Giáo án và PPT Mĩ thuật 4 cánh diều Bài ôn tập: Cùng nhau ôn tập học kì 1

BÀI ÔN TẬP: CÙNG NHAU ÔN TẬP HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Kể lại điều em đã học ở học kì 1.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Quan sát, nhận biết

HS thảo luận trả lời câu hỏi: 

Quan sát hình ảnh và cho biết: 

• Mỗi hình ảnh thuộc chủ đề, bài học nào?

• Em biết những gì về bài học đó?

Sản phẩm dự kiến:

- Hình 1,2,3:  

• Bài 1: Đậm nhạt khác nhau của màu.

• Kiến thức: Biết được màu sắc có độ đậm nhạt khác nhau và vận dụng vào thực hành, sáng tạo sản phẩm theo ý thích.

• Một số hình ảnh:

- Hình 4:

• Bài 2: Màu nóng, màu lạnh. 

• Kiến thức: Biết được các màu nóng, màu lạnh. Thực hành vận dụng sáng tạo tranh phong cảnh quê hương. 

• Một số hình ảnh:

- Hình 5, 6:

• Bài 3: Những vật liệu khác nhau. 

• Kiến thức: Biết được sự kết hợp của các vật liệu để tạo bề mặt khác nhau và vận dụng vào thực hành sáng tạo.  

• Một số hình ảnh:

- Hình 7:

• Bài 4: Sắc hoa quê hương. 

• Kiến thức: Kết hợp được một số vật liệu sẵn có để tạo màu , tạo bề mặt khác nhau trên sản phẩm. 

• Một số hình ảnh:

- Hình  9:

• Bài 5:Trang trí vải hoa. 

• Kiến thức: Biết sắp xếp chấm, nét để tạo mật độ khác nhau và vận dụng vào thực hành trang trí vải hoa. 

• Một số hình ảnh:

- Hình 8:

• Bài 6:Trang phục lễ hội.  

• Kiến thức: Biết sắp xếp chấm, nét sắp xếp trang trí trên trang phục và thực hành, sáng tạo sản phẩm.

• Một số hình ảnh:

- Hình 10,11:

• Bài 7: Đường em đến trường 

• Kiến thức: Biết được vị trí xa gần cuả một số hình ảnh trong cuộc sống, trong sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật và vận dụng nào sáng tạo sản phẩm. 

• Một số hình ảnh:

- Hình 12, 13:

• Bài 8: Thể thao vui, khỏe.

• Kiến thức: Biết được các hình ảnh xa gần thông qua một số sản phẩm về hoạt động thể thao quen thuộc và vận dụng vào thực hành sáng tạo. 

• Một số hình ảnh:

Hoạt động 2: Thực hành, sáng tạo

Nhiệm vụ 1. Củng cố kiến thức, kĩ năng và những điều đã học trong học kì 1. 

HS thảo luận trả lời câu hỏi:

- Độ đậm nhạt của màu và một số màu nóng, lạnh:

• Sản phẩm nào có độ đậm nhạt khác nhau của màu đó? Đó là màu nào?

• Sản phẩm nào có nhiều màu lạnh, có màu nóng và màu lạnh? Em hãy đọc tên một số màu nóng, màu lạnh có ở một hoặc một số sản phẩm. 

• Sản phẩm nào được tạo bằng hình thức vẽ, in, cắt, xé, dán?

-  Màu sắc và bề mặt khác nhau ở sản phẩm:

• Em hãy đọc tên một số màu ở các sản phẩm hoa.

• Bông hoa nào gợi cho em cảm giác về sự trơn nhẵn hoặc xù xì, thô ráp?

• Em hãy giới thiệu cách tạo hình một bông hoa mà em thích ở sản phẩm.

- Chấm, nét sắp xếp trên sản phẩm:

• Trên mỗi sản phẩm, chỗ nào có nhiều chấm hoặc nhiều nét, ít chấm hoặc ít nét? 

• Các chấm, nét sắp xếp tạo thành hình như thế nào ở mỗi sản phẩm?

• Sản phẩm nào được tạo bằng hình thức vẽ, in?

- Vị trí xa, gần trên sản phẩm:

• Trên mỗi sản phẩm, hình ảnh hoặc nhân vật nào ở gần em, xa em?

• Sản phẩm nào được tạo bằng hình thức vẽ, xé, cắt, dán, nặn?

Sản phẩm dự kiến:

HS trả lời câu hỏi.

Nhiệm vụ 2. Trưng bày và giới thiệu sản phẩm yêu thích

HS thảo luận trả lời câu hỏi: 

• Tên sản phẩm là gì? Vì sao em thích sản phẩm này?

• Sản phẩm thuộc chủ đề, bài học nào trong học kì 1?

• Sản phẩm được tạo bằng cách nào?

• Hình ảnh, chi tiết nào em thích nhất ở sản phẩm?

Sản phẩm dự kiến:

HS trả lời, chia sẻ

Nhiệm vụ 3. Tổ chức học sinh thực hành, sáng tạo

HS thảo luận trả lời câu hỏi: 

• Em/nhóm em hãy tạo sản phẩm về cuộc sống xung quanh theo ý thích.

• Em/nhóm em có thể vận dụng những điều đã học như: độ đậm, nhạt của màu; màu nóng, màu lạnh; bề mặt khác nhau; vị trí xa, gần của các hình ảnh;... để thể hiện trên sản phẩm.

Sản phẩm dự kiến:

HS thực hiện nhiệm vụ được giao

Hoạt động 3: Cảm nhận, chia sẻ

HS trưng bày sản phẩm và quan sát, trả lời câu hỏi:

Trong kì 1, em thích chủ đề nào nhất? Vì sao

Sản phẩm dự kiến:

Gợi ý: Em thích nhất là chủ đề 1 vì thông qua bài học đã học em học được cách tạo màu sắc. 

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Màu nào sau đây là màu cơ bản?

A. Đỏ

B. Tím

C. Hồng

D. Cam

Câu 2: Màu nào sau đây là màu nóng?

A. Xanh lam

B. Xanh lá cây

C. Hồng

D. Tím

Câu 3: Vật liệu nào thường được sử dụng để tạo tác phẩm điêu khắc?

A. Giấy

B. Vải

C. Đá

D. Lông vũ

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: A

Câu 2: C

Câu 3: C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Vận dụng những điều đã học để tạo sản phẩm theo ý thích.

Câu 2: Em hãy cho biết vai trò của mĩ thuật trong đời sống.