi hít vào lồng ngực sẽ phồng lên, to hơn và khi thở ra lồng ngực sẽ xẹp xuống, nhỏ hơn.

Bước 3: thực hiện hoạt động 3

- Yêu cầu HS quan sát hình thể hiện lồng ngực lúc hít vào và thở ra, kết hợp với kết quả thực hành hít thở sâu ở hoạt động trước để xác định hình nào thể hiện hoạt động hít vào, hình nào thể hiện hoạt động thở ra và giải thích.

- GV đặt câu hỏi và yêu cầu HS thảo luận nhóm để rút ra kết luận về chức năng của cơ quan hô hấp và chỉ được đường đi của không khí khi hít vào và thở ra.

+ Tại sao lồng ngực to hơn khi hít vào và nhỏ hơn khi thở ra?

+ Mô tả đường đi của không khí trên hình khi hít vào và thở ra.

+ Chức năng của cơ quan hô hấp là gì?

- GV mời HS trả lời câu hỏi

- GV kết luận.

- HS thực hiện động tác và chia sẻ cảm giác khi thực hiện động tác đó.

- Đại diện một số HS chia sẻ cảm giác.

- HS quan sát và nêu tên các bộ phân của cơ quan hô hấp.

- Đại diện các nhóm tình bày.

- HS thực hiện hít thở sâu

- HS chia sẻ về lồng ngực lúc hút vào và thở ra như thế nào.

- HS thảo luận và trả lời câu hỏi.