Giáo án và PPT Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 8: Diễn kịch Có lí có tình; Ai có lỗi?

TỰ ĐÁNH GIÁ 

A. KHỞI ĐỘNG

HS tự đánh giá ở nhà

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Làm bài tập ở mục A

+ Câu 1. Vì sao En-ri-cô nổi giận với Cô-rét-ti? Tìm ý đúng:

a) Vì En-ri-cô cho rằng Cô-rét-ti vừa được phần thưởng nên kiêu căng.

b) Vì Cô-rét-ti giơ tay dọa En-ri-cô và bảo: “Cậu cố ý đấy nhé!”.

c) Vì Cô-rét-ti chạm khuỷu tay vào En-ri-cô, làm hỏng bài viết.

d) Vì Cô-rét-ti đã làm hỏng bài viết của En-ri-cô mà vẫn cười.

+ Câu 2. Vì sao En-ri-cô không chủ động xin lỗi bạn? Tìm ý đúng:

a) Vì En-ri-cô vẫn còn tức Cô-rét-ti.

b) Vì En-ri-cô thiếu dũng cảm để nhận lỗi.

c) Vì En-ri-cô muốn bạn xin lỗi mình trước.

d) Vì En-ri-cô nghĩ rằng bạn cố ý làm hỏng bài viết của mình.

+ Câu 3. Vì sao bố En-ri-cô mắng bạn ấy? Tìm ý đúng:

a, Vì En-ri-cô hiểu nhầm là Cô-rét-ti kiêu căng và giận bạn.

b, Vì En-ri-cô cố ý đẩy Cô-rét-ti, làm hỏng bài viết của bạn.

c, Vì En-ri-cô không xin lỗi Cô-rét-ti trước, còn giơ thước dọa bạn.

d, Vì En-ri-cô hiểu lầm câu nói của bạn: “Lát nữa ta gặp nhau ở cổng”.

+ Câu 4. Qua câu chuyện, em học được gì ở Cô-rét-ti điều gì?

+ Câu 5. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về cách ứng xử của Cô-rét-ti và En-ri-cô. Gạch chân các kết từ trong đoạn văn của em.

Sản phẩm dự kiến

+ Câu 1 (1 điểm): a).

+ Câu 2: (2 điểm): b).

+ Câu 3 (2 điểm): Các ý c) đúng.

+ Câu 4 (1 điểm): Qua câu chuyện, em học được gì ở Cô-rét-ti rằng chúng ta nên ứng xử có văn hóa và nhẹ nhàng. Đôi khi câu chuyện không to nhưng vì ứng xử không đúng cách nên đã gây mất đoàn kết.

+ Câu 5 (4 điểm): HS tự làm, GV đọc và sửa bài của HS.

2. Tự nhận xét

GV tổ chức cho HS tự cho điểm, sau đó tự nhận xét.