Giáo án NLS Công nghệ 10 TT kết nối Bài 17: Một số bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 17: MỘT SỐ BỆNH HẠI CÂY TRỒNG THƯỜNG GẶP VÀ BIỆN PHÁP PHÒNG TRỪ

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Mô tả được đặc điểm nhận biết của một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ. 

- Nhận biết được một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp

2. Phát triển năng lực

- Năng lực công nghệ: 

• Mô tả được đặc điểm nhận biết của một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ. 
• Nhận biết được một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp.

- Năng lực chung: 

• Hợp tác với các thành viên trong nhóm để hoàn thành bài thực hành nhận biết một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp. 
• Phát hiện các loại bệnh hại cây trồng thường gặp và giải quyết các vấn đề phát sinh trong phòng trừ các loại bệnh hại cây trồng thường gặp.

- Năng lực số:

• 1.1.NC1a: Đáp ứng được nhu cầu thông tin (Tìm kiếm, tra cứu hình ảnh và thông tin về bệnh hại cây trồng từ các nguồn uy tín).
• 1.2.NC1b: Tiến hành đánh giá được các dữ liệu, thông tin và nội dung số khác nhau (Phân biệt được hình ảnh bệnh hại thật và các tổn thương do yếu tố khác qua đối chiếu dữ liệu online).
• 2.1.NC1a: Sử dụng được các công nghệ số khác nhau để tương tác (Tham gia trò chơi trắc nghiệm trên Quizizz/Kahoot).
• 3.1.NC1a: Áp dụng được các cách tạo và chỉnh sửa nội dung ở các định dạng khác nhau (Thiết kế Infographic/Poster cảnh báo dịch bệnh).
• 6.1.NC1a: Phân tích được cách AI hoạt động trong các ứng dụng cụ thể (Sử dụng Google Lens/App nhận diện cây trồng để chẩn đoán bệnh).

3. Phẩm chất: 

• Có ý thức tìm hiểu về một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ.
• Tích cực tham gia tìm hiểu thông tin và vận động các bạn trong lớp để mở rộng hiểu biết về một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

• SGK, SGV, Giáo án.
• Máy tính, máy chiếu
• Tranh ảnh về các loại bệnh hại cây trồng thường gặp.
• Video AI được tạo bằng các công cụ AI để khởi động bài học.
• Học liệu số: Kho hình ảnh các loại bệnh hại (Vàng lá, Đạo ôn, Héo xanh, Phấn trắng...); Link bài tập trên Quizizz; Ứng dụng gợi ý cho HS: Google Lens, Plantix (nếu có).

2. Đối với học sinh

• SGK. 
• Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập (nếu cần) theo yêu cầu của GV.
• Thiết bị di động/máy tính bảng (nếu có) để tham gia hoạt động số.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Khơi dậy hứng thú học tập cho HS, tạo không khí vui vẻ khám phá bài học mới và chuyển giao nhiệm vụ học tập.

b. Nội dung: HS xem video và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi xuất hiện trong video.

d. Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu xem video AI được thiết kế để phục vụ bài dạy.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi xuất hiện trong video đó.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng kiến thức bản thân để trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện HS trình bày câu trả lời.

- GV mời đại diện HS khác nhận xét, bổ sung, nêu ý kiến (nếu có). 

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

[2.1.NC1a: Học sinh sử dụng công nghệ số (quan sát video AI và tương tác với câu hỏi trên màn hình) để tương tác với nội dung bài học.]

- GV dẫn dắt vào bài học: Để biết được đặc điểm nhận biết các loại bênh hại và cách phòng trừ, chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 17: Một số bệnh hại cây trồng thường gặp và cách phòng trừ.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ.

a. Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS mô tả được đặc điểm nhận biết một số bệnh hại cây trống thường gặp. Bên cạnh đó, GV giúp HS trình bày được các biện pháp phòng trừ một số bệnh hại cây trồng thường gặp.

b. Nội dung:  GV chia lớp thành 4 nhóm thảo luận theo kĩ thuật mảnh ghép

c. Sản phẩm học tập: HS ghi được vào vở đặc điểm nhận biết, tác nhân gây hại và biện pháp phòng trừ một ác điểm nhận biết, một số bệnh hại cây trồng thường gặp.

d. Tổ chức hoạt động:

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Hoạt động 2: Thực hành nhận biết một số loại bệnh thường gặp 

a. Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS thực hành nhận biết được một số bệnh hại cây trồng thường gặp.

b. Nội dung: GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm lựa chọn tranh, ảnh bệnh hại cây trồng để thực hành nhận biết

c. Sản phẩm học tập: Phiếu thu hoạch nhận biết một số bệnh hại cây trồng thường gặp.

d. Tổ chức hoạt động:

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học và thực tiễn để trả lời câu hỏi.

b. Nội dung: bài tập phần Luyện tập SGK

c. Sản phẩm học tập: đáp án bài tập phần Luyện tập SGK

d. Tổ chức thực hiện:

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học vào giải quyết vấn đề thực tế.

b. Nội dung: Làm bài tập phần Vận dụng trong SGK 

c. Sản phẩm học tập: đáp án bài tập phần Vận dụng trong SGK.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS về nhà trả lời câu hỏi phần Vận dụng SGK

Nhiệm vụ 1. Sưu tầm tranh, ảnh, video về các loại bệnh hại cây trồng tại vườn nhà hoặc địa phương. Tạo thành một Album ảnh số trên điện thoại (có chú thích tên bệnh).

Nhiệm vụ 2. Tìm hiểu biện pháp phòng trừ đang áp dụng tại địa phương. Nếu thấy chưa an toàn (ví dụ lạm dụng thuốc hóa học), hãy thiết kế một Poster/Thông điệp (dùng Canva/Word) đề xuất giải pháp sinh học thay thế.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tiếp nhận nhiệm vụ, về nhà thực hiện

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- HS hoàn thành, báo cáo sản phẩm vào tiết học sau. 

- GV chiếu một số sản phẩm tiêu biểu đầu giờ.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

GV nhận xét, đánh giá, kết thúc tiết học. 

[3.1.NC1a: HS sáng tạo nội dung số (Album/Poster) để báo cáo kết quả khảo sát và tuyên truyền giải pháp kỹ thuật.]

* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:

• Củng cố lại kiến thức đã học ở bài 17
• Hoàn thành bài tập được giao
• Xem trước nội dung bài 18: Ứng dụng công nghệ vi sinh trong phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng.