Đề thi cuối kì 2 khoa học máy tính 12 chân trời sáng tạo (Đề số 3)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

ĐỊNH HƯỚNG KHOA HỌC MÁY TÍNH 12 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

"

PHẦN I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án đúng.

Câu 1. Để làm việc trong ngành dịch vụ công nghệ thông tin, người lao động cần có trình độ học vấn từ

A. trường trung học.

B. trường đại học, cao đẳng hoặc trung tâm đào tạo chuyên ngành.

C. các khóa học trực tuyến ngắn hạn.

D. kinh nghiệm làm việc thực tế.

Câu 2. Khoa học dữ liệu nghiên cứu và ứng dụng các phương pháp để

A. thu thập, xử lí, phân tích dữ liệu.

B. đánh giá dữ liệu.

C. so sánh sự khác nhau giữa các dữ liệu.

D. tìm ra đặc điểm chung của các dữ liệu.

Câu 3. Phương pháp học có giám sát trong học máy sử dụng loại dữ liệu nào?

A. Dữ liệu có nhãn.

B. Dữ liệu không có nhãn.

C. Dữ liệu hỗn hợp.

D. Dữ liệu ẩn.

Câu 4. ___________ giúp hiểu rõ hơn về tính chất, cấu trúc, đặc điểm, xu hướng, mối quan hệ và thông tin ẩn trong dữ liệu.

A. Trực quan hóa dữ liệu.

B. Tối ưu hóa quyết định.

C. Phân tích dữ liệu.

D. Khám phá tri thức.

Câu 5. Ngành học nào không liên quan trực tiếp đến quản trị mạng và bảo mật hệ thống thông tin?

A. Khoa học máy tính.

B. An toàn thông tin.

C. Quản trị hệ thống.

D. Quản trị tài chính.

Câu 6. Flowgorithm 2.8 chủ yếu được sử dụng để làm gì?

A. Thiết kế giao diện người dùng.

B. Mô phỏng thuật toán bằng sơ đồ khối.

C. Quản lý cơ sở dữ liệu.

D. Lập trình ứng dụng di động.

Câu 7. Trong quá trình “học” của mô hình học máy, bước tiếp theo sau khi sử dụng các thuật toán để trích xuất các đặc trưng dữ liệu là

A. thu thập và chuẩn bị dữ liệu chứa các mẫu cần thiết cho bài toán cần giải quyết.

B. triển khai mô hình học máy.

C. học các tri thức từ các mẫu dữ liệu.

D. sử dụng phần dữ liệu kiểm tra để đánh giá hiệu suất của mô hình.

Câu 8. Yêu cầu kỹ năng nào không phải là yêu cầu thiết yếu cho nhân viên sửa chữa và bảo trì máy tính?

A. Kỹ năng lắp ráp và cài đặt máy tính.

B. Khả năng phân tích và giải quyết sự cố.

C. Kỹ năng phát triển ứng dụng di động.

D. Kiến thức về hệ điều hành và phần mềm ứng dụng.

Câu 9. Phần mềm Cisco Packer Tracer là

A. phần mềm miễn phí.

B. phần mềm đóng.

C. phần mềm hệ thống.

D. phần mềm mạng.

Câu 10. Hệ thống nào sử dụng học máy để chẩn đoán bệnh sớm?

A. Google Translate.

B. IBM Watson for Oncology.

C. Apple Pay.

D. Amazon Alexa.

Câu 11. Mục tiêu chính của khoa học dữ liệu là gì?

A. Tăng cường sự hiểu biết về vũ trụ.

B. Phân tích và khám phá thông tin, trực quan hóa dữ liệu, tối ưu hóa quyết định.

C. Nghiên cứu sự tiến hóa của loài người.

D. Tìm kiếm tài nguyên thiên nhiên.

Câu 12. Dữ liệu có nhãn là

A. mỗi mẫu dữ liệu không kèm theo nhãn hay giá trị đầu ra.

B. mỗi dữ liệu trong tập dữ liệu đầu vào được gán một nhãn hay nhận một giá trị đầu ra cụ thể.

C. mỗi mẫu dữ liệu không kèm theo nhãn nhưng có gán giá trị đầu ra.

D. mỗi dữ liệu trong tập dữ liệu đầu vào được gán một nhãn nhưng không có giá trị đầu ra cụ thể.

Câu 13. Học máy không giám sát có đặc điểm nào sau đây?

A. Không cần dữ liệu để huấn luyện.

B. Dữ liệu không được gán nhãn.

C. Chỉ dùng cho bài toán phân loại ảnh.

D. Không cần thuật toán.

Câu 14. Để thêm một máy chủ vào mô hình mạng trong Cisco Packet Tracer, em cần thực hiện thao tác nào?

A. Kéo máy chủ từ vùng chọn thiết bị vào không gian làm việc.

B. Cài đặt phần mềm máy chủ.

C. Tạo một file cấu hình máy chủ.

D. Xây dựng sơ đồ khối.

Câu 15. Người làm nghề bảo mật hệ thống thông tin không phải thực hiện nhiệm vụ nào sau đây?

A. Phân tích rủi ro bảo mật.

B. Kiểm thử xâm nhập trái phép.

C. Thiết kế và triển khai phần mềm ứng dụng.

D. Đưa ra biện pháp khắc phục sự cố bảo mật.

Câu 16. Khoa học dữ liệu có thể giúp doanh nghiệp làm gì?

A. Phát triển sản phẩm mới.

B. Phân tích doanh số bán hàng và điều chỉnh chiến lược kinh doanh.

C. Tăng trưởng tự nhiên của thị trường.

D. Tìm kiếm nhân tài.

Câu 17. Khi mô phỏng mạng LAN trong Cisco Packet Tracer, học sinh kết nối đúng thiết bị nhưng không truyền được dữ liệu giữa các máy. Nguyên nhân có thể là gì?

A. Máy tính chưa có card màn hình.

B. Cáp mạng dùng sai loại hoặc gắn sai cổng.

C. Máy tính không có bàn phím.

D. Máy tính không bật ứng dụng giả lập mạng.

Câu 18. Mục đích chính của phần mềm Cisco Packet Tracer là gì?

A. Soạn thảo mã nguồn C++ trên môi trường trực quan.

B. Mô phỏng và kiểm tra hoạt động của các mạng máy tính.

C. Thiết kế cơ sở dữ liệu quan hệ.

D. Tạo biểu đồ thuật toán một cách trực quan.

Câu 19. ...........................................

...........................................

PHẦN II. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐÚNG/SAI

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1. Một học sinh nghiên cứu sự phối hợp giữa dữ liệu, máy tính và thuật toán và vai trò của chúng trong khoa học dữ liệu

a. Máy tính có thể làm việc dù không có thuật toán hướng dẫn.

b. Dữ liệu là yếu tố không thể thiếu trong khoa học dữ liệu.

c. Sự phối hợp giữa dữ liệu, máy tính và thuật toán giúp giảm dung lượng bộ nhớ.

d. Học sinh có thể sử dụng phần mềm bảng tính và thuật toán lọc để tìm học sinh đạt thành tích cao trong học kỳ.

Câu 2. Quy trình mô phỏng bao gồm các bước xác định vấn đề, xây dựng mô hình, mô phỏng và đánh giá kết quả. 

a. Xây dựng mô hình là bước quan trọng để biểu diễn hệ thống thực tế dưới dạng phức tạp hơn.

b. Mô hình càng phức tạp thì kết quả mô phỏng càng đúng.

c. Đánh giá kết quả mô phỏng giúp xác định tính hợp lý và độ tin cậy của mô hình.

d. Khi học về vật lí, học sinh có thể sử dụng mô phỏng để kiểm tra kết quả rơi tự do của vật thể dưới các điều kiện khác nhau.

Câu 3. Trong lĩnh vực công nghệ thông tin, nhóm nghề quản trị đóng vai trò then chốt trong việc đảm bảo hệ thống mạng, hệ điều hành và cơ sở dữ liệu vận hành ổn định, bảo mật và hiệu quả. 

a. Quản trị mạng thường xuyên làm việc với các thiết bị như bộ định tuyến, switch, modem.

b. Quản trị cơ sở dữ liệu không cần quan tâm đến việc phân quyền truy cập.

c. Quản trị hệ thống là người thiết lập chính sách sao lưu và phục hồi dữ liệu.

d. Khi công ty bị mất dữ liệu do virus, quản trị hệ thống và quản trị cơ sở dữ liệu phối hợp để khôi phục và ngăn chặn sự cố tương tự.

Câu 4. ...........................................

...........................................

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II (2024 - 2025)

MÔN: ĐỊNH HƯỚNG KHOA HỌC MÁY TÍNH 12 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

    ...........................................

TRƯỜNG THPT .........

BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY

MÔN: ĐỊNH HƯỚNG KHOA HỌC MÁY TÍNH 12 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

TRƯỜNG THPT .........

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2024 - 2025)

MÔN: ĐỊNH HƯỚNG KHOA HỌC MÁY TÍNH 12 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO