Word : Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 30 – hđgd: Tìm hiểu hoạt động 2, 3 chủ đề 10

Giáo án tuần 30 – hđgd: Tìm hiểu hoạt động 2, 3 chủ đề 10 sách HĐTN 10 kết nối. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của HĐTN 10 kết nối. Kéo xuống dưới để tham khảo

Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức (bản word)

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức theo công văn mới nhất

*    *      *       *       *

TUẦN 30 – HĐGD: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG 2, 3 CHỦ ĐỀ 10

  1. MỤC TIÊU
  2. Kiến thức: Biết về việc chọn nghề phù hợp để tham gia tranh biện và đưa ra lời khuyên chọn nghề cho bạn.
  3. Năng lực:

Năng lực chung:

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh để trình bày thông tin, ý tưởng và thảo luận những vấn đề của bài học. Biết chủ động và gương mẫu hoàn thành phần việc được giao, góp ý điều chỉnh thúc đẩy hoạt động chung ; khiêm tốn học hỏi các thành viên trong nhóm.
  • Giải quyết vấn đề sáng tạo: Biết làm rõ thông tin, ý tưởng mới và phức tạp từ các nguồn thông tin khác nhau…

Năng lực riêng:

  • Năng lực định hướng nghề nghiệp: Biết tham vấn để đưa ra những định hướng nghề nghiệp phù hợp với nhu cầu của bản thân và gia đình.
  1. Phẩm chất: Trách nhiệm, trung thực, chăm chỉ.
  2. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  3. Đối với GV:
  • Giáo án, SGK, SGV
  • Hình ảnh, video liên quan đến chủ đề bài học
  • Máy tính, máy chiếu (nếu có)
  1. Đối với HS:
  • SGK, SBT hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10
  • Tìm hiểu bài tập trước khi đến lớp.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

  1. Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái cho HS trước khi bước vào tìm hiểu nội dung bài mới.
  2. Nội dung: GV cho HS nghe bài hát, thả lỏng cơ thể.
  3. Sản phẩm: HS nghe và cảm nhận lời ca tươi vui của bài hát.
  4. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS nghe bài hát: Thanh xuân của chúng ta, khuyến khích HS hát và vận động theo giai điệu của bài hát.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tập trung lắng nghe, thả lỏng cơ thể, cảm nhận và vận động theo bài hát.

Bước 3, 4: Báo cáo, đánh giá kết quả hoạt động và thảo luận

- HS chia sẻ cảm xúc sau khi nghe bài hát

- GV nhận xét thái độ tiếp nhận nhiệm vụ của HS, dẫn dắt HS vào tìm hiểu bài mới (hoạt động 2, 3 chủ đề 10).

HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN

Hoạt động 2. Lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với bản thân

  1. Mục tiêu: HS vận dụng được hiểu biết về việc chọn nghề phù hợp để tham gia tranh biện và đưa ra lời khuyên chọn nghề cho bạn.
  2. Nội dung: GV tổ chức cho HS thực hiện các nhiệm vụ:
  • Tranh biện về quan điểm chọn nghề
  • Đưa ra lời khuyên chọn nghề phù hợp
  • Chia sẻ mong muốn lựa chọn nghề nghiệp của bản thân.
  1. Sản phẩm: HS có khả năng tranh biện và có những góp ý tích cực cho bạn trong việc chọn nghề.
  2. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

*Nhiệm vụ 1. Tranh biện về quan điểm chọn nghề

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV nêu 2 quan điểm chọn nghề:

+ Không cần phải chọn nghề phù hợp đặc điểm của bản thân, chỉ cần chọn nghề được nhiều người trong xã hội ưa chuộng.

+ Chọn nghề phù hợp là yếu tố quyết định sự thành công trong hoạt động nghề nghiệp.

- Sau khi nêu xong 2 quan điểm, GV hỏi: Ai đồng tình với quan điểm này? Ai phản đối quan điểm này?

- Căn cứ vào lựa chọn của HS, GV chia lớp thành hai nhóm lớn:

+ Nhóm 1 tranh biện quan điểm 1

+ Nhóm 2 tranh biện quan điểm 2

- GV phân chia vị trí cho các nhóm và yêu cầu các nhóm ủng hộ, phản đối chuẩn bị lập luận để tham gia tranh biện.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- Các nhóm vào vị trí, vạch lên nội dung tranh biện.

- GV quan sát và hỗ trợ quá trình HS thực hiện

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời nhóm tranh biện quan điểm 1 lên trước lớp lập luận bảo vệ ý kiến của mình. HS khác lắng nghe các bạn tranh biện và nhận xét.

- Nhóm tranh biện quan điểm 2 tiếp tục thực hiện như nhóm trước.

- GV gọi một số HS đánh giá và rút ra những điều học hỏi được qua tham gia tranh biện.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét và kết luận.

 

*Nhiệm vụ 2. Đưa ra lời khuyên chọn nghề phù hợp

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS đọc tình huống trong sgk, thảo luận nhóm và đưa ra lời khuyên.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS hoạt động theo nhóm, thảo luận, đưa ra ý kiến đóng góp để đưa ra lời khuyên.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm đưa ra lời khuyên của nhóm mình và giải thích vì sao lại khuyên bạn như vậy. Nhắc những nhóm sau không nêu ý kiến trùng lặp với ý kiến của nhóm trước.

- GV gọi một số HS nhận xét và nêu những điều rút ra qua phần chia sẻ của các nhóm.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét và tổng kết.

 

 

*Nhiệm vụ 3. Chia sẻ mong muốn lựa chọn nghề nghiệp của bản thân

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS hoạt động cặp đôi chia sẻ mong muốn lựa chọn nghề nghiệp của bản thân.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS bắt cặp với bạn bên cạnh, cùng trao đổi và chia sẻ.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời một số HS chia sẻ mong muốn chọn nghề trước lớp.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV tổng hợp các ý kiến chia sẻ của HS và kết luận.

2. Lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với bản thân

*Quan điểm chọn nghề

Kết luận: Mỗi người đều có quan niệm chọn nghề của riêng mình. Quan niệm chọn nghề có ảnh hưởng rất lớn đến việc chọn nghề tương lai. Những ai có quan niệm chọn nghề phù hợp với sở thích, khả năng, tính cách, giá trị của bản thân sẽ có nhiều cơ hội để thu được “quả ngọt” trong hoạt động nghề nghiệp tương lai.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* Lời khuyên chọn nghề phù hợp

- TH1. Hoàng nên chọn nghề mà mình mong muốn. Vì nghề đó Hoàng vừa có khả năng và vừa có đam mê, cơ hội thành công của Hoàng sẽ cao hơn.

- TH2. Nghề bác sĩ đòi hỏi nhiều kiến thức nhất là về sinh học và cần phải can đảm, kiên nhẫn. Do đó, bác sĩ không phải là nghề thực sự phù hợp với Hồng.

- TH3. Nếu Mai muốn theo nghề ca sĩ bạn ấy cần phải tập luyện một thời gian, nếu giọng hát không có sự cải thiện thì Mai có thể hướng sang một nghề khác phù hợp hơn.

- TH4. Sức khỏe tốt là một yêu cầu rất cần của một hướng dẫn viên. Vì vậy, để thực hiện được mong muốn trở thành một hướng dẫn viên, Minh cần chú ý rèn luyện sức khỏe, luyện tập thể thao, ăn uống khoa học.

 

* Mong muốn lựa chọn nghề nghiệp của bản thân

Kết luận:

+ Ai cũng mong muốn được làm nghề bản thân yêu thích và thành công => Chúng ta cần phải có quan niệm chọn nghề đóng và hiểu rõ sở thích, khả năng của bản thân.

+ Quan niệm chọn nghề ảnh hưởng lớn trong tương lại => Chọn nghề đúng là điều kiện cần thiết tạo tiền đề cho mỗi người thu được “quả ngọt”.

+ Chọn nghề phù hợp nên chọn nghề đúng với khả năng, sở thích của bản thân và có hiểu biết về nghề. Chỉ khi chọn nghề phù hợp ta mới phát huy được tối đa năng lực, sở trường của mình trong công việc, luôn tự tin, hạnh phúc trong hoạt động nghề nghiệp.

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (350k)
  • Giáo án Powerpoint (400k)
  • Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (200k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(200k)
  • Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (200k)
  • Trắc nghiệm đúng sai (250k)
  • Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
  • File word giải bài tập sgk (150k)
  • Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
  • ....

Có thể chọn nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 800k

=> Chỉ gửi 450k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 1 ngày sau mới gửi phí còn lại

Cách nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức theo công văn mới nhất

GIÁO ÁN WORD LỚP 10 - SÁCH KẾT NỐI

 

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 10 - SÁCH KẾT NỐI

 

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 10- SÁCH KẾT NỐI

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

I. GIÁO ÁN WORD HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP 10 KẾT NỐI TRI THỨC

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 1: PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Giáo án tuần 1: shdc – khai giảng năm học và tìm hiểu nội quy của nhà trường
Giáo án tuần 1: hđgd – tìm hiểu hoạt động 1 chủ đề 1
Giáo án tuần 1: shl – xây dựng nội quy lớp học và biện pháp thực hiện
 
Giáo án tuần 2: shdc – chung tay phát huy truyền thống nhà trường
Giáo án tuần 2: hđgd – tìm hiểu hoạt động 1 chủ đề 1
Giáo án tuần 2: shl – chia sẻ về việc thực hiện nội quy của trường, lớp và quy định của cộng đồng
 
Giáo án tuần 3: shdc – giao lưu với những tấm gương tích cực tham gia hoạt động chung
Giáo án tuần 3: hđgd – tìm hiểu hoạt động 4 chủ đề 1
Giáo án tuần 3: shl – ý nghĩa của giáo dục truyền thống nhà trường và hành động phát huy truyền thống
 
Giáo án tuần 4: shdc – văn nghệ ca ngợi mái trường thân yêu
Giáo án tuần 4: hđgd – Tìm hiểu hoạt động 5, 6 chủ đề 1
Giáo án tuần 4: shl – Chia sẻ về việc thực hiện các biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động chung

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 2: KHÁM PHÁ BẢN THÂN

Giáo án tuần 5: shdc - Xem kịch câm và đoán tính cách của nhân vật
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 5: hđgd – tìm hiểu hoạt động 1, 2, 3 chủ đề 2
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 5: shl – Chia sẻ kế hoạch rèn luyện phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 6: shdc - Diễn đàn “mục đích học tập của học sinh thpt”
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 6: hđgd – Tìm hiểu hoạt động 4, 5, 6, 7 chủ đề 2
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 6: shl – chia sẻ kết quả rèn luyện tính cách và điều chỉnh tư duy của bản thân theo hướng tích cực; chia sẻ quan điểm sống của bản thân

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 3: RÈN LUYỆN BẢN THÂN

Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 7: shdc – Giao lưu đối thoại tuổi 16
Giáo án HĐTN 10 kết nối Giáo án tuần 7: hđgd – Tìm hiểu hoạt động 1, 2 chủ đề 3
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 7: shl – Trách nhiệm, tự trọng, tự chủ, ý chí vượt khó
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 8: shdc – Giao lưu “tấm gương vượt khó”
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 8: hđgd – Tìm hiểu hoạt động 3 chủ đề 3
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 8: shl – Hành động vượt khó
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 9: shdc – Diễn đàn “tư duy trong thế giới đa chiều”
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 9: shl – Tư duy phản biện
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 10: shdc – Tranh biện “thuốc lá điện tử và thanh niên”
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 10: hđgd – Tìm hiểu hoạt động 5, 6 chủ đề 3
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 10: shl – Tư duy phản biện
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 11: shdc – Diễn đàn “tài chính cá nhân – cần thiết và mong muốn”
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 11: hđgd – Tìm hiểu hoạt động 7, 8 chủ đề 3
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 11: shl – Kế hoạch tài chính cá nhân

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 4: CHỦ ĐỘNG, TỰ TIN TRONG HỌC TẬP VÀ GIAO TIẾP

Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 12: shdc – diễn đàn “sử dụng mạng xã hội tích cực trong học tập”
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 12: hđgd – Tìm hiểu hoạt động 1, 2 chủ đề 4
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 12: shl – Phản hồi kết quả về chủ động trong các môi trường học tập, giao tiếp khác nhau
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 13: hđgd – Tìm hiểu hoạt động 3, 4 chủ đề 4
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 13: shl – Chia sẻ kết quả thể hiện sự tự tin, thân thiện với bạn bè, thầy cô trong các tình huống giao tiếp, ứng xử
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 14: shdc – Diễn đàn “xây dựng tình bạn đẹp – nói không với bạo lực học đường”
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 14: hđgd – Tìm hiểu hoạt động 5, 6, 7 chủ đề 4
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 14: shl – Chia sẻ kết quả thực hiện ứng xử phù hợp trong các tình huống giao tiếp khác nhau ở gia đình

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 5: TRÁCH NHIỆM VỚI GIA ĐÌNH

Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 15: shdc – Diễn đàn “trách nhiệm với gia đình”
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 15: hđgd – Tìm hiểu hoạt động 1, 2 chủ đề 5
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 15: shl – Chia sẻ suy nghĩ và việc làm thể hiện trách nhiệm với gia đình
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 16: shdc – Giao lưu với những tấm gương thành công về phát triển kinh tế gia đình
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 16: hđgd – Tìm hiểu hoạt động 3, 4, 5 chủ đề 5
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 16: shl – Phản hồi kết quả thực hiện kế hoạch lao động và biện pháp phát triển kinh tế gia đình”

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 6: THAM GIA XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG

Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 17 – shdc: Diễn đàn “mở rộng quan hệ xã hội và thu hút cộng đồng vào hoạt động xã hội
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 17 – hđgd: Hoạt động 1, 2 chủ đề 6
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 17 – shl: Chia sẻ về biện pháp mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng vào hoạt động xã hội
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 18 – shdc: Tọa đàm về văn hóa ứng xử trong cộng đồng
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 18 – hđgd: Hoạt động 3, 4 chủ đề 6
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 18 – shl: Phản hồi kết quả tuyên truyền văn hóa ứng xử nơi cộng cộng
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 19 – shdc: Giao lưu với những tấm gương tích cực trong hoạt động phát triển cộng đồng
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 19 – hđgd: Hoạt động 5, 6, 7 chủ đề 6
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 19 – shl: Trao đổi về kết quả hoạt động phát triển cộng đồng

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 7: BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 20 – shdc: Biểu diễn văn nghệ “cảnh quan thiên nhiên bên tôi
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 20 – hđgd: Hoạt động 1, 2 chủ đề 7
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 20 – shl: Chia sẻ về những nhận xét, đánh giá hành vi, việc làm của cá nhân, tổ chức trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 21 – shdc: Diễn đàn “bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 21 – hđgd: Hoạt động 3, 4, 5 chủ đề 7
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 21 – shl: Phản hồi kết quả thực hiện kế hoạch tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 8: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN

Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 22 – shdc: Kịch tương tác “táo môi trường chầu trời”
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 22 – hđgd: Hoạt động 1 chủ đề 8
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 22 – shl: Chia sẻ kết quả khảo sát thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 23 – shdc: Triển lãm “thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương”
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 23 – hđgd: Hoạt động 2, 3 chủ đề 8
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 23 – shl: Chia sẻ về kế hoạch thực hiện các giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên ở địa phương
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 24 – shdc: Thi tuyên truyền viên giỏi về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên ở địa phương
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 24 – hđgd: Hoạt động 4 chủ đề 8
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 24 – shl: Chia sẻ kết quả thực hiện các giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên ở địa phương

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 9: TÌM HIỂU NGHỀ NGHIỆP

Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 25: Shdc – khai giảng năm học và tìm hiểu nội quy của nhà trường
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 25: Hđgd – Tìm hiểu hoạt động 1 chủ đề 9
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 25: shl – Hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ ở địa phương
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 26: shdc - Diễn đàn “thanh niên khởi nghiệp sáng tạo”
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 26: hđgd – Tìm hiểu hoạt động 2 chủ đề 9
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 26: shl – Kế hoạch trải nghiệm nghề ở địa phương
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 27: shdc – Ngày hội trải nghiệm hướng nghiệp
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 27: hđgd – Tìm hiểu hoạt động 3 chủ đề 9
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 27: shl – Những điều học hỏi được qua trải nghiệm nghề ở địa phương
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 28 – shdc: Giao lưu với nhà tuyển dụng
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 28: hđgd – Tìm hiểu hoạt động 4 chủ đề 9
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 28: shl – Phản hồi kết quả thực hiện hoạt động vận dụng

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 10: HIỂU BẢN THÂN ĐỂ CHỌN NGHỀ PHÙ HỢP

Word : Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 29 – shdc: Diễn đàn “chọn nghề phù hợp cho tương lai
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 29 – hđgd: Tìm hiểu hoạt động 1 chủ đề 10
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 29 – shl: Chọn nghề phù hợp cho tương lai
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 30 – shdc: Giao lưu với cựu sinh viên thành đạt của trường
Word : Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 30 – hđgd: Tìm hiểu hoạt động 2, 3 chủ đề 10
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 30 – shl: Đánh giá sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề định lựa chọn
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 31 – shdc: Giao lưu với người lao động giỏi, nghệ nhân làng nghề
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 31 – hđgd: Tìm hiểu hoạt động 4, 5 chủ đề 10
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 31 – shl: Rèn luyện bản thân theo những phẩm chất, năng lực của nghề định chọn

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 11: LẬP KẾ HOẠCH HỌC TẬP, RÈN LUYỆN THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP

Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 32 – shdc: Tìm hiểu hệ thống đào tạo nghề
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 32 – hđgd: Tìm hiểu hoạt động 1, 2 chủ đề 11
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 32 – shl: Những thông tin em đã thu thập được về trường đào tạo nghề em định chọn
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 33 – shdc: Ngày hội tư vấn hướng nghiệp học đường
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 33 – hđgd: Tìm hiểu hoạt động 3, 4 chủ đề 11
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 33 – shl: Ý kiến tham vấn về dự định lựa chọn nghề nghiệp và định hướng học tập của em
 
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 34 – shdc: Hùng biện “hành trang thanh niên lập nghiệp”
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 34 – hđgd: Tìm hiểu hoạt động 5, 6, 7 chủ đề 11
Giáo án HĐTN 10 kết nối tuần 34 – shl: Kết quả thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề lựa chọn

II. GIÁO ÁN POWERPOINT HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP 10 KẾT NỐI TRI THỨC

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐỀ 1: PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối tuần 1 – tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề phát huy truyền thống nhà trường
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối tuần 2 – tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề phát huy truyền thống nhà trường
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối bài: Hoạt động giáo dục theo chủ đề phát huy truyền thống nhà trường (tuần 3 – tiết 2)
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối bài: Hoạt động giáo dục theo chủ đề phát huy truyền thống nhà trường (tuần 4 – tiết 2)

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐỀ 2: KHÁM PHÁ BẢN THÂN

Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối bài: Hoạt động giáo dục theo chủ đề khám phá bản thân (tuần 5 – tiết 2)
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối bài: Hoạt động giáo dục theo chủ đề khám phá bản thân (tuần 6 – tiết 2)

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐỀ 3: RÈN LUYỆN BẢN THÂN

Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối bài: Hoạt động giáo dục theo chủ đề rèn luyện bản thân (tuần 7 – tiết 2)
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối bài: Hoạt động giáo dục theo chủ đề rèn luyện bản thân (tuần 8 – tiết 2)
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối bài: Hoạt động giáo dục theo chủ đề rèn luyện bản thân (tuần 9 – tiết 2)
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối bài: Hoạt động giáo dục theo chủ đề rèn luyện bản thân (tuần 10 – tiết 2)
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối bài: chủ đề 3 ( hoạt động 7 + 8)

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐỀ 4: CHỦ ĐỘNG, TỰ TIN TRONG HỌC TẬP VÀ GIAO TIẾP

Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối bài: Chủ đề 4 (hoạt động 1 + 2)
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối bài: Chủ đề 4 (hoạt động 3 + 4)
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối bài: Chủ đề 4 (hoạt động 5 + 6 + 7)

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐỀ 5: TRÁCH NHIỆM VỚI GIA ĐÌNH

Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối bài: Chủ đề 5 (hoạt động 1 + 2)
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối bài: Chủ đề 5 (hoạt động 3 + 4 + 5)

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐỀ 6: THAM GIA XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG

Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối chủ đề 6: Tham gia xây dựng cộng đồng (hoạt động 1+ 2)
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối chủ đề 6: Tham gia xây dựng cộng đồng (hoạt động 3 + 4)
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối chủ đề 6: Tham gia xây dựng cộng đồng (hoạt động 5 + 6 + 7)

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐỀ 7: BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối chủ đề 7: Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên (hoạt động 1 + 2)
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối chủ đề 7: Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên (hoạt động 3 + 4 + 5)

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐỀ 8: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN

Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối chủ đề 8: Bảo vệ môi trường tự nhiên (hoạt động 1)
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối chủ đề 8: Bảo vệ môi trường tự nhiên (hoạt động 2 + 3 + 4)

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐỀ 9: TÌM HIỂU NGHỀ NGHIỆP

Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối chủ đề 9: Hoạt động 1 - 2
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối chủ đề 9: Hoạt động 3 - 4

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐỀ 10: HIỂU BẢN THÂN ĐỂ CHỌN NGHỀ PHÙ HỢP

Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối chủ đề 10: Hoạt động 1,2,3
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối chủ đề 10: Hoạt động 4,5

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐỀ 11: LẬP KẾ HOẠCH HỌC TẬP, RÈN LUYỆN THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP

Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối chủ đề 11: Hoạt động 1,2,3,4
Giáo án điện tử HĐTN 10 kết nối chủ đề 11: Hoạt động 5, 6, 7

Chat hỗ trợ
Chat ngay