Giáo án Khoa học 4 cánh diều: Ôn tập chủ đề Thực vật và động vật

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học.

b. Cách thức thực hiện:

- GV chiếu hình ảnh, tổ chức cho HS thi đua nêu cách chăm sóc con vật trong ảnh.

- GV gọi HS xung phong trả lời. Cả lớp lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét chung và dẫn dắt vào bài ÔN TẬP CHỦ ĐỀ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức về các yếu tố cần cho sự sống của động vật và thực vật

a. Mục tiêu:

- Hệ thống lại những kiến thức đã học về những yếu tố cần cho sự động vật và thực vật.

- -Củng cố kĩ năng trình bày, chia sẻ thông tin.

b. Cách thức thực hiện:

- GV chia lớp thành các nhóm 4 HS

- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm thực hiện theo yêu cầu:

+ Mỗi HS chia sẻ với nhóm tên một loài động vật, thực vật và nêu các yếu tố ảnh hưởng đến sự sống của thực vật, động vật đó.

+ Các nhóm tạo thành bộ sưu tập các thực vật, động vật và cùng trao đổi về các yếu tố ảnh hưởng đến sự sống của các thực vật và động vật đó.

+ Trình bày bộ sưu tập vào giấy A0.

- GV tổ chức cho HS các nhóm báo cáo sản phẩm của nhóm. Các nhóm nhận xét chéo nhau.

- GV nhận xét và tuyên dương các nhóm có sản phẩm phong phú, trình bày đẹp, giới thiệu hay.

Hoạt động 2: Ôn tập về chăm sóc vật nuôi và cây trồng

a. Mục tiêu: Hệ thống lại những kiến thức đã học về chăm sóc vật nuôi và cây trồng.

b. Cách thức thực hiện:

- HS quan sát hình, tích cực tham gia thi đua.

- HS trả lời:

Cách chăm sóc mèo: Cho ăn, cho uống nước, tắm, vệ sinh chỗ ở, tiêm phòng các bệnh, ....

- HS theo dõi, ghi bài.

- HS chia thành các nhóm.

- HS thực hiện theo yêu cầu.

- Đại diện các nhóm xung phong trình bày.

- HS lắng nghe, sửa bài.