Đề thi cuối kì 2 vật lí 12 cánh diều (Đề số 2)

Ma trận đề thi, đề kiểm tra Vật lí 12 cánh diều Cuối kì 2 Đề số 2. Cấu trúc đề thi số 2 học kì 2 môn Vật lí 12 cánh diều này bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, câu hỏi Đ/S, câu hỏi trả lời ngắn, hướng dẫn chấm điểm, bảng năng lực - cấp độ tư duy, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.

Xem: => Giáo án vật lí 12 cánh diều

SỞ GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

TRƯỜNG THPT……………….

Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2

VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 50 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………   Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

"

Điểm bằng số

 

 

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

 

PHẦN I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án đúng. 

Câu 1. Trong hạt nhân nguyên tử sắt HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có bao nhiêu neutron?

A. 26 neutron.

B. 30 neutron.

C. 56 neutron.

D. 82 neutron.

Câu 2. Trong hạt nhân nguyên tử vàng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có bao nhiêu hạt nuleon mang điện?

A. 276 

B. 197

C. 79

D. 118

Câu 3. Hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) và hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có cùng

A. điện tích.

B. số nucleon.

C. số proton.

D. số neutron.

Câu 4. So với hạt nhân vàng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) thì hạt nhân bạc HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

A. it hon 32 nucleon.

B. ít hơn 58 neutron.

C. ít hơn 90 proton.

D. ít hơn 32 neutron.

Câu 5. Trong bốn hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025), hạt nhân có bán kính gần nhất với bán kính của hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

A. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 6. Năng lượng liên kết của một hạt nhân:

A. có thể có giá trị dương hoặc âm

B. càng lớn thì hạt nhân càng bền vững

C. có thể có giá trị bằng 0

D. tỉ lệ với khối lượng hạt nhân

Câu 7. Lực hạt nhân là:

A. lực từ

B. lực tương tác giữa các nuclôn

C. lực điện

D. lực điện từ

Câu 8. Gọi m là khối lượng, Δm là độ hụt khối, A là số nuclôn của hạt nhân nguyên tử. Độ bền vững của hạt nhân được quyết định bởi đại lượng:

A. m                                B. Δm                   C. m/A                              D. Δm/A

Câu 9. Hạt nhân bền vững hơn nếu:

A. có năng lượng liên kết riêng lớn hơn

B. có năng luợng liên kết riêng nhỏ hơn

C. có nguyên tử số (A) lớn hơn

D. có độ hụt khối nhỏ hơn

Câu 10. Năng lượng liên kết riêng của hạt nhân α là 28,4 MeV của hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là 128 MeV. Hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) bền vững hơn α vì

A. năng lượng liên kết của hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) lớn hơn hạt α

B. số khối hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) lớn hơn số khối hạt α

C. năng lượng liên kết riêng của hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) lớn hơn hạt α

D. điện tích của hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) lớn hơn hạt α

Câu 11. Tia HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là dòng các hạt

A. positron.

B. hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C. neutron.

D. electron.

Câu 12. Khi nói về các tia phóng xạ, phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Tia HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là các dòng hạt proton.

Độ phóng xạ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

B. Tia HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có bản chất là sóng điện từ bước sóng dài. 

C. Tia HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là các dòng hạt electron.

D. Tia HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là dòng các hạt điện tích âm.

Câu 13. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về hiện tượng phóng xạ?

A. Các tia phóng xạ có thể ion hóa môi trường và mất dần năng lượng.

B. Chu kì bán rã của một chất phóng xạ sẽ thay đổi nếu ta tăng nhiệt độ của nguồn phóng xạ.

C. Độ phóng xạ của một nguồn phóng xạ tăng theo thời gian.

D. Chất phóng xạ có hằng số phóng xạ càng nhỏ thì phân rã càng nhanh.

Câu 14. Cho 4 tia phóng xạ: HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) đi vào miền điện trường đều theo phương vuông góc với đường sức điện. Tia phóng xạ không bị lệch khỏi phương truyền ban đầu là

A. tia HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B. tia HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C. tia HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D. tia HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 15. Khi nói về phản ứng tổng hợp hạt nhân, phát biểu nào sau đây là sai?

A. Phản ứng tổng hợp hạt nhân còn được gọi là phản ứng nhiệt hạch.

B. Phản ứng tổng hợp hạt nhân là sự kết hợp của hai hạt nhân có số khối trung bình thành hạt nhân có số khối lớn.

C. Phản ứng tổng hợp hạt nhân chỉ có thể xảy ra ở nhiệt độ rất cao.

D. Phản ứng tổng hợp hạt nhân là nguồn gốc năng lượng của các ngôi sao.

...........................................

PHẦN II. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐÚNG – SAI

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. 

Câu 1. Một hạt nhân nguyên tử có ký hiệu HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Trong các nhận định dưới đây, nhận định nào là đúng, nhận định nào là sai?

a) Nguyên tố Mn đứng ở ô số 55 trong bảng hệ thống tuần hoàn.

b) Hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có điện tích HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

c) Hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) chứa 30 nucleon trung hoà.

d) Nguyên tử HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có 25 electron quay quanh hạt nhân.

Câu 2. Cho hai hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có các đặc điểm sau:

Hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có 202 nucleon trong đó gồm 122 neutron. Độ hụt khối của hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Hạt nhân B có 204 nucleon trong đó gồm 80 proton. Độ hụt khối của hạt nhân B là HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào là đúng, phát biểu nào là sai?

a) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là hai hạt nhân đồng vị.

b) Số nucleon trung hoà trong mỗi hạt nhân bằng nhau.

c) Hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có năng lượng liên kết nhỏ hơn hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

d) Hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) bền vững hơn hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 3. Một phản ứng tổng hợp hạt nhân có phương trình: HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

Cho biết tổng khối lượng của các hạt trước phản ứng lớn hơn tổng khối lượng của các hạt sau phản ứng là 0,00432 u. Các ý a), b), c), d) dưới đây là đúng hay sai?

a) Hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có điện tích +1 e.

b) Năng lượng toả ra của một phản ứng là HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

c) Năng lượng toả ra khi HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) được tồng hợp hoàn toàn là HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

d) Biết rằng nhiệt nóng chảy riêng của nước đá là HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Năng lượng toả ra khi tổng hợp hoàn toàn HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có thể làm nóng chảy hoàn toàn HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) nước đá ở HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

...........................................

PHẦN III. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM YÊU CẦU TRẢ LỜI NGẮN

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. 

Câu 1. Có 22 neutron trong đồng vị 42Ca. Xác định số proton trong đồng vị 42Ca?

Câu 2. Khí chlorine là hỗn hợp của hai đồng vị bền là 35Cl có khối lượng nguyên tử 34,969 amu, hàm lượng 75,4% và 37Cl có khối lượng nguyên tử 36,966 amu, hàm lượng 24,6%. Tính khối lượng nguyên tử của nguyên tố hoá học chlorine (Kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất)

Câu 3. Biết hạt nhânHƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)ó khối lượng 39,9525 u. Cho khối lượng của proton và neutron lần lượt là 1,0073 u và 1,0087 u. Tính năng lượng liên kết của hạt nhânHƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị). 

Câu 4. Lò phản ứng hạt nhân Đà Lạt có công suất 500,0 kW và sử dụng nhiên liệu là HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Coi mỗi hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) phân hạch toả ra năng lượng trung bình là 175 MeV và uranium chỉ bị tiêu hao bởi quá trình phân hạch. Tính khối lượngHƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) mà lò tiêu thụ nếu hoạt động liên tục trong 72 giờ.

...........................................

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU

...........................................

TRƯỜNG THPT .........

BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY

MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU

Thành phần năng lực

Cấp độ tư duy

PHẦN 1

PHẦN 2

PHẦN 3

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Nhận thức vật lí

6

4

5

2

1

Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí

2

1

1

2

1

Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học

1

1

3

2

4

1

3

TỔNG

9

6

3

6

4

6

1

2

3

TRƯỜNG THPT .........

BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU

Nội dung

Cấp độ

Năng lực

Số ý/câu

Câu hỏi

Nhận thức vật lí

Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí

Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học

TN nhiều đáp án

(số ý)

TN đúng sai

(số ý)

TN ngắn

(số câu)

TN nhiều đáp án

(số ý)

TN đúng sai (số ý)

TN ngắn

(số câu)

CHỦ ĐỀ 4: VẬT LÍ HẠT NHÂN

Bài 1.

Cấu trúc hạt nhân 

Nhận biết

- Xác định được số hạt nucleon mang điện tích trong hạt nhân 

- Nhận biết được hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) và hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có cùng số neutron

3

4

C1

C2

C3

C1a

C1b

C1c

C1d

Thông hiểu

- So sánh số neutron giữa các hạt nhân 

- Xác định được bán kính hạt nhân 

2

1

C4

C5

C1

Vận dụng

Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập đơn giản về cấu trúc hạt nhân 

1

1

C16

C2

Bài 2. 

Năng lượng hạt nhân  

Nhận biết

- Nêu được thế nào là năng lượng liên kết của một hạt nhân 

- Nêu được khái niệm về lực hạt nhân 

- Nêu được độ bền vững của hạt nhân được quyết định bởi đại lượng nào

3

2

C6

C7

C8

C2a

C2b

Thông hiểu

Nêu được hạt nhân bền vững hơn nếu có năng lượng liên kết riêng lớn hơn 

- Giải thích đươc tại sao năng lượng hạt nhân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) bền vững hơn α

Vận dụng kiến thức về năng lượng hạt nhân để giải một số bài tập đơn giản   

2

2

1

C9

C10

C2c

C2d

C3

Vận dụng

- Vận dụng kiến thức về năng lượng hạt nhân để giải một số bài tập đơn giản   

1

4

1

C17

C3a

C3b

C3c

C3d

C4

Bài 3. 

Phóng xạ 

Nhận biết

- Xác định được tia HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là dòng các hạt HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀU...........................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: VẬT LÍ 12 – CÁNH DIỀUThành phần năng lựcCấp độ tư duyPHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận thức vật lí64 52 1  Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí21 1 2 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học113 24 13TỔNG963646123 TRƯỜNG THPT .........BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

- Phân biệt được phát biểu đúng khi nói về  các tia phóng xạ và hiện tượng phóng xạ 

Vận dụng kiến thức về phóng xạ  để giải các bài tập đơn giản

3

1

C11

C12

C13

C5

Thông hiểu

Xác định được khi đi vào miền điện trường đều theo phương vuông góc với đường sức điện tia phóng xạ không bị lệch khỏi phương truyền ban đầu

- Phân biệt được phát biểu sai khi nói về phản ứng tổng hợp hạt nhân 

2

2

C14

C15

C4a

C4b

Vận dụng

Vận dụng kiến thức về phóng xạ để giải các bài tập đơn giản 

1

2

1

C18

C4c

C4d

C6

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Đề thi Vật lí 12 Cánh diều - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay