Giáo án và PPT Công nghệ chăn nuôi 11 kết nối Bài Ôn tập Chương 1

ÔN TẬP CHƯƠNG I

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV yêu cầu HS quan sát các hình ảnh sau và trả lời câu hỏi:

Các hình ảnh trên thuộc phương thức chăn nuôi nào ở Việt Nam?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Hệ thống hóa kiến thức

- GV chia HS thành các nhóm, yêu cầu HS thảo luận và thực hiện nhiệm vụ: Nêu tóm tắt, ngắn gọn những kiến thức chủ yếu đã được học trong chương I.

Sản phẩm dự kiến:

HS vẽ sơ đồ tư duy tổng hợp kiến thức chương I vào giấy A3. 

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV chia lớp thành 4 nhóm, thảo luận, vận dụng kiến thức đã học ở chương I để thực hiện nhiệm vụ:

+ Nhóm 1: Trình bày vai trò và triển vọng của chăn nuôi trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Liên hệ với thực tiễn chăn nuôi ở địa phương em.

+ Nhóm 2: Nêu một số thành tựu nổi bật của việc ứng dụng công nghệ cao trong chăn nuôi (thành tựu trong công tác giống, trong nuôi dưỡng và chăm sóc vật nuôi, …).

+ Nhóm 3: Trình bày xu hướng phát triển của chăn nuôi ở Việt Nam và trên thế giới. Nêu đặc điểm cơ bản của chăn nuôi bền vững, chăn nuôi thông minh.

+ Nhóm 4: Trình bày những yêu cầu cơ bản với người lao động của một số ngành nghề phổ biến trong chăn nuôi. Liên hệ bản thân

Sản phẩm dự kiến:

Nhóm 1: 

* Vai trò của chăn nuôi:

+ Cung cấp nguồn thực phẩm giàu protein.

+ Cung cấp nguyên liệu cho chế biến và xuất khẩu

+ Cung cấp sức kéo, phân bón cho trồng trọt

* Triển vọng của chăn nuôi:

+ Phát triển để đáp ứng nhu cầu tiêu dùng ngày càng cao của con người.

+ Phát triển để đáp ứng nhu cầu xuất khẩu

+ Phát triển nhờ ứng dụng khoa học công nghệ

+ Nhà nước có nhiều chính sách hỗ trợ

* Liên hệ thực tiễn tại địa phương em

+ Cung cấp nguồn thực phẩm giàu protein.

+ Cung cấp sức kéo, phân bón cho trồng trọt

+ Phát triển để đáp ứng nhu cầu tiêu dùng ngày càng cao của con người.

+ Nhà nước có nhiều chính sách hỗ trợ

Nhóm 2: 

* Thành tựu của ứng dụng công nghệ cao trong chọn tạo và nhân giống vật nuôi:

+ Cấy phôi từ bò mẹ cao sản sang bò cái khác.

+ Thụ tinh nhân tạo bằng tinh trùng bảo quản trong môi trường nhân tạo.

+ Phát hiện sớm giới tính của phôi.

+ Rút ngắn thời gian chọn tạo giống, chọn lọc chính xác, nâng cao chất lượng giống.

* Thành tựu trong nuôi dưỡng và chăm sóc:

+ Công nghệ vắt sữa bò tự động

+ Công nghệ tắm chải tự động

………………………..

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Truyền điện – Kể tên các câu ca dao, tục ngữ về chăn nuôi. 

+ Quản trò chỉ định một người bất kì chơi đầu tiên.

+ Người chơi đầu tiên nếu ra một câu ca dao, tục ngữ về chăn nuôi và chỉ người chơi khác để “truyền điện” và yêu cầu trả lời.

+ Nếu người chơi đó trả lời đúng, HS đó lại có quyền mời bạn khác trả lời.

GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Hãy trình bày tóm tắt nội dung kiến thức đã học ở chương VII.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động : Hệ thống hoá kiến thức, kĩ năng chương VII

GV yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức cốt lõi của Chương VII và trả lời câu hỏi:

Em hãy cho biết mối liên hệ giữa các khối kiến thức và vẽ minh hoạ sơ đồ hệ thống hoá kiến thức Chương VII.

Sản phẩm dự kiến:

SƠ ĐỒ HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CHƯƠNG VII

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG

Câu 1: Vành lái trên ô tô ở nước ta được bố trí

A. Bên trái

B. Bên phải

C. Ở giữa

D. Ở cả 2 bên trái và phải

Câu 2: Bộ phận đàn hồi thường gặp trên ô tô con là_______

A. Lò xo xoắn

B. Nhíp lá

C. Bóng khí nén

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 3: Ô tô tải thùng cố định thuộc nhóm nào?

A. Nhóm ô tô chở người

B. Nhóm ô tô chở hàng hóa

C. Nhóm ô tô chuyên dụng

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 4: Hệ thống phanh trên ô tô có nhiệm vụ

A. Giảm vận tốc của ô tô đến một vận tốc yêu cầu hoặc cho đến khi dừng hẳn

B. Giữ cho ô tô đứng yên trên đường khi đỗ xe

C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A và B đều sai

Câu 5: Phương tiện giao thông đường bộ, có từ 4 bánh xe trở lên, dùng để chuyên chở người, hàng hóa hoặc thực hiện nhiệm vụ riêng là gì?

A. Xe máy

B. Ô tô

C. Tàu hỏa

D. Máy bay

Sản phẩm dự kiến:

………………………