Giáo án PPT dạy thêm Tiếng Việt 5 Kết nối bài 2: Bài đọc Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ. Viết mở bài và kết bài cho bài văn tả người

CHÀO MỪNG CẢ LỚP ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Thảo luận nhóm đôi

Em hãy quan sát tranh dưới đây, nêu nội dung mỗi bức tranh dưới đây và những bức tranh đó thể hiện điều gì?

Gợi ý trả lời: Các bức tranh trên thể hiện quá trình trưởng thành của một người và hình ảnh người mẹ luôn đồng hành

khi chúng ta vừa sinh ra, người mẹ luôn ở bên chăm sóc.

khi chúng ta bắt đầu vào học tiểu học, mẹ đưa chúng ta đi học hằng ngày.

Gợi ý trả lời: Các bức tranh trên thể hiện quá trình trưởng thành của một người và hình ảnh người mẹ luôn đồng hành

hình ảnh người mẹ lo cho con học hành vất vả.

hình ảnh người mẹ và con cùng chụp ảnh tốt nghiệp đại học, đánh dấu bước trưởng thành đầu tiên của con mình.

ÔN TẬP BÀI 2

Bài đọc: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ

Viết: Viết mở bài và kết bài cho bài văn tả người

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Luyện đọc – Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ

Hoạt động 2:

Ôn tập phần Viết

1. Luyện đọc – Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ

Giọng đọc trong trẻo, nhẹ nhàng, chậm rãi, truyền cảm.

Đọc phân biệt giọng nhân vật.

Nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu, ngắt nghỉ hợp lí ở những câu dài nhằm giới thiệu điệu múa ba lê đã được mọi người đón nhận như thế nào.

Nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái và cảm xúc của các nhân vật, thể hiện được sự lắng đọng, chan chứa cảm xúc, tâm sự của nhân vật khi thể hiện tình cảm của người mẹ đối với người con hòa chung với thiên nhiên nơi núi rừng.

Mở bài và kết bài cho bài văn tả người có bao nhiêu cách? Đó là những cách nào?

2. Ôn tập phần Viết

Mở bài và kết bài cho bài văn tả người có hai cách:

Mở bài

Mở bài trực tiếp

Mở bài gián tiếp

Giới thiệu trực tiếp vào đối tượng sẽ viết.

Nêu suy nghĩ, hoạt động,… có liên quan đến người được tả.

Nêu suy nghĩ, hoạt động,… có liên quan đến người được tả.

Mở bài và kết bài cho bài văn tả người có hai cách:

Kết bài

Kết bài không mở rộng

Kết bài

mở rộng

Khẳng định lại vấn đề.

Nêu cảm nghĩ về người được tả, những điều tốt đẹp mà người đó để lại trong lòng mọi người.

Bày tỏ những mong muốn về một tương lai tốt đẹp đến người được tả.

PHẦN 1: LUYỆN ĐỌC

LUYỆN TẬP

TRÒ CHƠI

ĐẬP BÓNG

Câu 1: Cụm từ “những em bé lớn trên lưng mẹ” nên hiểu thế nào cho đúng?

A. Người mẹ phải làm lụng vất vả để nuôi các em bé.

B. Những em bé trưởng thành nhờ lưng người mẹ.

C. Những em bé còn nhỏ được mẹ mang địu trên lưng khi đi làm.

D. Những em bé cùng mẹ tham gia vào những trò chơi tuổi thơ.

C. Những em bé còn nhỏ được mẹ mang địu trên lưng khi đi làm.

Câu 2: Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?

A. Người mẹ.

B. Em cu tai

C. Nhà thơ

D. Anh bộ đội

A. Người mẹ.

Câu 3: Tìm biện pháp nghệ thuật sử dụng trong câu thơ “Lưng núi thì to mà lưng mẹ thì nhỏ”?

A. Hoán dụ

B. Ẩn dụ

C. So sánh

D. Nhân hóa

B. Ẩn dụ

Câu 4: Những câu thơ sau đều nói lên điều gì từ người mẹ?

A. Người mẹ có nhiều giấc mơ về tương lai.

B. Người mẹ rất yêu lao động.

C. Tình yêu nước tha thiết của người mẹ.

D. Đứa con là niềm tin, hi vọng của người mẹ.

D. Đứa con là niềm tin, hi vọng của người mẹ.

Câu 5: Nhận định không phù hợp với nội dung tư tưởng được thể hiện qua bài thơ?

A. Thể hiện tình yêu quê hương, đất nước tha thiết.

B. Thể hiện ý chí chiến đấu cho độc lập, tự do của dân tộc.

C. Thể hiện khát vọng, niềm tin chiến thắng giặc Mĩ, thống nhất đất nước.

D. Thể hiện niềm tự hào và truyền thống chiến đấu của cha ông.

D. Thể hiện niềm tự hào và truyền thống chiến đấu của cha ông.

TRÒ CHƠI KẾT THÚC, MỜI CÁC EM CÙNG CHUYỂN SANG NỘI DUNG TIẾP THEO!

PHẦN 2: VIẾT

LUYỆN TẬP

Đọc đoạn văn dưới đây và thực hiện yêu cầu:

“ - Con nín đi! Mợ đã về với các con rồi mà.

Mẹ tôi lấy vạt áo nâu thấm nước mắt cho tôi rồi xốc nách tôi lên xe. Đến bây giờ tôi mới kịp nhận ra mẹ tôi không còm cõi xơ xác quá như cô tôi nhắc lại lời người họ nội của tôi nói. Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong, và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ lại tươi đẹp như thuở còn sung túc?

Đọc đoạn văn dưới đây và thực hiện yêu cầu:

Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt. Hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ thường.

Phải bé lại và lần vào lòng một người mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng của người mẹ, để bàn tay người mẹ vuốt ve từ trên trán xuống cằm, và gãi rôm ở sống lưng cho, mới thấy người mẹ có một êm dịu vô cùng.”

(Trích “Trong lòng mẹ”- Nguyên Hồng, SGK Ngữ Văn 8 tập 1, trang 18)

a. Hình ảnh người mẹ trong đoạn trích trên được tác giả khắc họa như thế nào?

Người mẹ mặc chiếc áo nâu, gương mặt mẹ tươi sáng, làn da trắng mịn.

b. Cảm giác của bé Hồng khi được ở trong lòng mẹ được miêu tả như thế nào?

--------------- Còn tiếp ---------------