Giáo án và PPT Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 1: Chuyện một người thầy

ĐỌC 2: CHUYỆN MỘT NGƯỜI THẦY

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận sau và trả lời câu hỏi:

Em có cảm nhận thế nào về việc học chữ của các bạn nhỏ trong bài hát Niềm vui của em?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

HS thảo luận trả lời câu hỏi: 

• Giọng đọc của văn bản Chuyện một người thầy cần được thể hiện như thế nào?

• Bài đọc có thể chia thành mấy đoạn?

Sản phẩm dự kiến:

- Giọng đọc trầm, thể hiện sự xúc động, cảm phục, tự hào về những việc làm của thầy Bôn.... Nhấn giọng. gây ấn tượng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm xúc khâm phục vì những việc làm của thầy Bôn

- Bài đọc có thể chia thành bốn đoạn:

+ Đoạn 1: từ đầu đến … vừa tròn 25 tuổi: đọc với giọng sôi nổi, vui vẻ.

+ Đoạn 2: từ Thầy Bôn … đến … học sinh: đọc với giọng chậm, trầm. 

+ Đoạn 3: từ Ngày khai giảng … đến … đi diễn ở nhiều nơi: đọc với giọng kể chuyện nhẹ nhàng, tình cảm. 

+ Đoạn 4: phần còn lại: đọc với giọng vui tươi. 

Hoạt động 2: Đọc hiểu

HS thảo luận trả lời câu hỏi: 

• Thầy Nguyễn Văn Bôn gặp những khó khăn gì ở nơi dạy học?

• Thầy Bôn đã làm gì để vượt qua khó khăn, tổ chức dạy học?

•  Theo em, những đóng góp của thầy Bôn nêu ở đoạn 3 có ý nghĩa như thế nào?
• Câu chuyện trên nói lên điều gì về sự chăm sóc của các thầy, cô đối với trẻ em?

Sản phẩm dự kiến:

- Cả xã không ai biết tiếng phổ thông. Không có trường lớp, bàn ghế. Học sinh phải viết vào lá chuối bằng bút gỗ tự tạo.

- Thầy tự tay đẵn gỗ dựng một lớp học, có đủ bàn ghế cho 40 học sinh ngồi học. Thầy nhặt bưởi rừng về làm bóng cho các em chơi; dạy các em múa, hát, diễn kịch; tổ chức cho các em làm nương, bán thóc lấy tiền mua sắm đồ dùng.

- Việc làm của thầy là tấm gương cho các vùng khó khăn trong cả nước học theo, giúp cho việc xóa mù chữ thành công.

- Câu chuyện cho thấy tình yêu thương, sự tận tụy, hết lòng quan tâm, chăm sóc, dạy dỗ của thầy cô đối với học sinh. 

…

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Người thầy giáo được kể trong câu chuyện "Chuyện một người thầy" là ai?

A. Nguyễn Văn Bốn

B. Nguyễn Văn Bôn

C. Nguyễn Y Bốn

D. Nguyễn Vân Bôn

Câu 2: Người thầy trong câu chuyện đã đạt được thành tựu to lớn nào khi vừa tròn 25 tuổi?

A. Được gặp mặt và trò chuyện trực tiếp với Bác Hồ tại văn phòng chủ tịch nước.

B. Được cử lên dạy học ở xã Mù Cả, huyện Mường Tè, tỉnh Lai Châu từ những ngày cả xã không một ai biết tiếng phổ thông.

C. Được đại diện đội ngũ giáo viên cả nước lúc bấy giờ sang Nga học tập, nâng cao trình độ.

D. Được Chủ tịch Hồ Chí Minh phong tặng danh hiệu Anh hùng Lao động.

Câu 3: Khi thầy Bôn vừa đến dạy học ở xã Mù Cả, trường học ở đây có đặc điểm như thế nào?

A. Cả ngôi trường chỉ có 40 học sinh.

B. Không có trường lớp, bàn ghế.

C. Trường có đầy đủ bàn ghế cho 40 học sinh.

D. Trường có các lớp học trên lưng trâu.

Câu 4: Nêu nhận xét về những việc mà thầy Bôn đã làm cho các em học sinh ở xã Mù Cả.

A. Thầy Bôn là một giáo viên giỏi, tận tâm, giàu tình yêu thương.

B. Thầy Bôn là một lãnh đạo giỏi và tài ba.

C. Thầy Bôn rất khéo tay, có thể tự chế tạo ra đồ dùng học tập mà không cần mua.

D. Thầy Bôn không quan tâm nhiều đến các em học sinh mà tập trung nhiều hơn đến các phụ huynh trong xã.

Câu 5: Giải nghĩa từ in đậm trong câu văn sau:

Ngày khai giảng, cả lớp chỉ có một hộp phấn và một quyển sách vỡ lòng.

A. Ngày kết thúc một khoá học, một năm học.

B. Ngày, tháng được coi là tốt lành để tiến hành công việc hệ trọng nào đó, theo tín ngưỡng dân gian

C. Ngày bắt đầu, mở đầu một năm học, khoá học.

D. Ngày lễ lớn hằng năm, thường có cúng lễ, vui chơi, hội hè, theo truyền thống dân tộc.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Những đóng góp của thầy Nguyễn Văn Bôn đã khắc phục những thiếu thốn gì của bản làng? 

Câu 2: Em biết những tấm gương người thầy nổi tiếng nào? Hãy kể và nêu đóng góp của tấm gương ấy.