Giáo án và PPT Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 3: Hạt nảy mầm

ĐỌC 3: HẠT NẢY MẦM

A. KHỞI ĐỘNG

GV cho HS xem một số hình ảnh về trẻ em khám phá, tìm tòi trong học tập

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Đọc thành tiếng

GV đọc mẫu cho HS nghe

2. Đọc hiểu

+ Câu 1. Thuỵ và các bạn ươm mầm để làm gì?

+ Câu 2. Chi tiết nào cho thấy Thuỵ quan sát rất kĩ quá trình nảy mầm của hạt đậu đen và hạt muồng hoàng yến? 

+ Câu 3. Em hãy giúp Loan giải thích cho các bạn về sự nảy mầm của hạt gấc. 

+ Câu 4. Theo em, Thuỵ, Loan và các bạn đã học được những gì từ tiết thực hành? 

+ Câu 5. Câu chuyện gợi cho em suy nghĩ về vai trò của thực hành trong học tập?

Sản phẩm dự kiến

+ Câu 1: Thuỵ và các bạn ươm mầm để quan sát, tìm hiểu về quá trình nảy mầm của hạt cây.

+ Câu 2: Thuỵ thấy hạt muồng hoàng yến trương nở, vỏ mềm dần, nảy mầm, cắm rễ xuống nền đất ẩm mềm, vươn dậy trong chiếc lọ thuỷ tinh; Thuỵ phát hiện ra hạt muồng hoàng yến chậm nảy mầm hơn hạt đậu đen.

+ Câu 3: HS nói theo suy nghĩ cá nhân. VD: Hạt gấc sau khi đồ xôi vẫn nảy mầm được bình thường vì vỏ nó rất cứng và dày, việc đồ xôi không làm cho hạt gấc chín mà chỉ làm cho vỏ hạt mềm hơn, khiến hạt chóng nảy mầm hơn. / Tớ đoán là nếu mình đốt hạt gấc vài phút rồi đem trồng thì hạt cũng chóng nảy mầm như hạt xoan, vì vỏ hạt gấc cũng dày và cứng như vỏ hạt xoan. /...

+ Câu 4: HS nói theo suy nghĩ cá nhân. VD: Các bạn biết thêm một điều thú vị: Mỗi cái hạt là một cơ thể sống thực thụ, có khi mình phải đánh thức hạt có vỏ cứng bằng cách ngâm chúng vào nước nóng hoặt đốt chúng vài phút. / Các bạn hiểu thêm: Muốn hiểu sâu sắc bài học, phải tham gia thực hành. / Cuộc sống có nhiều điều thú vị, nếu không học thì chúng ta không biết. / Hoạt động trải nghiệm trong học tập rất thú vị và bổ ích. / Các bạn học được một số kĩ thuật ươm mầm. /...

+ Câu 5: HS nói theo suy nghĩ cá nhân. VD: Có rất nhiều điều thú vị, chúng ta chỉ biết qua thực hành. / Thực hành giúp ta hiểu nội dung bài học sâu sắc hơn. / Học đi đôi với hành thì mới có kết quả tốt nhất. / ...

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Hạt mầm trong bài đọc là hạt mầm của loài cây nào?

A. Hạt cây phượng vĩ

B. Hạt cây bàng

C. Hạt cây bằng lăng

D. Hạt cây muỗng hoàng yến

Câu 2: Theo ông của Thụy, những loài câ ngủ muộn thường có đặc điểm gì?

A. Khỏe mạnh, có vòng đời dài và cao lớn hơn các loài cây mọc nhanh

B. Có vòng đời dài nhưng thấp bé hơn các loài cây mọc nhanh

C. Sớm ra quả hơn các loài cây mọc nhanh

D. Nảy mầm nhanh hơn các loài cây khác

Câu 3: Hạt gấc mà Loan mang đến lớp có đặc điểm gì?

A. Đã nảy mầm

B. Đã được đồ trong chõ xôi

C. Chưa được gieo xuống đất

D. Đã được đốt vài phút trước khi gieo

Câu 4: Vì sao mỗi loại hạt lại cần có một cách xử lí khác nhau trước khi gieo?

A. Vì mỗi loại hạt cần một lượng nước khác nhau

B. Vì mỗi loại hạt được gieo trồng ở một nơi khác nhau

C. Vì mỗi loại hạt có lớp vỏ dày và cứng khác nhau

D. Vì mỗi loại hạt cần một thời gian ươm mầm khác nhau

Câu 5: Vì sao cần phải ngâm hạt muỗng hoàng yến trước khi gieo?

A. Vì đây là nghi thức truyền thống của người nông dân, nhằm cầu mong hạt giống nhanh nảy mầm

B. Vì hạt muỗng hoàng yến có lớp vỏ cứng, nên nước ấm sẽ giúp vỏ mềm ra và mầm non dễ chui ra ngoài hơn

C. Vì hạt muỗng hoàng yến đã ngủ quên, nên cần ngâm vào nước ấm để đánh thức hạt

D. Vì nước ấm sẽ giúp tiêu diệt các loại sâu bệnh, giúp hạt giống khỏe mạnh

Sản phẩm dự kiến

Câu 1: D

Câu 2: A

Câu 3: B

Câu 4: C

Câu 5: B