Giáo án và PPT Mĩ thuật 4 cánh diều Bài 15: Cảnh đẹp quê hương Việt Nam

BÀI 15: CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG VIỆT NAM

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Nghe bài hát “Việt Nam quê hương tôi” và giới thiệu những hình ảnh xuất hiện trong lời bài hát.

https://www.youtube.com/watch?v=oVY4wt8cj_Q

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Quan sát, nhận biết

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

Quan sát Hình 1, 2, 3, 4 trang 69 SGK và cho biết:

• Cảnh đẹp trong mỗi hình minh hoạ thuộc vùng miền nào trên quê hương Việt Nam?

• Cảnh đẹp đỏ có hình ảnh, màu sắc nào nổi bật?

• Em đã từng đến tham quan những nơi này chưa?

Quan sát Hình 1, 2 SGK trang 70 và cho biết:

• Hình thức thực hành của mỗi sản phẩm.

• Hình ảnh chính, hình ảnh phụ trên mỗi sản phẩm.

Sản phẩm dự kiến:

Hình 1, 2, 3, 4 trang 69:

+ Các cảnh đẹp đến từ nhiều vùng miền của tổ quốc: ruộng bậc thang vùng trung du và miền núi Bắc Bộ, Chùa Cầu ở Hội An, Chợ nổi Cái Răng ở Cần Thơ, Chùa một cột ở Hà Nội,...

+ Cảnh đẹp có màu sắc rực rỡ, có những màu sắc nổi bật như vàng, đỏ, nâu,...

+ Sản phẩm được thực hiện bởi nhiều cách thức như cắt, xé, dán, vẽ...

Hình 1, 2 trang 70: 

Hình ảnh chính của hình 1 là tháp ở giữa hồ và hình ruộng bậc thang

Hoạt động 2. Thực hành, sáng tạo

Nhiệm vụ 1. Hướng dẫn HS thực hành

GV đưa ra câu hỏi: 

HS quan sát hình ảnh minh hoạ và trả lời câu hỏi:

• Kể tên những hình ảnh, chi tiết có trên sản phẩm tranh về Hồ Gươm, chợ nổi.

• Chỉ ra hình ảnh chính, hình ảnh phụ trên sản phẩm tranh về Hồ Gươm, chợ nổi.

• Các hình ảnh chính, phụ được sắp xếp ở những vị trí nào trên sản phẩm?

• Hình ảnh, chi tiết nào thể hiện rõ nhất đặc điểm của Hồ Gươm, chợ nổi?

• Hình ảnh nào ở gần, hình ảnh nào ở xa?

• Em hãy nêu cách thực hành tạo nên sản phẩm về Hồ Gươm, chợ nổi.

Sản phẩm dự kiến:

+ Chi tiết:

• Hồ Gươm: Cây cối, nước, tháp Rùa, rùa.

• Chợ nổi: cây cối, nhà cửa, thuyền chở hàng, nước.

+ Hình ảnh chính: Tháp Rùa, thuyền chở hàng được để ở giữa và phía trên.

+ Hình ảnh phụ: cây cối, nước, nhà cửa,...để ở mép ngoài và phía sau.

+ Các bước tiến hành tạo ra tranh Hồ Gươm:

• Bước 1: Chuẩn bị các dụng cụ bao gồm giấy thủ công, bút chì, dao nhựa, đất nặn.

• Bước 2: Vẽ tạo hình bố cục khái quát bao gồm tháp Rùa và phân chia mảng nền.

• Bước 3: Dùng đất nặn in màu.

• Bước 4: Trang trí thêm các chi tiết khác.

+ Các bước tiến hành tạo ra tranh chợ nổi:

• Bước 1: Chuẩn bị giấy thủ công, bút chì, bìa, kéo, màu, băng dính,.

• Bước 2: Gập giấy thủ công để tạo mặt đứng rồi dán lên bìa cứng. Cắt những sợi nhỏ tạo thành dòng nước.

• Bước 3: Vẽ và tạo hình các chi tiết như nhà cửa, thuyền hàng rồi cắt ra theo mẫu.

• Bước 4: Dán và trang trí bức tranh.

Nhiệm vụ 2. Tổ chức học sinh thực hành, sáng tạo

HS cùng thảo luận và trả lời câu hỏi:

Em hãy sử dụng vật liệu theo ý thích để sáng tạo sản phẩm về đề tài cảnh đẹp quê hương Việt Nam.

Sản phẩm dự kiến:

HS lắng nghe, thực hiện.

…

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Trong bức tranh Hồ Gươm, đâu là hình ảnh chính được đặt ở giữa và phía trên?

A. Cây cối

B. Nước

C. Tháp Rùa

D. Nhà cửa

Câu 2: Ở bước thứ mấy trong quá trình tạo tranh Hồ Gươm, người ta sử dụng đất nặn để in màu?

A. Bước 1

B. Bước 2

C. Bước 3

D. Bước 4

Câu 3: Trong quá trình tạo tranh chợ nổi, bước nào được thực hiện đầu tiên?

A. Vẽ và tạo hình các chi tiết

B. Chuẩn bị dụng cụ

C. Gập giấy thủ công

D. Dán và trang trí bức tranh

Câu 4: Đâu là hình ảnh chính trong bức tranh chợ nổi?

A. Cây cối

B. Nhà cửa

C. Thuyền chở hàng

D. Nước

Câu 5: Trong quá trình tạo tranh chợ nổi, dòng nước được tạo ra bằng cách nào?

A. Vẽ bằng bút chì

B. Cắt những sợi nhỏ

C. Dùng đất nặn

D. Dán băng dính

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Em có thể sử dụng sản phẩm mĩ thuật về đề tài cảnh đẹp quê hương Việt Nam để làm quà tặng hoặc trang trí cho ngôi nhà, lớp học....cho mình.

Câu 2: Em sẽ tạo thêm sản phẩm cảnh đẹp quê hương Việt Nam bằng hình thức, vật liệu nào khác?