Đề thi cuối kì 2 Tiếng Việt 4 kết nối tri thức (Đề số 10)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

TIẾNG VIỆT 4 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

"

A. PHẦN TIẾNG VIỆT (10,0 điểm)

1. Đọc thành tiếng (3,0 điểm)

Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS. 

Nội dung kiểm tra: Các bài đã học từ chủ điểm 5 đến chủ điểm 8, giáo viên ghi tên bài, số trang vào phiếu, gọi HS lên bốc thăm và đọc thành tiếng. Mỗi HS đọc một đoạn văn, thơ khoảng 100 tiếng/phút (trong bài bốc thăm được) sau đó trả lời một câu hỏi về nội dung của đoạn đọc do giáo viên nêu.

2. Đọc hiểu văn bản kết hợp Tiếng Việt (7,0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi (3,0 điểm)

Thư gửi các thiên thần

      Thưa các Thiên thần!

      Đêm nay, ở nơi đây, con đã thấy các Thiên thần ở trên cao kia, nơi sáng nhất trên bầu trời. Con đã thấy các Thiên thần đùa vui nơi thiên đàng xanh thẳm không mảy may lo buồn vướng bận nơi trần thế.

      Nhưng thưa các Thiên thần, cũng ngay đêm nay thôi, nơi trần gian này, các Thiên thần có nhìn thấy không, những số phận, những mảnh đời còn nặng trĩu đau buồn. Con xin các Thiên thần hãy một lần xuống đây và đến bên những con người bất hạnh ấy, những bạn bè cùng trang lứa với con và những em bé thơ ngây của con.

      Con xin Thiên thần Hòa Bình hãy ru yên giấc ngủ chiến tranh, để bao bạn bè, em nhỏ, nơi cách xa con được sống yên bình như con, được học hành vui chơi không phải ngày ngày lo sợ tiếng bom, tiếng đạn.

      Con xin Thiên thần Tình Thương hãy gõ chiếc đũa thần của Người vào trái tim người lớn để họ hiểu trẻ thơ và thêm lòng yêu thương con trẻ, để không còn những người bạn như con phải lao động vất vả cực nhọc hay cầm súng ra chiến trận, hay bị hắt hủi, ghẻ lạnh trong những gia đình không hạnh phúc.

      Con xin Thiên thần Tình Yêu hãy hàn gắn tình yêu của các ông bố, bà mẹ để những em bé của con được sống dưới mái ấm gia đình hạnh phúc, không còn cảnh lang thang nay đây mai đó, đêm đêm màn trời chiếu đất, đói rét và biết bao hiểm nguy rình rập.

      Và cuối cùng con xin Thiên thần Ước Mơ hãy tặng cho mỗi em bé trên trái đất này một ngôi sao xanh trong chiếc giỏ đựng vô vàn những ngôi sao của Người, để những ước mơ nhỏ bé, giản dị và hồn nhiên của mọi trẻ thơ đều thành hiện thực.

      Cảm ơn những làn gió tốt bụng đã mang giúp lá thư này đến cho các Thiên thần.

(Ngô Thị Hoài Thu)

Câu 1 (0,5 điểm). Trong bức thư, người viết đã nhìn thấy các thiên thần ở đâu?

A. Trong giấc mơ

B. Trên những đám mây

C. Ở trên cao, nơi sáng nhất trên bầu trời

D. Trong những câu chuyện cổ tích

Câu 2(0,5 điểm). Người viết đã miêu tả cuộc sống của các thiên thần như thế nào?

A. Vui vẻ, hạnh phúc, không lo âu

B. Bận rộn với nhiều công việc

C. Đầy rẫy những khó khăn, thử thách

D. Buồn bã, cô đơn

Câu 3(0,5 điểm).  Trong bức thư, người viết đã xin các thiên thần điều gì?

A. Ban cho mọi người sức khỏe và may mắn

B. Giúp đỡ những người bất hạnh trên trần gian

C. Mang đến hòa bình cho thế giới

D. Trừng phạt những kẻ xấu xa

Câu 4(0,5 điểm).  Người viết đã gửi gắm những mong ước gì qua các "lời xin" trong thư?

A. Mong muốn mọi người có cuộc sống ấm no, hạnh phúc

B. Mong muốn trẻ em được sống trong hòa bình, yêu thương, hạnh phúc

C. Mong muốn thế giới không còn chiến tranh, bất công

D. Tất cả các đáp án trên

Câu 5(0,5 điểm).  Chi tiết nào trong bức thư thể hiện rõ nhất lòng nhân ái và sự quan tâm của người viết đối với những người kém may mắn?

A. "Đêm nay, ở nơi đây, con đã thấy các Thiên thần ở trên cao kia..."

B. "Con xin các Thiên thần hãy một lần xuống đây và đến bên những con người bất hạnh ấy..."

C. "Con xin Thiên thần Hòa Bình hãy ru yên giấc ngủ chiến tranh..."

D. "Và cuối cùng con xin Thiên thần Ước Mơ hãy tặng cho mỗi em bé trên trái đất này một ngôi sao xanh..."

...........................................

Luyện từ và câu (4,0 điểm)

Câu 7 (2,0 điểm). Sắp xếp các từ ngữ dưới day thành câu hoàn chỉnh:

a. Thầy thuốc/ cứu người/ chữa bệnh.

.......................................................................................................................... 

b. học sinh/ Bạn Lan/ là/ chăm ngoan.

.......................................................................................................................... 

c. Hôm nay/ đi chợ/ em và mẹ/ thức ăn/ mua.

.......................................................................................................................... 

d. thông minh/ cần cù/ bù.

.......................................................................................................................... 

Câu 8 (2,0 điểm). Nêu công dụng của dấu ngoặc kép trong các câu sau:

...........................................

B. PHẦN VIẾT - TẬP LÀM VĂN (10,0 điểm)

Câu 9 (2,0 điểm). Chính tả nghe – viết: GV cho HS viết một đoạn trong bài “Cây đa quê hương” (SGK TV4, Kết nối tri thức và cuộc sống – Trang 80) Từ đầu cho đến… ai cười ai nói trong cành, trong lá.

...........................................

Bài làm

............................................................................................................................           ............................................................................................................................ 

.......................................................................................................................... 

.......................................................................................................................…

TRƯỜNG TH .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK2 (2024 - 2025)

MÔN: TIẾNG VIỆT 4 – KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG TH .........

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HK2 (2024 – 2025)

MÔN: TIẾNG VIỆT 4 – KẾT NỐI TRI THỨC