Giáo án Tự nhiên và Xã hội 2 bài 23: Tìm hiểu cơ quan hô hấp

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS thực hiện động tác dùng tay bịt mũi, nín thở và đếm từ 1 đến 5, yêu cầu HS cho biết cảm giác của mình như thế nào và cho biết cơ quan nào thực hiện hoạt động đó. Qua đó, HS thấy được vai trò của cơ quan hô hấp, không có cơ quan hô hấp thì không có sự sống.

- GV khuyến khích, động viên HS chia sẻ.

- GV dẫn dắt HS vào bài học mới.

KHÁM PHÁ

Mục tiêu: 

- HS nêu được các bộ phận chính của cơ quan hô hấp là: mũi, khí quản, phế quản và hai lá phối.

- Nhận biết và xác định được trên hình vẽ lồng ngực to hơn khi chúng ta hít vào và nhỏ hơn khi chúng ta thở ra và giải thích được vì sao.

- Nói được đường đi của không khí khi hít vào và thở ra, từ đó nêu được chức năng của cơ quan hô hấp ở mức độ đơn giản ban đầu qua hoạt động hít vào và thở ra.

Cách tiến hành:

Bước 1: Thực hiện hoạt động 1

- GV tổ chức cho HS quan sát hình trong SGK hoặc hình phóng to nếu có (cấu tạo cơ quan hô hấp). Yêu cầu HS chỉ và nói tên các bộ phận của cơ quan hô hấp.

- Khuyến khích gọi nhiều HS thực hiện.

- GV kết luận: Cơ quan hô hấp gồm mũi, khí quản, phế quản và hai lá phổi.

Bước 2: Thực hiện hoạt động 2

- Hướng dẫn HS hít thở sâu: Yêu cầu từng HS đặt tay lên ngực thực hiện hít thở sâu và cho biết kích thước lổng ngực thay đổi như thế nào khi hít vào và thở ra.

- GV  rút ra nhận xét: Khi hít vào lồng ngực sẽ phồng lên, to hơn và khi thở ra lồng ngực sẽ xẹp xuống, nhỏ hơn.

Bước 3: thực hiện hoạt động 3

- Yêu cầu HS quan sát hình thể hiện lồng ngực lúc hít vào và thở ra, kết hợp với kết quả thực hành hít thở sâu ở hoạt động trước để xác định hình nào thể hiện hoạt động hít vào, hình nào thể hiện hoạt động thở ra và giải thích.

- GV đặt câu hỏi và yêu cầu HS thảo luận nhóm để rút ra kết luận về chức năng của cơ quan hô hấp và chỉ được đường đi của không khí khi hít vào và thở ra.

+ Tại sao lồng ngực to hơn khi hít vào và nhỏ hơn khi thở ra?

+ Mô tả đường đi của không khí trên hình khi hít vào và thở ra.

+ Chức năng của cơ quan hô hấp là gì?

- GV mời HS trả lời câu hỏi

- GV kết luận.

- HS thực hiện động tác và chia sẻ cảm giác khi thực hiện động tác đó.

- Đại diện một số HS chia sẻ cảm giác.

- HS quan sát và nêu tên các bộ phân của cơ quan hô hấp.

- Đại diện các nhóm tình bày.

- HS thực hiện hít thở sâu

- HS chia sẻ về lồng ngực lúc hút vào và thở ra như thế nào.

- HS thảo luận và trả lời câu hỏi.