Đề thi giữa kì 1 HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1 (Đề số 3)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 10

 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂ 

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

     Câu 1: Đâu là hành động thể hiện sự chủ động của bản thân trong học tập?

A. Chỉ học bài khi được thầy cô nhắc nhở.

B. Tự giác tìm tòi, nghiên cứu tài liệu liên quan đến bài học.

C. Luôn chờ đợi sự giúp đỡ của bạn bè.

D. Chỉ làm những bài tập đã được giao.

Câu 2: Việc xây dựng quan điểm sống tích cực có ý nghĩa gì đối với việc phát triển bản thân?

A. Giúp bản thân tìm ra những điểm yếu để so sánh với người khác.

B. Giúp bản thân có cái nhìn lạc quan, có trách nhiệm và định hướng đúng đắn cho cuộc sống.

C. Khiến bản thân cảm thấy tự ti và mặc cảm.

D. Không có ý nghĩa gì, vì người khác không hiểu rõ về mình.

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện một người có ý chí vượt khó trong công việc nhóm?

A. Sẵn sàng từ bỏ khi gặp khó khăn.

B. Nỗ lực tìm kiếm giải pháp và động viên các thành viên khác cùng cố gắng.

C. Luôn đổ lỗi cho người khác khi công việc không hoàn thành.

D. Chỉ làm những việc mình thích.

Câu 4: Khi đối mặt với một vấn đề khó khăn, việc làm nào sau đây thể hiện một người có tinh thần kỷ luật?

A. Tìm cách trốn tránh và không muốn đối mặt.

B. Chờ đợi sự giúp đỡ của người khác.

C. Tuân thủ quy trình giải quyết vấn đề đã được đề ra.

D. Phàn nàn và đổ lỗi cho hoàn cảnh.

Câu 5: Đâu là việc làm thể hiện việc giữ gìn truyền thống của nhà trường?

A. Chỉ quan tâm đến việc học, không tham gia các hoạt động ngoại khóa.

B. Tích cực tham gia các phong trào thi đua học tập và rèn luyện của nhà trường.

C. Không quan tâm đến lịch sử và các sự kiện của trường.

D. Chỉ tuân thủ nội quy khi có sự giám sát của thầy cô.

Câu 6: Đâu là một trong những cách để thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh?

A. Luôn giữ thái độ thờ ơ, không bộc lộ cảm xúc.

B. Cố gắng kìm nén mọi cảm xúc, kể cả cảm xúc tiêu cực.

C. Hít thở sâu và suy nghĩ tích cực trước khi hành động khi gặp tình huống căng thẳng.

D. Chỉ tập trung vào những cảm xúc tiêu cực.

Câu 7: Biểu hiện của một người có lòng tự trọng trong công việc?

A. Chỉ quan tâm đến việc của bản thân, không tham gia vào công việc chung.

B. Luôn đổ lỗi cho người khác khi công việc không hoàn thành.

C. Hoàn thành nhiệm vụ được giao một cách trung thực và không gian lận.

D. Thường xuyên bỏ cuộc khi gặp phải các vấn đề khó khăn.

Câu 8: Đâu là một trong những cách để giữ gìn truyền thống nhà trường?

A. Thờ ơ, không quan tâm đến các hoạt động giáo dục truyền thống.

B. Tìm hiểu và tuyên truyền về lịch sử, truyền thống tốt đẹp của nhà trường.

C. Chỉ học tập tốt, không cần tham gia các hoạt động khác.

D. Luôn trông chờ vào sự tổ chức của thầy cô giáo.

Câu 9:.............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 12: Đâu là một trong những cách hiệu quả để thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh?

A. Bỏ qua những điểm mạnh của bản thân.

B. Lắng nghe nhận xét của những người xung quanh và căn cứ vào hành vi, thói quen của bản thân.

C. Chỉ tập trung vào những điểm yếu.

D. Cố gắng làm những việc mình không giỏi.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm): Tình huống: Trong một lần làm bài nhóm, bạn A không hoàn thành nhiệm vụ được giao, gây ảnh hưởng đến tiến độ chung. Khi nhóm trưởng nhắc nhở, bạn đó lại tỏ thái độ không hợp tác và lảng tránh trách nhiệm. Phân tích và đề xuất: Nếu là một thành viên của nhóm, em hãy phân tích nguyên nhân của tình trạng trên và đề xuất cách giải quyết để bạn có thể rèn luyện tinh thần trách nhiệm và cùng hợp tác hoàn thành công việc?

Câu 2 (2,0 điểm): Tình huống: Bố mẹ rất muốn Nam thi vào trường đại học kinh tế vì nghĩ rằng ngành này dễ xin việc và có thu nhập cao. Trong khi đó, Nam lại có ước mơ trở thành một nhà thiết kế đồ họa. Nam cảm thấy mâu thuẫn và bối rối khi đứng trước lựa chọn này. Phân tích và đề xuất: Nếu là Nam, em sẽ làm gì trong tình huống này? Phân tích cách em ứng xử hợp lí để vừa theo đuổi đam mê, vừa thuyết phục được bố mẹ chấp nhận lựa chọn của mình?

BÀI LÀM:

.............................................

.............................................

.............................................

 

TRƯỜNG THPT......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 10

CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 10

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1

TRƯỜNG THPT...........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 10

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1