Đáp án Sinh học 9 kết nối Bài 49: Khái niệm tiến hóa và các hình thức chọn lọc
File đáp án Sinh học 9 kết nối tri thức Bài 49. Khái niệm tiến hóa và các hình thức chọn lọc. Toàn bộ câu hỏi, bài tập ở trong bài học đều có đáp án. Tài liệu dạng file word, tải về dễ dàng. File đáp án này giúp kiểm tra nhanh kết quả. Chỉ có đáp án nên giúp học sinh tư duy, tránh học vẹt.
Xem: => Giáo án sinh học 9 kết nối tri thức
BÀI 49. KHÁI NIỆM TIẾN HÓA VÀ CÁC HÌNH THỨC CHỌN LỌC
Khởi động: Thế giới sinh vật vô cùng đa dạng và phong phú, tuy nhiên các loài sinh vật cũng có nhiều đặc điểm chung. Bằng cách nào đã tạo ra sinh giới đa dạng như vậy? Những sinh vật hiện nay có phải là những loài khỏe nhất hay thông minh nhất không?
Hướng dẫn chi tiết:
Sinh giới đa dạng nhờ quá trình tiến hóa. Những loài sinh vật ngày nay là những loài thích nghi nhất với môi trường hiện tại, trong tương lai khi môi trường sống thay đổi, có thể sẽ xuất hiện loài mới ưu việt hơn. Những sinh vật hiện nay không phải là những loài khỏe nhất hay thông minh nhất.
I. KHÁI NIỆM TIẾN HÓA
Hoạt động: Quan sát Hình 49.1, thực hiện các yêu cầu sau:
- Nhận xét sự thay đổi kích thước và hình thái xương chi ở ngựa qua thời gian.
- Những thay đổi đó phù hợp với nơi sống và cách di chuyển của ngựa như thế nào?
Hướng dẫn chi tiết:
- Ngựa to lớn hơn qua từng thời kì. Xương chi của ngựa ngày càng dài ra, số ngón trên móng ngày càng giảm.
- Sự thay đổi đó giúp ngựa di chuyển đễ dàng hơn, tăng cường bước dài và tốc độ.
II. CHỌN LỌC NHÂN TẠO
Câu hỏi 1: Trong Hình 49.2, cây nào là nguồn gốc của các loại rau cải phổ biến ngày nay? Tại sao lại có nhiều loại rau cải như ngày nay?
Hướng dẫn chi tiết:
Cây mù tạc hoang dại là nguồn gốc của các loại rau cải ngày nay. Có nhiều loại rau cải như ngày nay là do con người chọn lọc, giữ lại và nhân giống, tạo ra các loại rau cải có tính trạng như mong muốn.
Câu hỏi 2: Mục đích chọn lọc của con người ở đối tượng trong Hình 49.3 là gì?
Hướng dẫn chi tiết:
Mục đích chọn lọc của con người ở đối tượng trong Hình 49.3 là tạo ra giống gà cho nhiều thịt hơn.
Câu hỏi 3: Kể tên ba loại cây trồng khác đã được chọn lọc nhân tạo làm thực phẩm mà em biết.
Hướng dẫn chi tiết:
Ba loại cây trồng khác đã được chọn lọc nhân tạo làm thực phẩm: Hành, tỏi, gừng.
IIi. CHỌN LỌC TỰ NHIÊN
Hoạt động: Quan sát Hình 49.4, trả lời các câu hỏi sau:
- Đặc điểm màu sắc thân của quần thể bướm thay đổi như thế nào khi màu thân cây bạch dương bị hóa sẫm do ô nhiễm khói công nghiệp?
- Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình hay kiểu gene?
- Sự đa dạng màu sắc thân ở bướm do ô nhiễm môi trường hay do nguyên nhân nào khác?
Hướng dẫn chi tiết:
- Đặc điểm màu sắc thân của bướm thay đổi giống màu thân cây khi màu thân cây bạch dương bị hóa sẫm do ô nhiễm khói công nghiệp.
- Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình.
- Sự đa dạng màu sắc thân ở bướm là do ô nhiễm môi trường và di truyền vì chọn lọc tự nhiên làm bướm thay đổi kiểu hình để thích nghi với môi trường sống và khi sinh sản, tính trạng đó di truyền đến đời sau.
=> Giáo án KHTN 9 kết nối bài 49: Khái niệm tiến hóa và các hình thức chọn lọc