Đề thi giữa kì 1 HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1 (Đề số 4)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo (Bản 1) Giữa kì 1 Đề số 4. Cấu trúc đề thi số 4 giữa kì 1 môn HĐTN 10 chân trời này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo (bản 1 word)
| PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
| TRƯỜNG THPT…………... | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 10
– CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
ĐỀ BÀI
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Câu 1: Đâu là biểu hiện của một người có tính tự chủ trong học tập?
A. Luôn chờ đợi thầy cô giao bài tập rồi mới làm.
B. Tự lập kế hoạch học tập và chủ động tìm tài liệu để nghiên cứu.
C. Chỉ học những môn mình thích và lờ đi những môn khác.
D. Sẵn sàng sao chép bài tập của bạn bè khi không làm được.
Câu 2: Việc xây dựng quan điểm sống tích cực có ý nghĩa gì đối với việc vượt qua khó khăn?
A. Khiến bản thân cảm thấy tự ti và mặc cảm.
B. Giúp bản thân tìm ra những điểm yếu để so sánh với người khác.
C. Tạo động lực và niềm tin để đối mặt với những thử thách trong cuộc sống.
D. Không có ý nghĩa gì, vì quan điểm sống do người khác đặt ra sẽ dễ đạt được hơn.
Câu 3: Đâu là hành động thể hiện tinh thần trách nhiệm với cộng đồng?
A. Chỉ quan tâm đến việc của bản thân và gia đình.
B. Tham gia các hoạt động thiện nguyện, bảo vệ môi trường, giúp đỡ người gặp khó khăn.
C. Luôn dựa dẫm vào người khác để giải quyết các vấn đề chung.
D. Phàn nàn về những việc làm của người khác.
Câu 4: Khi gặp phải một thất bại, việc làm nào sau đây thể hiện một người có ý chí vượt khó?
A. Từ bỏ ngay lập tức và không muốn thử lại.
B. Đổ lỗi cho hoàn cảnh và người khác.
C. Bình tĩnh phân tích nguyên nhân thất bại và rút ra kinh nghiệm để làm lại.
D. Tìm cách trốn tránh và không đối mặt với vấn đề.
Câu 5: Việc tham gia các hoạt động ngoại khóa do nhà trường tổ chức có ý nghĩa gì đối với việc giữ gìn truyền thống?
A. Gây tốn thời gian và ảnh hưởng đến việc học.
B. Giúp học sinh tìm hiểu và góp phần lan tỏa những giá trị truyền thống tốt đẹp của trường.
C. Thể hiện sự không tuân thủ quy tắc của nhà trường.
D. Không mang lại lợi ích gì cho bản thân.
Câu 6: Đâu là một trong những cách hiệu quả để thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh?
A. Thờ ơ, không bộc lộ cảm xúc.
B. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng và giúp đỡ mọi người.
C. Chỉ tập trung vào những cảm xúc tiêu cực.
D. Luôn giữ thái độ thờ ơ, không bộc lộ cảm xúc.
Câu 7: Biểu hiện của một người có tính kỷ luật trong công việc?
A. Chỉ quan tâm đến việc của bản thân, không tham gia vào công việc chung.
B. Luôn đổ lỗi cho người khác khi công việc không hoàn thành.
C. Hoàn thành nhiệm vụ đúng thời hạn và tuân thủ các quy định chung.
D. Thường xuyên bỏ cuộc khi gặp phải các vấn đề khó khăn.
Câu 8: Đâu là một trong những cách để giữ gìn truyền thống nhà trường?
A. Thờ ơ, không quan tâm đến các hoạt động giáo dục truyền thống.
B. Tìm hiểu và tuyên truyền về lịch sử, truyền thống tốt đẹp của nhà trường.
C. Chỉ học tập tốt, không cần tham gia các hoạt động khác.
D. Luôn trông chờ vào sự tổ chức của thầy cô giáo.
Câu 9: Việc tham gia các hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh có ý nghĩa gì?
A. Gây tốn thời gian và ảnh hưởng đến việc học.
B. Giúp rèn luyện kỹ năng sống và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.
C. Thể hiện sự không tuân thủ quy tắc của nhà trường.
D. Không mang lại lợi ích gì cho bản thân.
Câu 10: Đâu là một biểu hiện của tự trọng?
A. Luôn tự phụ, kiêu ngạo.
B. Có thái độ tôn trọng bản thân, không để người khác coi thường.
C. Tránh đưa ra ý kiến cá nhân để không gây mâu thuẫn.
D. Chỉ tìm kiếm thông tin từ một nguồn duy nhất.
Câu 11: Để rèn luyện tính tự chủ, em nên làm gì?
A. Tự lập kế hoạch học tập, làm việc và thực hiện đúng kế hoạch đó.
B. Chờ đợi sự nhắc nhở từ người khác.
C. Luôn làm theo những gì người khác bảo.
D. Không bao giờ lắng nghe ý kiến của người khác.
Câu 12: Đâu là một trong những cách hiệu quả để xây dựng quan điểm sống?
A. Bỏ qua những điểm mạnh của bản thân.
B. Lắng nghe nhận xét của những người xung quanh và căn cứ vào hành vi, thói quen của bản thân.
C. Chỉ tập trung vào những điểm yếu.
D. Cố gắng làm những việc mình không giỏi.
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): .............................................
.............................................
.............................................
BÀI LÀM:
.............................................
.............................................
.............................................
TRƯỜNG THPT......................................
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 10
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1
.............................................
.............................................
.............................................
TRƯỜNG THPT............................
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 10
BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1
Tên bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | |||||||||
| Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | |||||||||
| TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | |||
Chủ đề 1: Thể hiện phấm chất tốt đẹp của người học sinh | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 | 2 | 5,5 | ||||
| Chủ đề 2: Xây dựng quan điểm sống | 1 | 2 | 1 | 4 | 0 | 2,0 | ||||||
Chủ đề 3: Giữ dìn truyền thống nhà trường | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 2,5 | ||||||
| Tổng số câu TN/TL | 4 | 0 | 4 | 1 | 4 | 1 | 0 | 1 | 12 | 3 | 15 | |
| Điểm số | 2 | 0 | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 6 | 4 | 10,0 | |
| Tổng số điểm | 2,0 điểm 20% | 3,0 điểm 30% | 4,0 điểm 40% | 1,0 điểm 10% | 10 điểm 100 % | 10 điểm | ||||||
TRƯỜNG THPT...........................
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 10
BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN | TL | |||
| CHỦ ĐỀ 1. THỂ HIỆN PHẤM CHẤT TỐT ĐẸP CỦA NGƯỜI HỌC SINH | ||||||
| Thể hiện phấm chất tốt đẹp của người học sinh | Nhận biết | - Có trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ những người cùng tham gia. | ||||
| Thông hiểu | - Thể hiện được sự tự chủ, lòng tự trọng, ý chí vượt khó để đạt được mục tiêu đề ra. - Thể hiện được sự chủ động của bản thân trong môi trường học tập, giao tiếp khác nhau. | |||||
| Vận dụng | - Thực hiện tốt nội quy, quy định của trường, lớp, cộng đồng. | |||||
| CHỦ ĐỀ 2. XÂY DỰNG QUAN ĐIỂM SỐNG | ||||||
| Xây dựng quan điểm sống | Nhận biết | - Chỉ ra được những đặc điểm tính cách, quan điểm sống của bản thân và biết cách phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu. | ||||
| Thông hiểu | - Nhận diện được khả năng điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực cho bản thân. | |||||
| Vận dụng | - Hình thành được tư duy phản biện khi đánh giá sự vật, hiện tượng. | |||||
| CHỦ ĐỀ 3. GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG | ||||||
| Giữ gìn truyền thống nhà trường | Nhận biết | - Lập và thực hiện được kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường và đánh giá được ý nghĩa của hoạt động này. | ||||
| Vận dụng | - Thực hiện các hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh | |||||
| Vận dụng cao | – Thể hiện sự tự tin trong các tình huống giao tiếp, ứng xử và biết cách thể hiện sự thân thiện với bạn bè, thấy cô. | |||||