Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 chân trời Bài 2: Đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc
Bộ câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập tự luận Bài 2: Đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc. Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Tiếng Việt 5 CTST.
Xem: => Giáo án tiếng việt 5 chân trời sáng tạo
CHỦ ĐỀ: CHÂN TRỜI RỘNG MỞ
BÀI 2: CHIỀN CHIỆN BAY LÊN
VIẾT: ĐOẠN VĂN NÊU LÍ DO TÁN THÀNH HOẶC PHẢN ĐỐI MỘT HIỆN TƯỢNG, SỰ VIỆC
I. NHẬN BIẾT (05 CÂU)
Câu 1: Đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc có mục đích gì?
Trả lời:
Mục đích của đoạn văn này là để bày tỏ quan điểm, ý kiến của người viết về một hiện tượng hoặc sự việc nào đó đang diễn ra trong cuộc sống, đồng thời đưa ra những lí do để chứng minh cho quan điểm của mình.
Câu 2: Đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc thường có mấy phần?
Trả lời:
Đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc thường có 3 phần: câu mở đầu, các câu tiếp theo và câu kết thúc/
Câu 3: Câu mở đầu của đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc có nhiệm vụ gì?
Trả lời:
Câu 4: Ở các câu tiếp theo của đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc có nhiệm vụ gì?
Trả lời:
Câu 5: Câu kết thúc của đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc có nhiệm vụ gì?
Trả lời:
II. KẾT NỐI (04 CÂU)
Câu 1: Để viết được một đoạn văn hay, em cần phải làm gì?
Trả lời:
Để viết được một đoạn văn hay, em cần xác định rõ hiện tượng hoặc sự việc mình muốn viết, đưa ra quan điểm rõ ràng (tán thành hoặc phản đối), tìm những lí do hợp lí để chứng minh cho quan điểm của mình và trình bày các ý một cách mạch lạc, rõ ràng.
Câu 2: Khi chọn một hiện tượng hoặc sự việc để viết, em cần lưu ý điều gì?
Trả lời:
Khi chọn một hiện tượng hoặc sự việc để viết, em cần chọn những hiện tượng hoặc sự việc mà mình quan tâm, có nhiều điều để nói và có thể tìm được nhiều lí do để chứng minh cho quan điểm của mình.
Câu 3: Sự khác nhau giữa lí do và dẫn chứng là gì?
Trả lời:
Câu 4: Tại sao việc đưa ra dẫn chứng cụ thể lại quan trọng trong một đoạn văn?
Trả lời:
III. VẬN DỤNG (03 CÂU)
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Việc sử dụng điện thoại thông minh quá mức đang trở thành một vấn nạn nghiêm trọng trong giới trẻ hiện nay. Thay vì dành thời gian cho việc học tập, vui chơi, giao tiếp trực tiếp, các bạn trẻ lại mải mê với thế giới ảo trên màn hình điện thoại. Điều này không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất mà còn gây hại cho tinh thần. Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng, việc sử dụng điện thoại quá nhiều có thể dẫn đến các vấn đề như cận thị, căng thẳng, mất ngủ và thậm chí là trầm cảm. Hơn nữa, việc tiếp xúc quá nhiều với thông tin trên mạng xã hội cũng khiến giới trẻ dễ bị tác động bởi những thông tin tiêu cực, gây ra những hành vi sai lệch. Vì vậy, việc hạn chế thời gian sử dụng điện thoại và tìm kiếm những hoạt động bổ ích khác là điều cần thiết để bảo vệ sức khỏe và tương lai của giới trẻ.
Câu 1: Câu văn mở đầu nói về điều gì?
Trả lời:
Câu văn mở đầu nhấn mạnh vào vấn đề sử dụng điện thoại thông minh quá mức đang trở thành một vấn đề nghiêm trọng đối với giới trẻ hiện nay. Tác giả đã khái quát hóa vấn đề này ngay từ đầu để thu hút sự chú ý của người đọc.
Câu 2: Các câu tiếp theo có nội dung gì?
Trả lời:
Câu 3: Câu kết đoạn văn nói về điều gì?
Trả lời:
----------------------------------
----------------------- Còn tiếp -------------------------