Phiếu trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Ôn tập cuối kì 1 (Đề 2)

TRẮC NGHIỆM TIẾNG VIỆT 5 KẾT NỐI TRI THỨC CUỐI KÌ 1

Đề số 02

Câu 1: Tác phẩm "Tranh làng Hồ" nói về điều gì?

A. Nghề làm tranh dân gian làng Đông Hồ.

B. Nghề làm gốm truyền thống.

C. Nghề làm nón lá.

D. Nghề làm đồ thủ công mỹ nghệ.

Câu 2: Trong bài đọc “Nghệ thuật múa ba lê”, múa ba lê là sự kết hợp của những yếu tố nào?

A. Kịch và âm nhạc

B. Âm nhạc và vũ đạo

C. Kịch, âm nhạc và vũ đạo

D. Kịch và vũ đạo

Câu 3: Câu nào sau đây thể hiện cách miêu tả tính cách của nhân vật?

A. "Nhân vật Tấm là cô gái hiền lành, chăm chỉ và giàu lòng vị tha."

B. "Tấm sống trong một ngôi nhà nhỏ cùng mẹ kế."

C. "Tấm thường xuyên bị mẹ kế bắt làm việc nặng."

D. "Câu chuyện kể về cuộc sống của Tấm."

Câu 4: Khi tra từ điển, em cần chú ý điều gì?

A. Chỉ cần đọc nghĩa đầu tiên của từ.

B. Cần đọc kỹ tất cả các nghĩa và ví dụ minh họa để hiểu rõ nghĩa của từ.

C. Chỉ cần nhìn hình ảnh minh họa.

D. Chỉ cần đọc phần phiên âm.

Câu 5: Điệp từ và điệp ngữ khác nhau ở điểm nào?

A. Điệp từ chỉ lặp lại một từ, điệp ngữ lặp lại một cụm từ.

B. Điệp từ dùng trong văn xuôi, điệp ngữ dùng trong thơ.

C. Điệp từ tạo nhịp điệu, điệp ngữ nhấn mạnh ý.

D. Không có sự khác biệt.

Câu 6: Nội dung của bài "Thư gửi các học sinh" là gì?

A. Khẳng định sự hi sinh xương máu của cha ông để có nền độc lập hôm nay.

B. Chúc mừng các em tới dự lễ tựu trường đầu tiên của dân tộc Việt Nam

C. Khuyên các em nên ngoan ngoãn siêng năng học tập để kiến thiết đất nước.

D. Khuyên cha mẹ các em hãy đưa con em tới dự lễ tựu trường.

Câu 7: Đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách thường có mấy phần?

A. 3 phần.

B. 4 phần.

C. 6 phần.

D. 2 phần.

Câu 8: Đâu không phải nội dung cần có trong bài viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách?

A. Tên cuốn sách.

B. Tên các nhân vật.

C. Lí do em thích.

D. Đánh giá, nhận xét của bạn cùng lớp về nhân vật trong cuốn sách đó.

Câu 9:Qua con đường tự học, cho thấy Tạ Quang Bửu là một người như thế nào?

A. Ham học hỏi, cầu tiến, thông minh.

B. Chăm chỉ, yêu thương mọi người.

C. Yêu quê hương, đất nước.

D. Kiên nhẫn, khoan dung.

Câu 10: Để tìm nghĩa của từ học hành trong từ điển, em sẽ tìm mục bắt đầu bằng chữ gì?

A. Chữ A.

B. Chữ B.

C. Chữ H.

D. Chữ M.

Câu 11: An-đéc-xen nhìn thấy sao chổi vụt qua bầu trời khi đang làm gì?

A. Khi đứng trên sân khấu, ca hát và kể chuyện.

B. Khi đứng trên sân khấu, ca hát và đọc thơ.

C. Khi đứng trên sân khấu, đọc thơ và kể chuyện.

D. Khi đứng trên sân khấu, nhảy múa và viết chuyện.

Câu 12: Đoạn văn sau đây trong bài viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện có nội dung là gì?

Câu chuyện tuy ngắn nhưng thật xúc động bởi ý nghĩa nhân văn cao đẹp: Cuộc đời sẽ tốt đẹp hơn, hạnh phúc hơn nếu chúng ta biết yêu quý và trân trọng sự sống muốn loài.

A. Kể tóm tắt nội dung câu chuyện.

B. Giới thiệu tên câu chuyện, tác giả.

C. Nêu ấn tượng về câu chuyện.

D. Khẳng định ý nghĩa câu chuyện.

Câu 13: Ý nào sau đây SAI khi nói về bài đọc?

A. Dế Mèn phiêu lưu kí trở thành tác phẩm văn học thứ 3 được dịch ra nhiều thứ tiếng nhất.

B. Là cuốn sách gồm 10 chương, kể về cuộc phiêu lưu của Dế Mèn.

C. Cuốn sách đã được xuất bản ở gần 40 quốc gia trên thế giới.

D. Cuốn sách có hơn 100 lần tái bản trong nước.

Câu 14: Ý nào sau đây SAI khi nói về bài đọc?

A. Dế Mèn phiêu lưu kí trở thành tác phẩm văn học thứ 3 được dịch ra nhiều thứ tiếng nhất.

B. Là cuốn sách gồm 10 chương, kể về cuộc phiêu lưu của Dế Mèn.

C. Cuốn sách đã được xuất bản ở gần 40 quốc gia trên thế giới.

D. Cuốn sách có hơn 100 lần tái bản trong nước.

Câu 15: Vì sao Phi-lít luôn tập trung lắng nghe mọi người trong thị trấn để chuyện trò?

A. Vì Phi-lít muốn nói chuyện với mọi người.

B. Vì Phi-lít muốn biết được thế giới bên ngoài.

C. Vì Phi-lít muốn mọi người chú ý đến mình.

D. Vì Phi-lít ham chơi, không chịu học kiến thức mới.

Câu 16: ........................................

........................................

........................................