Đề thi cuối kì 1 HĐTN 7 chân trời sáng tạo bản 2 (Đề số 3)

Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 (Bản 2) chân trời sáng tạo Cuối kì 1 Đề số 3. Cấu trúc đề thi số 3 học kì 1 môn HĐTN 7 chân trời này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.

Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 chân trời sáng tạo (bản 2 word)

        PHÒNG GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

        TRƯỜNG THCS…………...

Chữ kí GT2: ...........................

         

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 7

  CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1 (0,5 điểm). Khi mâu thuẫn trong việc phân chia nhiệm vụ giữa các thành niên, nên làm như thế nào để giải quyết vấn đề trên?

A. Giải thích tại sao lại phân việc như vậy và giữ nguyên quyết định dù có xảy ra mâu thuẫn.

B. Nhắc nhở các thành viên xem lại nhiệm vụ và thực hiện nhiệm vụ một cách nghiêm túc.

C. Trao đổi, điều chỉnh và thống nhất lại sự phân chia đảm bảo sự phù hợp và công bằng giữa các cá nhân.

D. Thống nhất lại công việc dựa trên nguyên tắc số ít.

Câu 2 (0,5 điểm). Đâu là việc không nên làm khi chăm sóc người thân bị ốm?

A. Khuyến khích người thân vận động nhẹ nhàng.

B. Vệ sinh phòng bệnh thường xuyên.

C. Pha nước chanh cho người thân khi họ đang đói.

D. Nấu những đồ ăn dễ tiêu hóa.

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu là cách phù hợp để gìn giữ tình bạn trong sáng?

A. Thể hiện sự quan tâm tới bạn bè.

B. Luôn thích hơn thua với bạn bè.

C. Hay đi nói xấu bạn bè với người khác.

D. Ánh mắt, cử chỉ không đúng mực với bạn bè.

Câu 4 (0,5 điểm).Trước khi kiểm tra, bạn M đã rủ D chia đôi lượng kiến thức cô giao ra để học cho đỡ mệt, đến giờ kiểm tra sẽ chia nhau mỗi người làm một phần. Như vậy, kết quả vừa nhanh lại vừa được điểm cao”. 

Nếu em là D, em sẽ làm gì?

A. Nhận lời vì thấy sự hợp tác đó là chính đáng.

B. Không nhận lời vì nghĩ bạn M sẽ nhận phần bài dễ hơn.

C. Mách cô giáo để M bị phạt.

D. Giải thích cho M hiểu về việc học không chỉ để kiểm tra.

Câu 5 (0,5 điểm). Đâu không phải là yếu tố tạo nên gia đình hạnh phúc?

A. Thoải mái trò chuyện, chia sẻ.

B. Các thành viên hay xích mích với nhau.

C. Vợ chồng yêu thương, đùm bọc lẫn nhau.

D. Luôn đặt mình vào vị trí người khác.

Câu 6 (0,5 điểm). Làm thế nào để mối quan hệ giữa thầy cô và học sinh trở nên gắn bó, thân thiết?

A. Học sinh chia sẻ, lắng nghe ý kiến của thầy cô.

B. Học sinh bày tỏ thái độ không vừa ý với thầy cô.

C. Học sinh thể hiện bản thân thái quá.

D. Học sinh không làm đầy đủ bài tập về nhà.

Câu 7 (0,5 điểm). Hành vi nào dưới đây không phù hợp khi lắng nghe người lớn nhận xét, góp ý?

A. Chăm chú lắng nghe.

B. Giọng nói nhẹ nhàng.

C. Lễ phép tiếp thu ý kiến.

D. Quay lưng vào người nói.

Câu 8 (0,5 điểm). Đâu là việc làm thể hiện sự yêu thương, tôn trọng bạn bè?

A. Vẽ bậy vào cặp sách của bạn.

B. Trêu trọc, cười đùa các khuyết điểm của bạn.

C. Hướng dẫn bạn làm các bài tập khó.

D. Nói xấu các bạn học trong lớp.

Câu 9 (0,5 điểm). Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau đây: “Mỗi người trong gia đình đều có ...... tham gia làm việc nhà để trợ giúp lẫn nhau”.

A. Mong muốn.

B. Trách nhiệm.

C. Khả năng.

D. Quyền hạn.

Câu 10 (0,5 điểm). Câu ca dao, tục ngữ nào thể hiện sự quan tâm, chăm sóc giữa các thành viên trong gia đình?

A. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.

B. Tiên học lễ, hậu học văn.

C. Đói cho sạch, rách cho thơm.

D. Chết đứng còn hơn sống quỳ.

Câu 11 (0,5 điểm). Đâu là biểu hiện của sự hợp tác để thực hiện nhiệm vụ chung?

A. Không vệ sinh lớp học khi được phân công.

B. Làm bài tập nhóm theo môn học.

C. Mất trật tự không chú ý nghe giảng.

D. Từ chối không tham gia sinh hoạt Đội.

Câu 12 (0,5 điểm). Điều gì làm nên một gia đình hạnh phúc?

A. Đặt lợi ích của bản thân lên trước.

B. Tạo áp lực cho các thành viên trong gia đình.

C. Luôn giúp đỡ, chia sẻ mọi điều trong cuộc sống.

D. Quát mắng, đánh đập con cái.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

     Câu 1 (3,0 điểm). Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Một ngày, em và bố mẹ có một cuộc tranh cãi về việc học hành. Bố mẹ muốn em dành nhiều thời gian hơn để học bài và ít tham gia các hoạt động ngoài trời, nhưng em lại cảm thấy mệt mỏi và muốn có thời gian thư giãn. Bố mẹ liên tục gây áp lực cho em và em cảm thấy không thoải mái”. 

a. Em sẽ làm gì để giải quyết mâu thuẫn này để giúp cả gia đình hiểu và tôn trọng quan điểm của nhau?

b. Hãy tìm ra một giải pháp hợp lý cho cả việc học và việc thư giãn của em.

Câu 2 (1,0 điểm). Vì sao việc phát triển mối quan hệ hòa đồng và hợp tác lại quan trọng trong môi trường học tập và công việc nhóm?

BÀI LÀM

        …………………………………………………………………………………………

        …………………………………………………………………………………………

        …………………………………………………………………………………………

        …………………………………………………………………………………………

        …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 7

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Tên bài học

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

 

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

 

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

 

Chủ đề 3: Phát triển mối quan hệ hòa đồng và hợp tác

2

0

3

0

1

0

0

1

6

1

4,0

  

Chủ đề 4: Chăm sóc gia đình của em 

2

0

3

0

1

1

0

0

6

1

6,0

  

Tổng số câu TN/TL

4

0

6

0

2

1

0

1

12

2

10,0

  

Điểm số

2,0

0

3,0

0

1,0

3,0

0

1,0

6,0

4,0

10,0

  

Tổng số điểm

2,0 điểm

20%

3,0 điểm

30%

 4,0 điểm

40%

1,0 điểm

10%

10 điểm

100 %

10 điểm

 

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 7

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/ 

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL 

(số câu)

TN

TL

Chủ đề 3

6

1

Phát triển mối quan hệ hòa đồng và hợp tác

Nhận biết

- Nêu được cách giải quyết khi mâu thuẫn trong việc phân chia nhiệm vụ giữa các thành niên.

- Chỉ ra được cách phù hợp để gìn giữ tình bạn trong sáng.

2

C1,

C3

Thông hiểu

- Nêu được cách để mối quan hệ giữa thầy cô và học sinh trở nên gắn bó, thân thiết.

Chỉ ra được việc làm thể hiện sự yêu thương, tôn trọng bạn bè.

- Chỉ ra được biểu hiện của sự hợp tác để thực hiện nhiệm vụ chung.

3

C6,

C8,

C11

Vận dụng

Nêu được cách xử lý tình huống giúp bạn D để thể hiện việc duy trì mối quan hệ hòa đồng.

1

C4

Vận dụng cao

Nêu được lý do việc phát triển mối quan hệ hòa đồng và hợp tác lại quan trọng trong môi trường học tập và công việc nhóm.

1

C2

(TL)

Chủ đề 4

6

1

Chăm sóc gia đình của em

Nhận biết

Chỉ ra được việc không nên làm khi chăm sóc người thân bị ốm.

- Chỉ ra được yếu tố không tạo nên gia đình hạnh phúc.

2

C2,

C5

Thông hiểu

- Chỉ ra hành vi không phù hợp khi lắng nghe người lớn nhận xét, góp ý.

Điền từ đúng vào chỗ trống để hoàn thành câu.

- Nêu được điều làm nên một gia đình hạnh phúc.

3

C7,

C9,

C12

Vận dụng

- Chỉ ra câu ca dao, tục ngữ thể hiện sự quan tâm, chăm sóc giữa các thành viên trong gia đình.

- Nêu được cách giải quyết mâu thuẫn giúp cả gia đình hiểu và tôn trọng quan điểm của nhau.

- Nêu được giải pháp hợp lý cho cả việc học và việc thư giãn của em.

1

C10

C1 ýa

(TL),

C1 ýb

(TL)

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Đề thi hoạt động trải nghiệm 7 chân trời sáng tạo bản 2 - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay