Phiếu học tập Ngữ văn 9 cánh diều Bài 10: Nghĩ thêm về “Chuyện người con gái Nam Xương” (Nguyễn Đình Chú)
Dưới đây là phiếu học tập Bài 10: Nghĩ thêm về “Chuyện người con gái Nam Xương” (Nguyễn Đình Chú) môn Ngữ văn 9 sách Cánh diều. PHT có nội dung trải đều kiến thức trong bài, hình thức đẹp mắt, bố trí hợp lí. Tài liệu có thể in và làm trực tiếp trên phiếu, rất tiện lợi. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc giảng dạy.
Xem: => Giáo án ngữ văn 9 cánh diều
VĂN BẢN: NÓI THÊM VỀ CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 –TÌM HIỂU CHUNG
1. Vài nét về tác giả
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Tác phẩm
- Thể loại văn bản: ……...…………………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………………...……………………………………………………………………………………
- Mục đích:
………………………………………………………........................................................
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
- Bố cục:
………………………………………………………........................................................
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
- Giá trị nội dung:
………………………………………………………........................................................
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
- Giá trị nghệ thuật:
………………………………………………………........................................................
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
VĂN BẢN: NÓI THÊM VỀ CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 – TÌM HIỂU CHI TIẾT VĂN BẢN
Theo tác giả, cái “độc đáo”, “cao siêu” của truyện là gì?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- Người viết so sánh Chuyện người con gái Nam Xương với Truyện Kiều để làm rõ điều gì?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tác giả đã làm sáng tỏ luận đề bằng những luận điểm nào?
………………………………………………………........................................................
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………........................................................
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
4. Dẫn ra một số lí lẽ và bằng chứng mà tác giả sử dụng để làm sáng tỏ cho các luận điểm và luận đề của văn bản
………………………………………………………........................................................
………………………………………………………........................................................
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………