[Kết nối tri thức] Giáo án công nghệ 6 bài 1: Khái quát về nhà ở

Giáo án công nghệ 6 - sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Giáo án bài 1: Khái quát về nhà ở. Giáo án được soạn chi tiết, phân bổ các tiết rõ ràng, liền mạch, nội dung đầy đủ chuẩn theo công văn 5512 của Bộ giáo dục và đào tạo. Thầy cô giáo có thể tham khảo. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích trong các bài dạy của quý thầy cô

Xem toàn bộ: Giáo án công nghệ 6 kết nối tri thức đủ cả năm

CHƯƠNG I: NHÀ Ở

BÀI 1: KHÁI QUÁT VỀ NHÀ Ở

 

  1. MỤC TIÊU
  2. Kiến thức
  • Nêu được vai trò của nhà ở.
  • Nêu được đặc điểm chung của nhà ở.
  • Nhận biết được một số kiến trúc nhà ở đặc trưng của Việt Nam.
  • Mô tả được tác động của nhà ở trong đời sống gia đình.
  1. Năng lực
  2. a) Năng lực công nghệ
  • Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, năng lực phân tích
  • Biết lựa chọn các nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về kiến thức nhà ở nói chung, đặc điểm kiến trúc nhà ở các vùng miễn khác của nước ta nói riêng.
  1. b) Năng lực chung
  • Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản lý, hợp tác, trao đổi nhóm.
  1. Phẩm chất
  • Hình thành ý thức về sự đo lường, từ đó cân nhắc mức độ của các hành vi.
  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Đối với giáo viên:
  • Các tranh giáo khoa về bài Khái quát về nhà ở có trong danh mục thiết bị tối thiểu.
  • Hình ảnh, tranh, video về các kiểu kiến trúc nhà ở.
  • Mô hình ngôi nhà (nếu nhà trường có điều kiện).
  1. Đối với học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, đọc bài trước theo sự hướng dẫn của giáo viên.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

  1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (HOẠT ĐỘNG DẪN NHẬP)
  2. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.
  3. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi
  4. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS
  5. Tổ chức thực hiện:

- GV sử dụng một bức tranh/ ảnh về ngôi nhà và cho HS quan sát và phát biểu suy nghĩ của mình về bức tranh dẫn nhập đó. Bức tranh đó khiến các em liên tưởng đến điều gì?

- HS xem tranh, tiếp nhận câu hỏi và nêu lên suy nghĩ của bản thân

- GV đặt vấn đề: Như các em đã biết, dù con người có thể đến từ nhiều nơi khác nhau, văn hóa khác nhau, ngôn ngữ khác nhau nhưng đều có những nhu cầu cơ bản chung và và một trong số đó là nhu cầu về một nơi trú ngụ đó là nhà. Để tìm hiểu kĩ hơn về nhà ở, chúng ta cùng đến với bài 1: Khái quát về nhà ở.

  1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Vai trò của nhà ở

  1. Mục tiêu:

- HS hiểu được thế nào là nhà ở và nhà ở có vai trò như thế nào đối với

con người, thông qua đó HS có ý thức giữ gìn, làm sạch đẹp nhà ở của mình.

- HS hiểu được rằng nhu cầu về nhà ở là nhu cầu thiết yếu của con người. Nhà ở gắn liền với quá trình phát triển kinh tế xã hội nói chung. Đời sống của con người ngày càng thay đổi thì nhu cầu về nhà ở cũng thay đổi tương ứng.

  1. Nội dung: HS đọc nội dung mục I trong SGK, quan sát, thảo luận và trả lời
  2. Sản phẩm học tập: HS ghi được khái niệm về nhà ở và vai trò của nhà ở.
  3. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV yêu cầu HS đọc mục I sgk và trả lời câu hỏi: Nhà ở là gì? Nhà ở có vai trò gì?

- GV có thể tổ chức cho HS chia sẻ trải nghiệm nói lên cảm xúc của bản thân với ngôi nhà của mình trong các tình huống cụ thể: “một ngày mưa bão” và “khi đang ở xa nhà”

- GV cho HS quan sát Hình 1.1 - SGK và chỉ ra những hình nào nói lên vai trò về vật chất và những hình nào nói về vai trò tinh thần của nhà ở. Từ đó trả lời câu hỏi “Vì sao con người cần nhà ở?”.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

+ HS nghe GV giảng bài, tiếp nhận câu hỏi và tiến hành thảo luận.

+ GV quan sát, hướng dẫn khi học sinh cần sự giúp đỡ.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

+ HS trình bày kết quả

+ GV gọi HS khác nhận xét và bổ sung

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức

+ Hs ghi chép bài đầy đủ vào vở.

1. Vai trò của nhà ở

 

- Nhà ở là công trình được xây dựng với mục đích để ở, giúp bảo vệ con người trước những tác động xấu của thiên nhiên, xã hội và phục vụ các nhu cầu

sinh hoạt của cá nhân hoặc hộ gia đình.

 

- Nhà ở đem đến cho mọi người cảm giác thân thuộc, ở đó mọi người có thể cùng nhau tạo niềm vui, cảm xúc tích cực. Nhà ở cũng là nơi đem đến cho con

người cảm giác riêng tư.

Hoạt động 2: Đặc điểm chung của nhà ở

  1. Mục tiêu: biết được đặc điểm của nhà ở: cấu tạo và cách bố trí không gian bên trong nhà ở.
  2. Nội dung: HS lắng nghe GV giảng bài, quan sát, thảo luận và trả lời.
  3. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinh
  4. Tổ chức thực hiện:

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 300k/học kì - 400k/cả năm
  • Trọn bộ word + Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm

=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án công nghệ 6 kết nối tri thức đủ cả năm

Giáo án word lớp 6 kết nối tri thức

Giáo án Powerpoint 6 kết nối tri thức

Cách đặt mua:

Liên hệ Zalo: 0386 168 725

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

I. GIÁO ÁN WORD CÔNG NGHỆ 6 KẾT NỐI TRI THỨC

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG I: NHÀ Ở

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG II: BẢO QUẢN VÀ CHẾ BIẾN THỰC PHẨM

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG III: TRANG PHỤC VÀ THỜI TRANG

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG IV: ĐỒ DÙNG ĐIỆN TRONG GIA ĐÌNH

II. GIÁO ÁN POWERPOINT CÔNG NGHỆ 6 KẾT NỐI TRI THỨC

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG I: NHÀ Ở

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG II: BẢO QUẢN VÀ CHẾ BIẾN THỰC PHẨM

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG III: TRANG PHỤC VÀ THỜI TRANG

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG IV: ĐỒ DÙNG ĐIỆN TRONG GIA ĐÌNH

Chat hỗ trợ
Chat ngay