Đáp án Lịch sử 10 chân trời Bài 10: Cách mạng công nghiệp thời hiện đại

CHƯƠNG IV: CÁC CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP TRONG LỊCH SỬ THẾ GIỚI

BÀI 10. CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP THỜI ĐẠI

Câu 1. Trình bày những thành tựu của Cách mạng công nghiệp lần thứ ba.

Trả lời:

- Máy tính điện tử đầu tiên ra đời tại Mỹ năm 1946, chạy bằng điện tử chân không, dẫn đến tự động hóa trong quá trình sản xuất.

- Internet được phát minh năm 1957.

- Năm 1969, internet được khai thác sử dụng. Tim Béc nơ-ly sáng tạo ra giao thức mang tên Word Wide Web, internet phát triển với tốc độ chóng mặt.

- CNTT phát triển mạnh mẽ như một sự bùng nổ trên phạm vi toàn cầu.

- Thiết bị điện tử là loại thiết bị có chứa linh kiện bán dẫn và các mạch điện tử cho phép tự động hóa trong quá trình công nghệ và kiểm tra sản phẩm. Thiết bị điện tử làm tăng năng suất, nâng cao chất lượng sản phẩm, cải thiện điều kiện làm việc.

- Chế tạo thành công vật liệu mới, chinh phục vũ trụ,...

Câu 2. Trong Cách mạng công nghiệp lần thứ ba, thành tựu nào có vai trò then chốt? Vì sao?

Trả lời:

Thành tựu có vai trò then chốt trong Cách mạng công nghiệp lần thứ ba là sự ra đời của máy tính điện tử. Vì:

• Nó nâng cao sức mạnh trí óc cũng như công nghệ.

• Sự ra đời của máy tính điện tử đã dẫn đến tự động hóa trong quá trình sản xuất.

• Máy tính điện tử không những “làm việc” thay con người mà còn “nghĩ” thay con người.

=> Đến những năm 90 của thế kỉ XX, nhiều lĩnh vực, nhiều ngành nghề được điều khiển bằng máy tính.

Câu 3. Nêu thành tựu cơ bản của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư.

Trả lời:

- Trí tuệ nhân tạo là khoa học và kĩ thuật sản xuất máy móc thông minh, đặc biệt là các chương trình máy tính thông minh. Được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực như nhà máy thông minh, rô-bốt thông minh,....Góp phần không nhỏ trong việc giúp con người tiết kiệm sức lao động, đẩy nhanh quá trình tự động hóa và số hóa nền kinh tế với chi phí rẻ hơn so với những cách truyền thống.

- Internet kết nối vạn vật được mô tả là mối quan hệ giữa các sự vật như sản phẩm, dịch vụ, địa điểm,...và con người, hình thành nhờ sự kết nối của nhiều công nghệ và nhiều nền tảng khác nhau.

- Công nghệ sinh học là lĩnh vực đa ngành và liên ngành, gắn với nhiều lĩnh vực trong cuộc sống như chọn tạo giống cây trồng, thuốc bảo vệ thực vật,....

Câu 4. Trong các thành tựu của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, em ấn tượng với thành tựu nào? Vì sao?

Trả lời:

Trong các thành tựu của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, em ấn tượng nhất với trí tuệ nhân tạo (AI). Trí tuệ nhân tạo đang thay đổi nhanh chóng nhiều lĩnh vực của đời sống như giáo dục, y tế, sản xuất, giao thông và giải trí. AI có thể thay con người xử lý khối lượng thông tin khổng lồ, học hỏi từ dữ liệu, và hỗ trợ con người đưa ra quyết định nhanh chóng, chính xác hơn. Nhờ có AI, những công việc phức tạp trở nên đơn giản, việc học tập và tiếp cận tri thức cũng trở nên thuận tiện hơn. Em tin rằng AI sẽ còn tiếp tục mở ra nhiều cơ hội lớn cho sự phát triển của thế giới trong tương lai.

Câu 5. Nêu ý nghĩa của cách mạng công nghiệp thời hiện đại về kinh tế, văn hóa, xã hội.

Trả lời:

Ý nghĩa đối với sự phát triển kinh tế:

• Giúp cho việc mở rộng và đa dạng hóa các hình thức sản xuất và quản lí. Con người có thể tiếp cận thông tin một cách nhanh chóng và đầy đủ nhờ sự hỗ trợ của internet, dữ liệu lớn, sự phát triển của hệ thống thông tin trực tuyến, mạng xã hội,...hỗ trợ việc ra quyết định nhanh hơn và chính xác hơn.

• Tăng năng suất lao động, rút ngắn thời gian và tiết kiệm nguyên liệu, nhiên liệu, nâng cao chất lượng sản phẩm.

• Thương mại điện tử ra đời đã giúp người tiêu dùng có thể lựa chọn, mua sắm hàng hóa, dịch vụ bằng hình thức trực tuyến,  người tiêu dùng tiếp cận gần hơn với thương mại toàn cầu.

- Tác động về xã hội, văn hóa:

Xã hội:

• Giải phóng sức lao động của con người, tri thức đưa đến sự phân hóa trong lao động.

• Khiến nhiều người lao động đối diện với nguy cơ mất việc làm, gây ra sự phân hóa trong xã hội, con người bị lệ thuộc nhiều vào các thiết bị thông minh.

Văn hóa:

• Việc tìm kiếm, chia sẻ thông tin trở nên nhanh chóng, thuận tiện. Con người có thể trao đổi, giao tiếp thông qua các ứng dụng internet nhanh chóng. Quá trình giao lưu văn hóa giữa các quốc gia, khu vực diễn ra dễ dàng và thuận tiện.

• Phát sinh các vấn đề liên quan đến bảo mật thông tin cá nhân, tính chính xác của các thông tin được chia sẻ. Làm gia tăng xung đột giữa nhiều yếu tố, giá trị văn hóa truyền thống và hiện đại. Nguy cơ đánh mất bản sắc văn hóa dân tộc.

Câu 6. Hãy cho biết khi trí tuệ nhân tạo phát triển, máy móc có thể hoàn toàn thay thế con người hay không. Vì sao?

Trả lời:

Máy móc dù rất phát triển nhờ trí tuệ nhân tạo, nhưng không thể hoàn toàn thay thế con người. Máy móc chỉ thực hiện được những công việc có tính lặp lại, tính toán hoặc xử lý dữ liệu theo khuôn mẫu có sẵn. Trong khi đó, con người lại có những khả năng mà máy móc khó có thể thay thế, như: cảm xúc, sự sáng tạo, đạo đức, khả năng giải quyết vấn đề phức tạp trong những tình huống mới lạ. Ngoài ra, máy móc vẫn phải do con người lập trình, vận hành và kiểm soát. Trí tuệ nhân tạo tuy thông minh nhưng vẫn phụ thuộc vào giới hạn của dữ liệu và chương trình mà con người tạo ra.

LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG

Câu 1. Lập bảng thống kế một số thành tựu cơ bản của cách mạng công nghiệp thời hiện đại theo gợi ý sau vào vở:

Trả lời:

Câu 2. Internet là sản phẩm của cách mạng công nghiệp thời hiện đại và nó đã tạo nên một cuộc Cách mạng số cho lịch sử loài người. Viết một đoạn văn về việc khai thác, sử dụng internet vào việc học tập của em.

Trả lời:

Internet đã trở thành công cụ không thể thiếu trong việc học tập của em. Nhờ có internet, em có thể dễ dàng tìm kiếm tài liệu, tham khảo sách báo, bài giảng điện tử và các video học tập. Em cũng có thể tham gia các lớp học trực tuyến, trao đổi bài tập với bạn bè qua mạng và sử dụng các ứng dụng hỗ trợ học tập như từ điển, phần mềm làm bài tập trắc nghiệm. Internet giúp em cập nhật kiến thức mới nhanh chóng, học hỏi thêm kỹ năng mềm và rèn luyện khả năng tự học, tự nghiên cứu. Tuy nhiên, em cũng luôn ý thức bản thân cần sử dụng internet đúng mục đích, không để bị sao nhãng bởi những nội dung giải trí làm ảnh hưởng đến việc học.