Đề thi giữa kì 1 HĐTN 7 chân trời sáng tạo bản 2 (Đề số 2)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 7

 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂ 

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Câu 1. Hành vi nào cho thấy em chưa có thói quen ngăn nắp?
A. Cất sách vở đúng chỗ sau khi học.
B. Xếp quần áo gọn gàng vào tủ.
C. Vứt đồ dùng bừa bãi trong phòng học.
D. Chuẩn bị sẵn cặp sách cho ngày hôm sau.

Câu 2. Một việc làm thể hiện tính chăm chỉ là:
A. Chủ động ôn lại bài cũ mỗi ngày.
B. Chỉ học khi bị cha mẹ nhắc nhở.
C. Làm việc đối phó, qua loa.
D. Tránh né bài tập khó.

Câu 3. .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 7. Một điểm mạnh cá nhân cần phát huy là:
A. Tích cực chia sẻ kinh nghiệm học tập với bạn bè.
B. Hay quên bài tập về nhà.
C. Thiếu kiên trì khi gặp khó khăn.
D. Ngại giao tiếp trước lớp.

Câu 8. Một điểm hạn chế trong sinh hoạt cá nhân cần khắc phục là:
A. Hay trì hoãn việc dọn dẹp phòng ở.
B. Tự giác giúp đỡ bố mẹ việc nhà.
C. Thường xuyên tập thể dục buổi sáng.
D. Biết sắp xếp đồ dùng học tập gọn gàng.

Câu 9. Khi gặp nguy hiểm do kẻ xấu đe dọa, em nên:
A. Bình tĩnh, tìm cách nhờ người lớn giúp đỡ.
B. Hoảng loạn, la hét vô định.
C. Một mình chống trả quyết liệt.
D. Giữ bí mật, không cho ai biết.

Câu 10. Biểu hiện chưa chăm chỉ là:
A. Làm việc riêng trong giờ học.
B. Lập thời gian biểu học tập và thực hiện.
C. Thường xuyên luyện viết chữ đẹp.
D. Ôn lại bài sau mỗi tiết học.

Câu 11. Khi bị thầy cô góp ý, em cần:
A. Lắng nghe, tiếp thu để sửa chữa.
B. Cãi lại, cho rằng thầy cô không hiểu mình.
C. Im lặng nhưng trong lòng giận dữ.
D. Trốn tránh, không gặp thầy cô nữa.

Câu 12. Ý nghĩa của việc kiểm soát cảm xúc là:
A. Giúp ứng xử phù hợp, giữ mối quan hệ tốt đẹp.
B. Khiến em trở nên thụ động.
C. Làm mất tự do thể hiện bản thân.
D. Không có tác dụng rõ rệt.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1. (3 điểm)
Em hãy nêu cách điều chỉnh cảm xúc hợp lí trong 2 tình huống sau:

• Tình huống 1: Em bị bạn hiểu lầm, nói sai về mình, em thấy tức giận.
• Tình huống 2: Em đã đặt mục tiêu chăm chỉ học Toán mỗi ngày nhưng liên tiếp thất bại, em thấy nản.

Câu 2. (1 điểm)
Kể 3 việc cần làm để rèn luyện tính kiên trì trong học tập. Lấy một ví dụ và phân tích kết quả nếu em kiên trì thực hiện.

BÀI LÀM:

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 7

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 7

CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2

 
TRƯỜNG THPT...........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 7

CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2