Phiếu trắc nghiệm Mĩ thuật 4 chân trời (bản 1) Bài 1: Tranh vẽ về biển đảo Việt Nam

Bộ câu hỏi trắc nghiệm Mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo - bản 1. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 1: Tranh vẽ về biển đảo Việt Nam. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.

Xem: => Giáo án mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1

CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC   

BÀI 1: TRANH VẼ VỀ BIỂN ĐẢO VIỆT NAM       

(18 CÂU)

A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (8 CÂU)

Câu 1: Để tạo sản phẩm mĩ thuật 3D về một hòn đảo, em có thể dùng vật liệu nào?

A. Màu nước và cọ vẽ. B. Vải và kim chỉ. 
C. Giấy vẽ và bút màu. D. Vỏ hộp, chai nhựa, đất nặn. 

Câu 2: Nhóm màu nào là nhóm màu lạnh, thường được dùng để vẽ biển? 

A. Hồng, vàng, xanh lam B. Xanh lam, xanh lục, tím 
C. Đỏ, vàng, cam D. Đen, trắng, xám 

Câu 3: Hình khối nào sau đây có thể được biến thể để tạo thành thân của một chiếc thuyền? 

A. Khối hộp chữ nhật   B. Khối lập phương 
C. Khối cầu     D. Khối chóp     

Câu 4: “Tỉ lệ” trong một bức tranh có nghĩa là gì? 

A. Là độ đậm nhạt của màu. B. Là cảm giác về bề mặt của tranh. 
C. Là sự so sánh về kích thước giữa các hình ảnh với nhau.D. Là số lượng màu sắc trong tranh. 

Câu 5: Sản phẩm mĩ thuật 2D về biển đảo là gì? 

A. Một bức tranh vẽ hoặc xé dán về biển đảo trên giấy. 

B. Một mô hình hòn đảo làm từ vỏ hộp. 

C. Một con thuyền được gấp bằng giấy. 

D. Một con cá được nặn bằng đất sét. 

Câu 6: H.............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 8: Một sản phẩm mĩ thuật về biển đảo có thể được sử dụng để làm gì trong học tập? 

A. Làm cặp sách 

B. Làm thước kẻ 

C. Làm hộp bút 

D. Làm đồ dùng trực quan cho môn Địa lí, Lịch sử

2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)

Câu 1: Tại sao trong tranh phong cảnh biển, bầu trời và mặt biển thường được thể hiện bằng gam màu lạnh?

A. Vì ở biển trời rất nóng nên phải vẽ màu lạnh cho mát.   

B. Vì các họa sĩ chỉ thích dùng màu lạnh. 

C. Vì để tạo cảm giác rộng lớn, mênh mông và mát mẻ.

D. Vì chỉ có màu lạnh mới vẽ được nước. 

Câu 2: Trong một bức tranh, vẽ con thuyền ở gần to hơn hòn đảo ở xa thể hiện điều gì? 

A. Người vẽ đã vẽ sai tỉ lệ. 

B. Người vẽ đã áp dụng đúng quy luật xa-gần (phối cảnh). 

C. Người vẽ coi hòn đảo đó chỉ là một hòn đá nhỏ. 

D. Người vẽ coi con thuyền đó thực sự to hơn hòn đảo. 

Câu 3: Một bức tranh về biển sử dụng màu sắc hài hòa nghĩa là gì?

A. Chỉ sử dụng các màu sắc thật rực rỡ.

B. Chỉ sử dụng duy nhất một màu xanh lam.

C. Sử dụng tất cả các màu có trong hộp màu một cách ngẫu nhiên.

D. Các màu sắc được sắp xếp hợp lý, tạo ra một tổng thể dễ chịu và đẹp mắt.

Câu 4: .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 5: Tại sao trong một bức tranh, việc có cả mảng màu nóng (bãi cát) và mảng màu lạnh (biển) lại tạo ra sự cân bằng? 

A. Vì cát thì nóng còn nước biển thì lạnh. 

B. Vì màu nóng và màu lạnh có tính chất đối lập, chúng bổ sung và làm nổi bật lẫn nhau. 

C. Vì họa sĩ dùng hết màu này rồi mới dùng màu khác. 

D. Làm cho bức tranh bị chia cắt và không đẹp. 

3. VẬN DỤNG (3 CÂU)

Câu 1: Khi vẽ một đoàn thuyền đánh cá đang ra khơi, tại sao nên vẽ các con thuyền có kích thước và hình dáng hơi khác nhau một chút? 

A. Để tạo ra nhịp điệu và tránh sự đơn điệu, nhàm chán.

B. Vì người vẽ không thể vẽ các con thuyền giống hệt nhau. 

C. Vì mỗi con thuyền có một chức năng khác nhau.

D. Làm cho bức tranh trông lộn xộn hơn. 

Câu 2: Khi vẽ cảnh một cơn bão biển trong tranh 2D, em sẽ vận dụng màu sắc và hình khối biến thể như thế nào? 

A. Dùng gam màu nóng, tươi sáng (vàng, cam) và các đường nét mềm mại. 

B. Dùng màu xanh lam trong vắt và vẽ mặt biển phẳng lặng. 

C. Vẽ các con sóng hình tròn và dùng màu hồng. 

D. Dùng gam màu lạnh, tối (xám, đen, xanh đậm); vẽ các con sóng với hình khối dữ dội, nhọn hoắt và các đường nét xiên, chéo.

Câu 3: K.............................................

.............................................

.............................................
 

4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)

Câu 1: Khi một tác phẩm mĩ thuật về biển đảo không cân đối về tỉ lệ (ví dụ: người lính hải quân to bằng cả hòn đảo). Tác phẩm đó có thể đang muốn truyền tải thông điệp gì? 

A. Đó là một người lính khổng lồ trong truyện cổ tích.

B. Nhấn mạnh vai trò to lớn, quan trọng của người lính trong việc bảo vệ và làm chủ hòn đảo. 

C. Người vẽ đã không quan sát kỹ và vẽ sai. 

D. Bức tranh không có giá trị vì sai tỉ lệ.   

Câu 2:.............................................

.............................................

.............................................
 

=> Giáo án mĩ thuật 4 chân trời bản 1 bài 1: tranh vẽ về biển đảo Việt Nam

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo (bản 1) - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay