Đề thi cuối kì 1 Hoạt động trải nghiệm 7 cánh diều (Đề số 2)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoạt động trải nghiệm 7 cánh diều cuối kì 1 đề số 2. Cấu trúc đề thi số 2 cuối kì 1 môn HĐTN 7 cánh diều này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, cấu trúc điểm và ma trận đề. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 cánh diều (bản word)
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG TIỂU HỌC…………... | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP 7 – CÁNH DIỀU
NĂM HỌC:
Thời gian làm bài: phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
"
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
ĐỀ BÀI
- TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM)
Câu 1: Những việc em nên làm để phù hợp với môi trường học tập mới.
- Lập thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới.
B. Chủ động làm quen với bạn bè mới.
C. Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp học các môn học mới.
D. Tất cả các ý trên trên.
Câu 2: Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng thầy cô
- Không lắng nghe thầy cô.
B. Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết.
C. Suy nghĩ tích cực về những điều góp ý thẳng thắn của thầy cô.
D. Tôn trọng, lễ phép với thầy cô.
Câu 3: Những ý nào đúng cho những thay đổi của em so với khi là học sinh tiểu học.
- Những thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng…
B. Những thay đổi của em về ước mơ trong cuộc sống, về tương lai.
C. Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập.
D. Tất cả các ý trên.
Câu 4: Những ý nào sau đây thể hiện mình đã lớn trong cuộc sống hàng ngày.
- Tự giác học tập.
B. Nhường em nhỏ.
C. Tôn trọng bạn bè.
D. Tất cả các ý trên trên.
Câu 5. Đâu là truyền thống phù hợp với chủ đề bài học Thầy cô với chúng em?
- Hiếu học.
B. Yêu nước.
C. Tôn sư trọng đạo.
D. Đoàn kết.
Câu 6: Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ thân thiện với các bạn mới?
- Cởi mở, chân thành với các bạn.
B. Thẳng thắn, nhưng tế nhị trong góp ý.
C. Đố kị, ganh đua.
D. Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ cho nhau. - TỰ LUẬN (7 ĐIỂM)
Câu 1. Sắp xếp các công việc theo trình tự hợp lí khi tổ chức hoạt động thiện nguyện .
a.Thực hiện hoạt động thiện nguyện
- Đánh giá, tổng kết hoạt động.
- Lập kế hoạch hoạt động.
- Phân công công việc cho những thành viên cụ thể.
Câu 2. Em hãy nêu được ít nhất 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới?
Câu 3: Em hãy nêu 4 việc nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng với thầy cô?
Câu 4: Em hãy nêu 4 việc làm để sắp xếp nơi ở và góc học tập gọn gàng, ngăn nắp?
Câu 5 (1đ) Tình huống: Tiết học Toán đã kết thúc mà Hưng vẫn cảm thấy chưa thấy rõ về nội dung đã học. Nếu là Hưng, em sẽ làm gì để hiểu rõ bài hơn?
====HẾT====
BÀI LÀM
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………
TRƯỜNG TIỂU HỌC ......................................
MA TRẬN ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ 1
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP 7 – CÁNH DIỀU
Cấp độ Chủ đề | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Tổng | |||||
Cấp độ thấp | Cấp độ cao | ||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
Chủ đề 1. TRƯỜNG HỌC CỦA EM | HS nhận biết được những việc cần làm để chăm sóc bản thân phù hợp với môi trường học tập mới | HS hiểu và biết cách điều chỉnh bản thân dể phù hợp với môi trường học tập mới | |||||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 1 0,5 5% | 1 3 30% | 2 3,5 35% | ||||||
Chủ đề 2. EM ĐANG TRƯỞNG THÀNH | HS nhận biết và nêu được các thay đổi của bản thân | Giữ gìn tình bạn và xử lí được một số vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè | |||||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 3 1,5 15% | 1 1 10% | 1 1 10% | 5 3,5 45% | |||||
Chủ đề 3. THẦY CÔ-NGƯỜI BẠN ĐỒNG HÀNH | HS nhận diện được tình huống khó khăn trong giao tiếp với thầy cô, biết các cách vượt qua khó khăn đó. | Thiết lập được mối quan hệ với thầy cô. Thể hiện được tình cảm đối với thầy cô và biết cách gìn giữ tình thầy trò. | |||||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 2 1 10% | 1 1 10% | 3 2 20% | ||||||
Chủ đề 4. NỐI TIẾP TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG | Nhận biết được trình tự của hoạt động tình nguyện | ||||||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 1 1 10% | ||||||||
Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % | 7 4 40% | 1 3 30% | 2 2 20% | 1 1 10% | 11 10 100% |