Giáo án PPT Công nghệ 6 chân trời Bài 9: Sử dụng đồ dùng điện trong gia đình

BÀI 9: SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG ĐIỆN TRONG GIA ĐÌNH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- HS kể các đồ dùng điện đang được sử dụng trong gia đình.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Cấu tạo và thông số kĩ thuật của bàn là (bàn ủi)

HS quan sát Hình 9.1 trong SHS, ghép tên và chức năng vào các bộ phận chính của bàn là cho phù hợp.

Ghi nhớ:

- Cấu tạo:

+ Vỏ bàn là (2): bảo vệ các bộ phận bên trong của bàn là

+ Dây đốt nóng (3): tạo sức nóng dưới tác dụng của dòng điện

+ Bộ điều chỉnh nhiệt độ (1): đặt nhiệt độ bàn là phù hợp với từng loại vải.

- Thông số kĩ thuật:

2. Nguyên lí làm việc của bàn là

+ GV trình bày sơ đồ khối và giải thích cho HS nguyên lí làm việc của bàn là.

+ GV giải thích nguyên nhân bàn là luôn giữ được độ nóng theo nhiệt độ đã đặt trước.

Ghi nhớ:

Khi cấp điện cho bàn là và xoay bộ điều chỉnh nhiệt độ đến vị trí thích hợp với loại vải cần là, lúc này dòng điện truyền qua dây đốt nóng làm bàn là nóng lên. Bàn là sẽ tự động ngắt và đóng dòng điện truyền qua dây đốt nóng để giữ nhiệt độ luôn ổn định ở giá trị nhiệt độ đã đặt trước.

3. Sử dụng bàn là

HS quan sát hình minh hoạ bộ phận điều chỉnh nhiệt độ, yêu cầu HS nhắc lại các kí hiệu là trên trang phục đã học ở Bài 7.

Ghi nhớ:

- Kí hiệu trên bộ điều chỉnh:

+ Kí hiệu NYLON: vị trí đặt nhiệt độ bàn là phù hợp với nhóm quần áo may bằng vải nylon.

+ Kí hiệu SILK: vị trí đặt nhiệt độ bàn là phù hợp nhiệt độ của bàn là với nhóm quần áo may bằng vải lụa, tơ tằm.

+ Kí hiệu WOOL: vị trí đặt nhiệt độ bàn là phù hợp với nhóm quần áo may bằng

vải len.

+ Kí hiệu COTTON: vị trí đặt nhiệt độ bàn là phù hợp với nhớm quần áo may bằng vải bông (vải cotton).

+ Kí hiệu LINEN: vị trí đặt nhiệt độ bàn là phù hợp với nhóm quần áo may bằng vải lanh (vải linen).

+ Kí hiệu MAX: vị trí đặt nhiệt độ bàn là ở mức cao nhất.

+ Kí hiệu MIN: vị trí đặt nhiệt độ bàn là ở mức thấp nhất

- Quy trình sử dụng bàn là gồm 5 bước:

+ Bước 1: Phân loại quân áo;

+ Bước 2: Kiểm tra độ an toàn của bàn là;

+ Bước 3: Cấp điện cho bàn là;

+ Bước 4: Điều chỉnh nhiệt độ thích hợp và lần lượt là các loại quần áo;

+ Bước 5: Tắt bàn là, rút phích cắm và dựng bàn là đến khi nguội hẳn.

4. Cấu tạo và thông số kĩ thuật đèn LED

+ GV trình bày hình ảnh, mô hình hoặc mẫu vật các bộ phận chính của đèn LED.

+ GV yêu cầu HS ghép tên và chức năng các bộ phận chính của đèn LED tương ứng với mỗi con số ở Hình 9.4 trong SHS cho phù hợp.

Ghi nhớ:

- Cấu tạo:

+ Vỏ đèn: bảo vệ bảng mạch LED, bộ nguồn và cách điện, đảm bảo an toàn cho người sử dụng.

+ Bộ nguồn: biến đổi điện áp cho phù hợp với điện áp sử dụng của đèn LED

+ Bảng mạch LED: phát ra ánh sáng khi cấp điện.

b. Thông số kĩ thuật

5. Nguyên lí làm việc của đèn LED

- HS dựa vào sơ đồ có thể trình bày bằng lời nguyên lí làm việc của đèn LED

Ghi nhớ:

Khi cấp điện cho đèn LED, bộ nguồn trong đèn sẽ biến đổi dòng điện và truyền đến bảng mạch LED, làm đèn phát sáng.

.............................................................................

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

1. Em hãy vẽ sơ đồ khối mô tả nguyên lí làm việc của bàn là, đèn LED và máy xay thực phẩm.

2. 

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

1. Hãy kể tên những đồ dùng điện mà gia đình em đang sử dụng

2. Một số cửa hàng có bán các loại đèn sau: Gỉa sử  các loại đèn này phát ra ánh sáng với cường độ như nhau,để tiết kiệm điện em sẽ chọn chiếc đèn nào để làm đèn học ở nhà?

……………………………………………………………….