Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 chân trời Bài 2: Những con mắt của biển
Bộ câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập tự luận Bài 2: Những con mắt của biển. Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Tiếng Việt 5 CTST.
Xem: => Giáo án tiếng việt 5 chân trời sáng tạo
CHỦ ĐỀ: ĐẤT NƯỚC NGÀN NĂM
BÀI 2: NHỮNG CON MẮT CỦA BIỂN
BÀI ĐỌC: NHỮNG CON MẮT CỦA BIỂN
I. NHẬN BIẾT (06 CÂU)
Câu 1: Tác giả của bài “Những con mắt của biển” là ai?
Trả lời:
Tác giả của bài “Những con mắt của biển” là Nguyễn Quang Ngọc.
Câu 2: Những ngọn hải đăng có chức năng gì?
Trả lời:
Những ngọn hải đăng có chức năng chính là đánh dấu các đường bờ biển hay bãi cạn nguy hiểm, dẫn lối đưa tàu thuyền vào bến đỗ an toàn.
Câu 3: Tác giả đã giới thiệu về những ngọn hải đăng nào trong bài?
Trả lời:
Tác giả đã giới thiệu hải đăng Đại Lãnh, hải đăng Kê Gà và hải đăng Vũng Tàu,
Câu 4: Hải đăng Vũng Tàu có gì đặc biệt?
Trả lời:
Câu 5: Ngọn Hải đăng cao nhất Việt Nam là hải đăng nào?
Trả lời:
Câu 6: Hải đăng Đãi Lãnh còn có tên gọi khác là gì? Nó nằm ở đâu?
Trả lời:
II. KẾT NỐI (06 CÂU)
Câu 1: Tại sao tác giả lại gọi những ngọn hải đăng là "những con mắt của biển"?
Trả lời:
Tác giả gọi các ngọn hải đăng là "những con mắt của biển" vì chúng phát sáng, hướng dẫn và bảo vệ tàu thuyền đi lại trên biển, giống như đôi mắt luôn quan sát và canh giữ bình yên cho vùng biển quê hương.
Câu 2: Em hiểu thế nào về câu nói "Những ngọn hải đăng là những người bạn đường tin cậy"?
Trả lời:
Câu nói “Những ngọn Hải đăng là những người bạn đường tin cậy” muốn nhấn mạnh vai trò quan trọng của hải đăng trong việc bảo đảm an toàn cho các tàu thuyền trên biển.
Câu 3: Em có cảm nhận gì về vẻ đẹp của những ngọn hải đăng?
Trả lời:
Đây là câu hỏi mở, HS cảm nhận theo suy nghĩ riêng. Gợi ý: Em cảm thấy những ngọn hải đăng rất đẹp, chúng đứng sừng sững giữa biển cả, như những người lính canh giữ biển đảo Tổ quốc.
Câu 4: Hải đăng Vũng Tàu và Hải đăng Kê Gà có sự khác biệt nào?
Trả lời:
Câu 5: Qua bài viết, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì?
Trả lời:
Câu 6: Theo em, vì sao tác giả lại giới thiệu nhiều ngọn hải đăng khác nhau trong bài viết?
Trả lời:
III. VẬN DỤNG (02 CÂU)
Câu 1: Vì sao việc bảo vệ hải đăng là hành động mang ý nghĩa bảo vệ chủ quyền biển đảo?
Trả lời:
Việc bảo vệ hải đăng là bảo vệ một trong những biểu tượng của chủ quyền biển đảo, bởi hải đăng không chỉ hướng dẫn tàu thuyền mà còn đánh dấu sự hiện diện của con người trên biển. Việc duy trì hoạt động của các ngọn hải đăng giúp khẳng định chủ quyền, giữ vững an ninh và an toàn trên vùng biển quê hương.
Câu 2: Em hãy đề xuất một biện pháp để nâng cao ý thức bảo vệ biển đảo trong học sinh.
Trả lời:
----------------------------------
----------------------- Còn tiếp -------------------------
=> Giáo án Tiếng Việt 5 chân trời bài 2: Những con mắt của biển