Đề thi giữa kì 1 HĐTN 7 chân trời sáng tạo bản 2 (Đề số 1)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 (Bản 2) chân trời sáng tạo Giữa kì 1 Đề số 1. Cấu trúc đề thi số 1 giữa kì 1 môn HĐTN 7 chân trời này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 chân trời sáng tạo (bản 2 word)
| PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
| TRƯỜNG THPT…………... | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 7
– CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
ĐỀ BÀI
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Câu 1. Việc làm nào sau đây thể hiện tính ngăn nắp trong học tập?
A. Để vở, bút lung tung sau giờ học.
B. Chuẩn bị đầy đủ sách vở trước khi đến lớp.
C. Bày đồ dùng bừa bộn trên bàn học.
D. Không cất đồ dùng sau khi sử dụng.
Câu 2. .............................................
.............................................
.............................................
Câu 6. Ý nghĩa của tính kiên trì là:
A. Giúp con người vượt qua khó khăn để đạt mục tiêu.
B. Khiến con người thêm mệt mỏi.
C. Làm lãng phí thời gian.
D. Không mang lại lợi ích gì.
Câu 7. Khi tham gia trực nhật, việc làm nào thể hiện tinh thần trách nhiệm?
A. Làm sạch phần việc được giao.
B. Bỏ mặc bạn làm thay.
C. Trốn tránh, không tham gia.
D. Làm qua loa cho xong.
Câu 8. Khi bị bạn trêu chọc, em nên:
A. Bình tĩnh góp ý để bạn hiểu.
B. Nổi nóng, đánh bạn.
C. Im lặng, ôm bực tức.
D. Tránh mặt, không giao tiếp với ai.
Câu 9. Kĩ năng tự bảo vệ cần thiết khi gặp hỏa hoạn là:
A. Chạy thẳng lên tầng cao hơn.
B. Báo cho người lớn, gọi 114, di chuyển đến nơi an toàn.
C. Trốn trong phòng kín chờ cứu.
D. Hoảng loạn, la hét.
Câu 10. Một thói quen tốt khi ở nhà là:
A. Gấp chăn màn sau khi ngủ dậy.
B. Để quần áo bừa bãi.
C. Ăn xong bỏ bát đũa lung tung.
D. Không dọn dẹp góc học tập.
Câu 11. Biểu hiện chưa kiểm soát cảm xúc là:
A. Giữ bình tĩnh khi bị góp ý.
B. Nổi nóng, la hét khi bị phê bình.
C. Hít thở sâu để trấn tĩnh.
D. Chia sẻ với người thân để giải tỏa.
Câu 12. Khi gặp khó khăn trong học tập, cách xử lí phù hợp là:
A. Tìm cách khác để giải, nhờ thầy cô hoặc bạn giúp đỡ.
B. Bỏ cuộc, không làm nữa.
C. Để mặc bài tập không hoàn thành.
D. Sao chép của bạn.
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1. (3 điểm)
Hãy nêu cách điều chỉnh cảm xúc hợp lí trong 2 tình huống sau:
- Tình huống 1: Em bị thầy cô phê bình oan, em thấy buồn và bực tức.
- Tình huống 2: Em nhiều lần thất bại khi tập thói quen dậy sớm, em cảm thấy nản lòng.
Câu 2. (1 điểm)
Nêu 3 việc cần làm để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng. Hãy đưa ra một ví dụ cụ thể và phân tích lợi ích nếu duy trì việc làm đó.
BÀI LÀM:
.............................................
.............................................
.............................................
TRƯỜNG THPT......................................
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 7
BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2
.............................................
.............................................
.............................................
TRƯỜNG THPT............................
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 7
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2
Tên bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | |||||||||
| Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | |||||||||
| TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | |||
| Chủ đề 1: Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 6 | 1 | 6,0 | |
| Chủ đề 2: Rèn luyện kĩ năng kiểm soát cảm xúc và tự bảo vệ | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 6 | 1 | 4,0 | |
| Tổng số câu TN/TL | 4 | 0 | 6 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 12 | 2 | 10,0 | |
| Điểm số | 2,0 | 0 | 3,0 | 0 | 1,0 | 3,0 | 0 | 1,0 | 6,0 | 4,0 | 10,0 | |
| Tổng số điểm | 2,0 điểm 20% | 3,0 điểm 30% | 4,0 điểm 40% | 1,0 điểm 10% | 10 điểm 100 % | 10 điểm | ||||||
TRƯỜNG THPT...........................
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 7
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN | TL | |||
| Chủ đề 1 | 6 | 1 | ||||
| Rèn luyện một số phẩm chất cá nhân trong học tập và cuộc sống | Nhận biết | - Nhận diện được điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân trong học tập và cuộc sống. | 2 | C1, C5 | ||
| Thông hiểu | Thể hiện được thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở gia đình cũng như ở trường. | 3 | C6, C8, C9 | |||
| Vận dụng, Vận dụng cao | - Rèn luyện được tính kiên trì, sự chăm chỉ trong công việc | 1 | 2 | C10 | C2 | |
| Chủ đề 2 | 6 | 1 | ||||
| Rèn luyện kĩ năng kiểm soát cảm xúc và tự bảo vệ | Nhận biết | - Nhận ra được khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân. | 2 | C2, C4 | ||
| Thông hiểu | 3 | C3, C7, C11 | ||||
| Vận dụng, vận dụng cao | - Biết cách vượt qua khó khăn trong một số tình huống cụ thể. | 1 | 1 | C12 | C1 (TL) | |