Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 chân trời Bài 5: Viết bài văn kể chuyện sáng tạo (Bài viết số 1)

Bộ câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập tự luận Bài 5: Viết bài văn kể chuyện sáng tạo (Bài viết số 1). Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Tiếng Việt 5 CTST.

Xem: => Giáo án tiếng việt 5 chân trời sáng tạo

CHỦ ĐỀ: CHUNG SỐNG YÊU THƯƠNG

BÀI 5: TRƯỚC NGÀY GIÁNG SINH

VIẾT: VIẾT BÀI VĂN KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO (BÀI VIẾT SỐ 1)

I. NHẬN BIẾT (04 CÂU)

Câu 1: Khi viết bài văn kể chuyện sáng tạo, cần lưu ý điều gì?

Trả lời: 

- Em chọn cách viết nào để đoạn văn được hấp dẫn?

- Em kể lại câu chuyện như thế nào ? 

+ Kể đầy đủ các sự việc của câu chuyện 

+ Kể chi tiết hơn đối với sự việc em chọn 

+ Thêm vào một số sự việc những chi tiết sáng tạo giúp câu chuyện sinh động, lôi cuốn hơn: tả đặc điểm; hành động; lời nói, ý nghĩa,...

- Em viết đoạn kết bài thế nào để người đọc ấn tượng? 

Câu 2: Bố cục của bài văn kể chuyện sáng tạo gồm có mấy phần?

Trả lời: 

Bài văn kể chuyện sáng tạo gồm có 3 phần: 

+ Mở bài: Giới thiệu câu chuyện. 

+ Thân bài: Kể lại câu chuyện với những chi tiết sáng tạo. 

+ Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện. 

Câu 3: Khi chỉnh sửa bài viết cá nhân, cần chú ý điều gì?

Trả lời: 

Câu 4: Có những cách viết sáng tạo nào cho bài văn kể chuyện sáng tạo?

Trả lời: 

II. KẾT NỐI (03 CÂU)

Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu: 

“Cánh đồng hoa” của Lê Anh Vinh và Bùi Thị Diển là một câu chuyện rất ý nghĩa về chủ đề bảo vệ thiên nhiên, môi trường.

Câu chuyện kể về nhóm bốn bạn nhỏ gồm Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ. Hằng ngày, sau giờ học, các bạn ấy thường hẹn nhau cùng vui chơi ở một cánh đồng cỏ rộng lớn ở đầu làng. Thế nhưng gần đây, các bạn ấy không còn vui chơi ở đó nữa. Không phải vì không còn thích cánh đồng cỏ như trước, mà bởi vì ở đây đã bỗng nhiên xuất hiện những đống rác lớn bốc mùi hôi thối khó chịu. Nghĩ đến việc cánh đồng cỏ từng xinh đẹp trở thành bãi rác và nhóm bạn chẳng thể vui chơi ở đây nữa, bạn nhỏ nào cũng rất buồn. Vì thế, các bạn bàn nhau cùng tìm cách để giúp cánh đồng cỏ khôi phục vẻ đẹp như xưa. Nhiều ý kiến đã được đưa ra nhưng chưa thực sự khả thi. Cuối cùng Mư Hoa đã bất ngờ có một sáng kiến vô cùng tuyệt vời: đó là trồng hoa lên cánh đồng. Khi nơi đây trở thành một cánh đồng hoa xinh đẹp, thì chắc chắn sẽ chẳng ai nỡ vứt rác đè lên hoa cả. Ý kiến đó đã được cả nhóm bạn và các cô chú trong làng hưởng ứng nhiệt tình. Mọi người cùng phân công nhau dọn rác rồi trồng hoa trên khắp đồng cỏ. Mỗi ngày sau giờ học, nhóm bạn lại đến tưới nước cho hoa và vứt những túi rác còn ngoan cố xuất hiện. Ba tháng sau, cánh đồng cỏ đã nở hoa rực rỡ. Sắc hoa tươi mới, xinh xắn biến cánh đồng trở nên thơ mộng như tranh. Và đặc biệt là, chẳng còn một ai đến đây đổ rác nữa. Kế hoạch của nhóm bạn đã thành công mĩ mãn. Từ sau sự kiện lần đó, Mư Hoa và các bạn đã được tuyên dương trong tiết chào cờ đầu tuần ở trường về hành động đẹp của mình. Không chỉ vậy, các bạn còn được mời tham gia vào nhóm “Thanh niên yêu môi trường” của làng, và được tham gia các hoạt động trồng cây, dọn vệ sinh cùng các anh chị lớn hơn. Điều đó khiến nhóm bạn rất vui và tự hào.

Câu chuyện “Cánh đồng hoa” không chỉ lan tỏa đến người đọc về tinh thần đoàn kết, mà còn đánh thức tinh thần yêu thiên nhiên, thôi thúc người đọc hành động ngày hôm nay vì môi trường sống xanh sạch đẹp xung quanh mình. Thật là ý nghĩa xiết bao!

Câu 1: Chỉ ra bố cục của bài văn trên? 

Trả lời: 

Bố cục: 3 phần

- Phần mở bài: Đoạn đầu tiên: Giới thiệu về câu chuyện “Cánh đồng hoa” và chủ đề bảo vệ thiên nhiên, môi trường.

- Phần thân bài: Tiếp theo ... rất vui và tự hào: Kể lại nội dung chi tiết của câu chuyện, từ tình trạng ô nhiễm cánh đồng cỏ đến kế hoạch trồng hoa và thành công của nhóm bạn.

- Phần kết bài: Đoạn cuối: Đánh giá ý nghĩa của câu chuyện, nhấn mạnh tinh thần đoàn kết và khơi gợi tình yêu thiên nhiên ở người đọc.

Câu 2: Bài văn trên đã thêm những chi tiết sáng tạo nào vào trong câu chuyện?

Trả lời: 

Câu 3: Những chi tiết sáng tạo thêm vào đoạn văn có ý nghĩa gì?

Trả lời: 

III. VẬN DỤNG (02 CÂU)

Câu 1: Em hãy viết bài văn kể chuyện sáng tạo câu chuyện “Cánh đồng hoa” bằng cách đóng vai nhân vật.

Trả lời: 

Xin chào các bạn, mình là Mư Hoa đây – một trong bốn người bạn của nhóm chúng mình. Hôm nay, mình muốn kể cho các bạn nghe một câu chuyện nhỏ nhưng đầy ý nghĩa mà mình và các bạn đã trải qua.

Cánh đồng cỏ đầu làng vốn là nơi chúng mình yêu thích nhất. Sau giờ học, mình, Ja Ka, Ja Prok và Mư Nhơ thường rủ nhau ra đây chơi. Ở đó có những đồi cỏ xanh mướt, gió thổi mát rượi và không gian rộng lớn để chạy nhảy. Nhưng rồi, một ngày nọ, mọi thứ thay đổi.

Cánh đồng xanh tươi đẹp của chúng mình đã bị những đống rác lớn xâm chiếm. Rác ngổn ngang, mùi hôi thối bốc lên làm ai cũng khó chịu. Chúng mình rất buồn. Không còn ai muốn đến chơi ở đây nữa, và điều đó khiến mình cứ suy nghĩ mãi: “Tại sao cánh đồng xinh đẹp lại thành ra thế này? Làm thế nào để đưa nó trở lại như xưa?”.

Chúng mình họp nhóm, bàn nhau đủ mọi cách. Có bạn nói đi báo trưởng làng, nhưng mình nghĩ rằng chỉ nhờ người lớn thì chưa đủ. Rồi một ý tưởng lóe lên trong đầu mình: “Hay là chúng mình trồng hoa?” Mình tin rằng khi cánh đồng biến thành một vườn hoa rực rỡ, không ai nỡ vứt rác nữa. Ý tưởng này được cả nhóm đồng tình ngay lập tức.

Chúng mình không chỉ làm một mình mà còn rủ cả các cô chú trong làng cùng tham gia. Người thì dọn rác, người thì mang đất tốt đến để trồng hoa. Chúng mình còn dùng tiền tiết kiệm để mua hạt giống các loại hoa đủ màu sắc. Những buổi chiều sau giờ học, nhóm mình đến cánh đồng để tưới nước, nhặt cỏ, chăm sóc từng khóm hoa.

Ba tháng trôi qua, kết quả thật tuyệt vời! Cánh đồng trước đây bị ô nhiễm giờ đã phủ đầy những bông hoa rực rỡ. Mùi hương dễ chịu và màu sắc tươi mới làm mọi người ai cũng trầm trồ. Điều đặc biệt nhất là từ đó không còn ai vứt rác ở đây nữa.

Chúng mình rất vui và tự hào khi được tuyên dương trong buổi chào cờ đầu tuần ở trường. Không những thế, nhóm mình còn được mời tham gia đội “Thanh niên yêu môi trường” của làng, cùng các anh chị lớn trồng thêm cây và dọn vệ sinh.

Câu chuyện nhỏ này không chỉ giúp chúng mình hiểu rằng bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mọi người mà còn khiến mình nhận ra rằng khi chúng ta đoàn kết, không gì là không thể. Hy vọng các bạn cũng sẽ yêu thiên nhiên và cùng chung tay giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp nhé!

Câu 2: Viết bài văn kể lại câu chuyện “Tấm Cám” với những chi tiết sáng tạo.

Trả lời: 

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------

=> Giáo án Tiếng Việt 5 chân trời bài 5: Viết bài văn kể chuyện sáng tạo (Bài viết số 1)

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay