Giáo án và PPT Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 3: Làm thủ công

ĐỌC 2: LÀM THỦ CÔNG 

A. KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS xem ảnh trong SGK và nêu cảm nhận

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Đọc thành tiếng

GV đọc mẫu cho HS nghe

2. Đọc hiểu

+ Câu 1: Vì sao Diệp muốn giúp Ly cắt chữ U?

+ Câu 2. Vì sao lúc đầu Lý định nhờ Diệp cắt chữ U nhưng sau đó lại không nhờ nữa?

+ Câu 3. Lý đã cố gắng như thế nào để cắt được chữ U ưng ý?

+ Câu 4. Từ câu chuyện của Diệp và Lý, em rút ra bài học gì cho bản thân: 

a) Về tình bạn và cách giúp đỡ nhau trong học tập? 

b) Về quyết tâm rèn luyện trong học tập? 

Sản phẩm dự kiến

+ Câu 1: Vì Diệp thấy Lý lóng ngóng, cắt mãi, chữ vẫn méo. Diệp cảm thấy sốt ruột, muốn cắt giúp cho nhanh và đẹp. 

+ Câu 2: Lúc đầu, Lý thấy Diệp cắt chữ đẹp hơn nên định nhờ Diệp cắt cho đẹp; vả lại, Lý nghĩ Diệp cắt hộ Lý là bạn bè giúp nhau – như cô giáo vẫn dặn dò học sinh. Nhưng sau đó, Lý tự cắt, vì nghĩ mình phải tự cắt thì mới luyện được cho tay mình. 

+ Câu 3: Lý chăm chút cắt 1 chữ, 2 chữ…đến chữ thứ 12 thì Lý ưng ý

+ Câu 4: HS tự cảm nhận, suy nghĩ theo quan điểm cá nhân. VD: 

• Về tình bạn và cách giúp đỡ nhau trong học tập: Bạn bè phải quý mến nhau, giúp đỡ nhau. / Cần biết giúp bạn đúng cách. / Giúp bạn trong học tập không phải là làm giúp bạn mà là hướng dẫn bạn cách học. / ...
• Về quyết tâm rèn luyện trong học tập: Muốn đạt kết quả trong học tập thì cần có quyết tâm cao. / Cố gắng rèn luyện thì nhất định sẽ có kết quả tốt. / Không có thành công nào cho người không nỗ lực học tập. / Muốn học giỏi thì mình phải tự làm bài, không nên nhờ người khác làm giúp. /...

3. Đọc nâng cao

Nhắc lại được nội dung, ý nghĩa bài đọc; xác định được giọng đọc của nhân vật.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Đề bài môn thủ công của các bạn trong bài đọc là gì?

A. Cắt chữ V

B. Cắt chữ U

C. Cắt chữ Ư

D. Cắt chữ G

Câu 2: Nhân vật chính trong bài đọc là ai? 

A. Lý và Diệp

B. Ly và Diệp

C. Ly và Dung

D. Lý và Dung

Câu 3: Mục đích của giờ học thủ công là gì?

A. Tập cho quen tay

B. Tập cho khéo tay

C. Tập cắt giấy

D. Rèn sự kiên nhẫn

Câu 4: Vì sao Diệp muốn cắt giấy giúp Lý?

A. Vì muốn giúp Lý hoàn thành bài thật nhanh để đi chơi

B. Vì sợ Lý không kịp hoàn thành bài tập để nộp cô

C. Vì thấy Diệp cắt rất chậm, cứ lóng nga lóng ngóng

D. Vì sợ Lý bị cô giáo chấm điểm thủ công thấp thì sẽ bị mẹ đánh

Câu 5: Vì sao Lý quyết tâm tự cắt chữ U để dán vào vở?

A. Vì cô giáo phát hiện ra Diệp cắt giúp Lý và yêu cầu Lý phải tự cắt chữ U

B. Vì Diệp bận việc khác, không cắt giúp Diệp nữa

C. Vì Lý sợ cô giáo nhận ra chữ U đó không phải do mình cắt

D. Vì Lý muốn mình khéo tay hơn

Sản phẩm dự kiến

Câu 1: B

Câu 2: A

Câu 3: B

Câu 4: C

Câu 5: D