Đáp án Tiếng Việt 4 chân trời sáng tạo Chủ điểm 4 Bài 6: Hướng dẫn tham gia cuộc thi vẽ
File đáp án Tiếng Việt 4 chân trời sáng tạo Chủ điểm 4 Bài 6: Hướng dẫn tham gia cuộc thi vẽ. Toàn bộ câu hỏi, bài tập ở trong bài học đều có đáp án. Tài liệu dạng file word, tải về dễ dàng. File đáp án này giúp kiểm tra nhanh kết quả. Chỉ có đáp án nên giúp học sinh tư duy, tránh học vẹt
Xem: => Giáo án tiếng việt 4 chân trời sáng tạo
BÀI 6: HƯỚNG DẪN THAM GIA CUỘC THI VẼPHẦN KHỞI ĐỘNG
Câu hỏi: Hỏi - đáp về một sản phẩm mỹ thuật của bạn mà em thích.
Trả lời:
PHẦN KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP
PHẦN ĐỌC
Bài đọc: Hướng dẫn tham gia cuộc thi vẽ - Kênh truyền hình Giáo dục Quốc gia
Câu 1: Cuộc thi vẽ "Thế giới trong tương lai" dành cho đối tượng nào?
Trả lời:
Cuộc thi vẽ "Thế giới trong tương lai" dành cho học sinh tiểu học trên toàn quốc.
Câu 2: Thí sinh tham gia cuộc thi cần thực hiện mấy bước? Đó là những bước nào?
Trả lời:
Thí sinh tham gia cuộc thi cần thực hiện 4 bước. Đó là:
- Bước 1: Tưởng tượng và vẽ tranh với chủ đề "Thế giới trong tương lai" vào khổ giấy A$.
- Bước 2: Viết thông điệp hay một đoạn giới thiệu cho bức tranh.
- Bước 3: Điền thông tin vào mẫu đơn đăng kí và dán vào mặt sau của bức tranh.
- Bước 4: Gửi bài dự thi theo đường bưu điện về địa chỉ của Ban Tổ chức.
Câu 3: Thí sinh cần lưu ý những gì khi tham gia cuộc thi?
Trả lời:
Khi tham gia cuộc thi, thí sinh cần lưu ý những điều sau:
- Chọn màu vẽ đậm, rực rỡ, sắc nét.
- Tô màu phủ kín bức tranh.
- Không giới hạn số bức tranh dự thi của mỗi thí sinh.
- Tham khảo thêm thông tin và sản phẩm của cuộc thi "Em vẽ trường học hạnh phúc năm 2020".
Câu 4: Theo em, vì sao thí sinh cần viết thông điệp hay một đoạn giới thiệu cho bức tranh của mình?
Trả lời:
Thí sinh cần viết thông điệp hay một đoạn giới thiệu cho bức tranh của mình bởi vì cần thể hiện ý tưởng và mục đích khi vẽ nên tác phẩm của mình cho Ban Tổ chức biết.
Câu 5: Em có cảm nghĩ gì về cuộc thi vẽ "Thế giới trong tương lai"?
Trả lời:
Vẽ tranh "Thế giới trong tương lai" là hoạt động thiết thực, vừa giúp chúng em trau dồi khả năng vẽ của mình, lại vừa giúp chúng em nhận thức được các vấn đề đang xảy ra với môi trường xung quanh, tăng tính sáng tạo cho chúng em.
PHẦN NÓI VÀ NGHE
Giới thiệu một sản phẩm thực hiện ở trường
Câu hỏi: Giới thiệu về một sản phẩm em thực hiện ở trường dựa vào gợi ý:
- Đó là sản phẩm gì?
- Em làm sản phẩm đó như thế nào?
- Sản phẩm đó có đặc điểm gì nổi bật? (Hình dáng/Màu sắc/Chất liệu/?)
- Suy nghĩ của em hoặc nhận xét của thầy cô, bạn bè,...về sản phẩm.
Trả lời:
Tên sản phẩm: Máy bay
Các bước làm máy bay:
- Bước 1: Dùng kéo cắt bỏ 4 mảnh bìa cát tông. Sau đó, dùng bút màu đánh dấu và cắt theo chiều vòng cung tại mép trên của 2 cạnh dài của chiếc hộp sau khi cắt bỏ những mảnh của phần nắp hộp.
- Bước 2: Cắt phần bìa cát tông khác thành những bộ phận của chiếc máy bay đồ chơi.
- Bước 3: Tiếp tục dùng kéo tạo 2 khe nhỏ ở 2 bên sườn chiếc máy bay đồ chơi sao cho chúng có chiều rộng bằng chiều rộng phần cánh máy bay đồ chơi (2 mảnh bìa số 3) vừa chuẩn bị ở Bước 2.
- Với phần đuôi của máy bay đồ chơi, cũng dùng kéo tạo 1 khe ở 1 cạnh của miếng bìa số 1 sau đó ráp miếng bìa số 2 vào khe nhỏ này để làm bộ phận đuôi. Sau đó dùng keo dán dán chặt ở phần đuôi máy bay đồ chơi.
- Bước 4: Cắt 1 hình tròn nhỏ từ những mảnh bìa vừa cắt đi không sử dụng, sau đó dùng băng dính dán 2 miếng bìa số 4 đối xứng 2 bên của hình tròn nhỏ để làm cánh quạt máy bay đồ chơi rồi dùng băng dính hoặc keo dán dán chặt vào phần đầu của máy bay đồ chơi.
Chất liêu: Bìa cát tông.
PHẦN VIẾT
Viết đoạn văn nêu lí do thích một câu chuyện
Câu 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu:
Từ những dòng chữ đầu tiên của câu chuyện "Bên ngoài Trái Đất", tôi đã bị cuốn vào chuyến hành trình kì thú ra ngoài vũ trụ. Lời kể thú vị khiến tôi có cảm giác như được cùng tác giả bay trên phi thuyền ra ngoài Trái Đất. Trong hành trình ấy, ngôi nhà chung của loài người hiện lên rõ nét qua những hình ảnh miêu tả vô cùng sống động. Màu lam biếc của nước biển, sắc non của cây lá hòa quyện cùng màu trắng sữa của những dải mây gợi ra một thế giới kì ảo. Tôi vừa tưởng tượng mình là một nhà thám hiểm khi được chiêm ngưỡng các hành tinh, vừa có cảm giác mình là một cậu bé đi lạc vào không gian cổ tích được nhuộm bởi muôn màu ánh sáng. Trái Đất sáng lóng lánh như một viên kim cương, Mặt Trời bừng sáng như hàng triệu ngọn nến đang thắp, sao chổi vụt sáng như một vệt pháo hoa. Tất cả đều đẹp đẽ, mới lạ. Những hình ảnh sinh động và những chi tiết hấp dẫn, đầy sáng tạo mà tác giả khéo léo gợi ra đã thỏa mãn trí tò mò của một cậu bé thích khám phá như tôi. Tôi ước một lần được đặt chân lên phi thuyền, dù chỉ là trong mơ.
Thanh Lâm
- Đoạn văn viết về điều gì?
Chọn đáp án đúng:
- Nêu nội dung câu chuyện
- Nêu lí do thích một nhân vật
- Nêu lí do thích câu chuyện
- Nêu ý nghĩa câu chuyện
- Bạn nhỏ giới thiệu và khẳng định điều gì ở câu văn đầu tiên?
- Ở các câu văn tiếp theo, bạn nhỏ nêu những lí do gì khiến mình thích câu chuyện?
- Câu cuối đoạn văn nói về điều gì?
Trả lời:
- Nêu lí do thích câu chuyện
- Ở câu văn đầu tiên, bạn nhỏ giới thiệu câu chuyện mình thích và khẳng định sức hấp dẫn của câu chuyện ấy.
- Ở các câu văn tiếp theo, bạn nhỏ nêu những lí do khiến mình thích câu chuyện, đó là: lời kể thú vị, hình ảnh miêu tả vô cùng sống động, ch tiết hấp dẫn, đầy sáng tạo.
- Câu cuối đoạn văn nói về ước mơ được đặt chân lên phi thuyền của bạn nhỏ.
Câu 2: Trao đổi với bạn về lí do em thích một câu chuyện cổ tích hoặc sự tích đã đọc, đã nghe dựa vào gợi ý:
* Giới thiệu câu chuyện:
- Tên câu chuyện
- Cảm nhận chung
- ?
* Nêu lí do thích câu chuyện: Viết về những đặc điểm khiến em yêu thích câu chuyện kèm minh chứng:
- Lời kể sinh động
- Cách dùng từ (Từ gợi tả âm thanh, màu sắc,...)
- Cách viết câu (câu hỏi, câu cảm,....)
- ?
- Nội dung câu chuyện hấp dẫn:
- Có yếu tố kì ảo
- Nói về ước mơ
- ?
- Tính cách của nhân vật thể hiện qua hành động, lời nói (hiếu thảo, trung thực, dũng cảm,...)
- Ý nghĩa câu chuyện
* Suy nghĩ, cảm xúc
- Xúc động
- Khâm phục
-?
Trả lời:
Mình rất thích câu chuyện "Cô bé quàng khăn đỏ" vì nó có một số hình ảnh và chi tiết mà khiến mình rất cảm động và thích thú:
- Đầu tiên là lời kể sinh động. Người kể câu chuyện đã tận dụng các từ gợi tả âm thanh, màu sắc, hình ảnh,... để tạo nên một bức tranh hết sức sống động và sinh động trong đầu người đọc hoặc nghe.
- Thứ hai là nội dung câu chuyện hấp dẫn và có yếu tố kì ảo nhưng lại nói về ước mơ của con người. Câu chuyện không chỉ đơn thuần là một kỳ quan cổ tích mà còn rút ra được những bài học ý nghĩa về sự kiên trì, dũng cảm và lòng hiếu thảo.
- Thứ ba là tính cách của nhân vật được thể hiện qua hành động, lời nói. Cô bé quàng khăn đỏ được tạo hình là một nhân vật thông minh, dũng cảm, hiếu thảo và luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác.
- Câu chuyện "Cô bé quàng khăn đỏ" là một câu chuyện kinh điển, với các giá trị tinh thần cao được truyền tải và đem lại nhiều cảm xúc khác nhau cho người đọc hoặc người nghe. Mình rất xúc động và khâm phục trước lòng can đảm và tình yêu thương của cô bé đối với bà của mình.
PHẦN VẬN DỤNG
Câu hỏi: Nếu tham gia cuộc thi vẽ "Thế giới trong tương lai", em sẽ vẽ gì để thể hiện mong ước của mình? Vì sao?
Trả lời:
Đó có thể là một bức tranh vẽ ước mơ em bay vào vũ trụ, đi lên Mặt Trăng và Sao Hỏa để công tác. Bởi vì thế giới trong tương lai sẽ phát minh ra một hay nhiều hành tinh khác mà con người có thể sống được ở đó.
=> Giáo án dạy thêm Tiếng Việt 4 chân trời Chủ đề 4 - Ôn tập bài 6