Nội dung chính Ngữ văn 12 cánh diều Bài 9: Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội
Hệ thống kiến thức trọng tâm Bài 9: Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội sách Ngữ văn 12 cánh diều. Với các ý rõ ràng, nội dung mạch lạc, đi thẳng vào vấn đề, hi vọng người đọc sẽ nắm trọn kiến thức trong thời gian rất ngắn. Nội dung chính được tóm tắt ngắn gọn sẽ giúp thầy cô ôn tập, củng cố kiến thức cho học sinh. Bộ tài liệu có file tải về. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo.
Xem: => Giáo án ngữ văn 12 cánh diều
BÀI 9: VĂN BẢN THÔNG TIN TỔNG HỢP
VIẾT: VIẾT BÀI PHÁT BIỂU TRONG LỄ PHÁT ĐỘNG MỘT PHONG TRÀO HOẶC MỘT HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI
I. Tri thức về kiểu bài
Kiểu bài:
Bài phát biểu ở đây được hiểu là bài trình bày ý kiến của người nói một cách trang trọng trong hoàn cảnh cụ thể, thường là trong sự kiện đặc biệt. Đây là dạng văn bản phổ biến, được sử dụng nhiều lĩnh vực với mục đích khác nhau. Tuỳ thuộc vào mục đích sử dụng cũng như những nội dung của sự kiện mà bài phát biểu sẽ được viết theo cách nhất định.
+ Bài phát biểu trong buổi lễ phát độn một phong trào hay một hoạt động xã hội là trình bày để hưởng ứng, ủng hộ mục đích và nội dung của phong trào hay hoạt động xã hội đó.
Lưu ý với kiểu bài:
+ Tìm hiểu về thời gian, địa điểm, mục đích, nội dung chính của buổi lễ ấy.
+ Xác định bố cục của bài phát biểu (có mở đầu, nội dung chính và kết thúc). Lựa chọn và sắp xếp nội dung phát biểu theo bố cục đã lựa chọn. Nội dung phát biểu cần đúng trọng tâm, rõ ràng, mạch lạc.
+ Lựa chọn từ ngữ, các phương tiện hỗ trợ để làm nổi bật thông điệp mà em muốn truyền đạt.
II. Quy trình viết bài
a. Chuẩn bị
- Đọc kĩ đề bài, xác định yêu cầu của đề:
+ Thời gian, địa điểm phát biểu: trong buổi lễ phát động của BCH Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
+ Nội dung chính của bài phát biểu: Lí do tham dữ lễ phát động, nguyên nhân và ý nghĩa của việc quyên góp và tặng máy tính cho HS có hoàn cảnh khó khăn, một số cách thức quyên góp phù hợp.
+ Đối tượng: giáo viên, học sinh, phụ huynh, một số nhà hảo tâm…
Bên cạnh đó em cần sử dụng các phương tiện hỗ trợ (tranh ảnh, đoạn phim ngắn…) nếu cần.
b. Tìm ý và lập dàn ý
Tìm ý cho bài viết bằng cách đặt và trả lời câu hỏi:
+ Lí do tham dự lễ phát động của em là gì?
+ Em có cảm xúc gì khi tham dự lễ phát động này?
+ Vì sao em phải quyên góp và tặng máy tính cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn?
+ Việc làm đó có ý nghĩa như thế nào?
+ Mọi người có thể quyên góp và tặng máy tính cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn bằng những cách nào?
+ Em và các bạn học sinh trường em sẽ làm gì để góp phần làm cho lễ phát động thành công?
Lập dàn ý cho bài viết bằng cách lựa chọn, sắp xếp theo bố cục 3 phần.
c. Viết
Viết bài văn theo dàn ý đã lập.
Chú ý sử dụng ngôn ngữ và các phương tiện hỗ trợ phù hợp thể hiện sự chân thành, nghiêm túc và mong muốn buổi lễ phát động được thành công.
d. Kiểm tra và chỉnh sửa
Tham khảo các yêu cầu đã nêu ở Bài 6, ở phần viết đối chiếu dàn ý để văn đã làm ở bài này.