Giáo án và PPT Ngữ văn 6 kết nối Bài 5: Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt

BÀI 5: VIẾT BÀI VĂN TẢ CẢNH SINH HOẠT

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời: Em hãy kể lại một cảnh sinh hoạt mà em đã chứng kiến hoặc tham gia. Cảnh sinh hoạt đó cho em những suy nghĩ, cảm nhận gì?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

HOẠT ĐỘNG I. TÌM HIỂU CÁC YÊU CẦU ĐỐI VỚI BÀI VĂN TẢ CẢNH SINH HOẠT

HS thảo luận trả lời câu hỏi: 

• Theo em, một bài văn tả cảnh sinh hoạt cần đáp ứng những yêu cầu gì?
• Yêu cầu với bài văn tả cảnh sinh hoạt là:

- Giới thiệu cảnh sinh hoạt, thời gian, địa điểm diễn ra cảnh sinh hoạt

- Tả hoạt động cụ thể của con người

- Tả cảnh sinh hoạt theo trình tự hợp lí

- Sử dụng từ ngữ phù hợp để miêu tả cảnh sinh hoạt rõ ràng, sinh động

- Tả hoạt động cụ thể của con người

Đúng hay sai?

Sản phẩm dự kiến:

- Giới thiệu được cảnh sinh hoạt;

- Tả bao quát quang cảnh (không gian, thời gian, hoạt động chính);

- Tả hoạt động cụ thể của con người;

- Sử dụng từ ngữ phù hợp để miêu tả cảnh sinh hoạt một cách rõ nét, sinh động;

- Nêu được cảm nghĩ về cảnh sinh hoạt.

- Bài viết tuân thủ đầy đủ các yêu cầu của một bài văn tả cảnh sinh hoạt:

+ Giới thiệu cảnh sinh hoạt: chợ phiên vùng cao;

+ Tả quang cảnh chung: cái nhìn bao quát, đi từ bên ngoài vào trong, từ xa đến gần (“chợ họp trên sườn núi”, “từ trên cao nhìn xuống”, “vào chợ”);

+ Tả cảnh hoạt động cụ thể của con người: phụ nữ, đàn ông, em bé có những hoạt động riêng;

+ Sử dụng từ ngữ phù hợp để miêu tả cảnh sinh hoạt một cách rõ nét, sinh động;

+ Thể hiện thái độ, suy nghĩ của người viết (“Chợ phiên là nơi lưu giữ bản sắc văn hóa trong sinh hoạt cộng đồng các dân tộc thiểu số phía bắc Việt Nam).

HOẠT ĐỘNG II. ĐỌC VÀ PHÂN TÍCH BÀI VIẾT THAM KHẢO

HS thảo luận trả lời câu hỏi:

• Bài viết này có bố cục như thế nào? Nêu nội dung từng phần?
• Cảnh sinh hoạt được tả trong bài viết tham khảo là cảnh gì?
• Tác giả đã sử dụng những từ ngữ như thế nào để miêu tả cảnh sinh hoạt?

Sản phẩm dự kiến:

Bài học về cách miêu tả một cảnh sinh hoạt:

- Để tả cảnh sinh hoạt cần quan sát và dùng lời văn gợi tả, làm sống lại bức tranh sinh hoạt, giúp người đọc hình dung được rõ nét về không khí, đặc điểm nổi bật của cảnh.

- Cần giới thiệu được cảnh sinh hoạt, thời gian, địa điểm diễn ra cảnh sinh hoạt.

- Tả lại cảnh sinh hoạt theo trình tự hợp lí.

-Thể hiện được hoạt động của con người trong thời gian, không gian cụ thể.

- Gợi được quang cảnh, không khí chung, những hình ảnh tiêu biểu của bức tranh sinh hoạt.

- Sử dụng từ ngữ phù hợp, nêu được cảm nhận của người viết về cảnh được miêu tả.

- Đảm bảo cấu trúc bài văn ba phần.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Em sẽ tả cảnh gì?

Câu 2: Cảnh sinh hoạt diễn ra ở đâu? Vào thời gian nào?

Câu 3: Nhìn bao quát, khung cảnh hiện lên như thế nào?

Câu 4:Cảnh sinh hoạt có những chi tiết nào đặc sắc?

Câu 5:Trong cảnh sinh hoạt, con người có những hoạt động gì?

Câu 6:Em có cảm xúc gì khi quan sát cảnh đó?