Phiếu trắc nghiệm Công dân 8 chân trời Ôn tập giữa kì 1 (Đề 3)

TRẮC NGHIỆM GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO GIỮA KÌ 1

Đề số 03

A. TRẮC NGHIỆM NHIỀU ĐÁP ÁN LỰA CHỌN

Câu 1: Truyền thống nào sau đây KHÔNG phải là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?

A. Yêu nước, đoàn kết

B. Lười biếng, ỷ lại

C. Hiếu học, tôn sư trọng đạo

D. Nhân nghĩa, thủy chung

Câu 2: Vì sao mỗi công dân cần tự hào và phát huy truyền thống dân tộc?

A. Để khoe khoang với bạn bè quốc tế

B. Để bảo vệ và phát triển các giá trị tốt đẹp của dân tộc

C. Để tránh tiếp thu cái mới từ các dân tộc khác

D. Để giữ nguyên mọi giá trị truyền thống mà không cần thay đổi

Câu 3: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của đất nước?

A. Góp phần củng cố khối đại đoàn kết dân tộc

B. Làm cho dân tộc mình nổi bật hơn các dân tộc khác

C. Giữ nguyên phong tục tập quán mà không thay đổi

D. Chỉ bảo tồn văn hóa dân tộc đa số

Câu 4: Một số người có tư tưởng kỳ thị dân tộc, không tôn trọng phong tục tập quán của các dân tộc thiểu số. Nếu chứng kiến điều này, em sẽ làm gì?

A. Giải thích để họ hiểu về sự đa dạng và tôn trọng các dân tộc khác

B. Không quan tâm vì đó là chuyện của người khác

C. Tránh xa những người có suy nghĩ như vậy

D. Coi thường những người không tôn trọng các dân tộc khác

Câu 5: Để rèn luyện tính cần cù và sáng tạo trong học tập, em có thể làm gì?

A. Kiên trì trong học tập, tìm cách học hiệu quả hơn

B. Chỉ làm bài tập khi giáo viên yêu cầu

C. Chép bài của bạn để tiết kiệm thời gian

D. Học thuộc lòng mà không cần hiểu nội dung

Câu 6: Sự tự hào về truyền thống của dân tộc được thể hiện qua hành động gì sau đây?

A. Học tập rèn luyện tốt

B. Thực hiện tốt các quy định điều lệ đã được đặt ra

C. Bảo vệ tốt chủ quyền của đất nước 

D. Thực hiện chống giặc ngoại xâm của đất nước, bảo vệ khỏi các thế lực thù địch làm hại đến chủ quyền đất nước

Câu 7: “Vào ngày 11/6 khi đang thi đấu, vận động viên nhảy cao Đào Văn Thủy khi vừa hoàn thành xong bước nhảy thành công, chưa kịp ăn mừng thì cờ Việt Nam được kéo lên để trao huy chương cho 2 vận động viên điền kinh giành huy chương vàng và huy chương bạc. Anh bất ngờ dừng lại, đứng nghiêm và chào cờ. Các khán giả đang theo dõi trên sân cũng ngay lập tức đứng lên và chào cờ trong không khí nghiêm trang”. Hành động nào thể hiện tinh thần yêu nước?

A. Trao huy chương vàng và bạc cho các vận động viên giành chiến thắng 

B. Thực hiện thành công bước nhảy xa 

C. Đứng nghiêm trang chào cờ 

D. Ăn mừng chiến thắng sau bước nhảy thành công

Câu 8: Theo em hành động tương trợ lẫn nhau khi dịch bệnh Covid-19 bùng phát đã giúp người trong vùng dịch vượt qua được khó khăn trước mắt, chung tay đẩy lùi dịch bệnh, đảm bảo được an sinh xã hội. Giá trị truyền thống nào được thể hiện trong các hành động trên?

A. Thực hiện phát triển, thúc đẩy kinh tế của đất nước đi lên 

B. Tương thân tương ái, đoàn kết 

A. Giúp đỡ tất cả mọi người trong xã hội 

B. Mang sức khỏe ra cống hiến cho quê hương đất nước 

Câu 9: Theo em, việc giới trẻ ngày nay chỉ mải miết chạy theo các xu thế thời trang trong phim điện ảnh có thể có những ảnh hưởng như thế nào đến các trang phục truyền thống? 

A. Lãng quên đi sự tồn tại của các trang phục truyền thống, thấy các trang phục truyền thống là không hợp kiểu, không phù hợp 

B. Làm phong phú thêm kiểu cách của các trang phục truyền thống

C. Đem thêm các điểm cách tân mới mẻ vào các trang phục cổ xưa 

D. Tìm ra được các cách phối các phụ kiện hợp thời với các trang phục cổ điển 

Câu 10: Pizza, hoa loa kèn, tháp nghiêng, họa sĩ Leonardo Da Vinci là những biểu trưng của quốc gia nào?

A. Hàn Quốc

B. Phần Lan 

C. Italia 

D. Nhật bản 

Câu 11: Điều gì thể hiện chúng ta tôn trọng sự đa dạng nền văn hóa của các quốc gia?

A. Luôn tích cực tìm hiểu và tiếp thu các giá trị tốt đẹp của các dân tộc 

B. Miệt thị màu da 

C. Thể hiện lòng tự hào chính đáng về dân tộc của mình

D. Cả A và C đều đúng 

Câu 12: Điều nào sau đây thể hiện sự tôn trọng về văn hóa của các quốc gia?

A. Tỏ thái độ không thích cách ăn mặc của một số quốc gia trên thế giới 

B. Không tích cực tham gia vào các hội thảo chia sẻ về kiến thức văn hóa của nhà trường

C. Tìm hiểu về nét đặc trưng văn hóa của từng dân tộc 

D. Chê bai một số món ăn nước ngoài

Câu 13: Hãy kể tên những khó khăn mà những người bị phân biệt trủng tộc phải gánh chịu.

A. Bị đối xử bất công

B. Không được nhận các đãi ngộ xã hội thích đáng, tiếp cận với chính sách thuộc về mình

C. Cơ hội về việc làm thụt giảm

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng 

Câu 14: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự sáng tạo trong lao động?

A. Chăm chỉ cuốc ruộng bằng tay

B. Sáng tạo ra máy phay ruộng 

C. Vung gieo hạt bằng tay

D. Gánh nước tưới cho cây trồng

Câu 15: Sự cần cù và sáng tạo trong học tập được thể hiện dưới hành động nào sau đây?

A. Tích cực học tập không kể ngày đêm 

B. Chăm chỉ học bài, làm thật nhiều bài tập cùng một dạng để ôn luyện cách giải bài tập đó 

C. Chăm chỉ học tập, đọc nhiều tài liệu, tìm tòi các phương pháp giải nhanh gọn các bài tập 

D. Làm các bài tập mình có thể làm được còn bài nào quá khó có thể nhờ bạn giải giúp hoặc mượn vở của bạn chép bài 

Câu 16: ............................................

............................................

............................................

B. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI

Câu 1: Đọc đoạn thông tin sau và trả lời các câu hỏi:

Tôn sư trọng đạo là một truyền thống đạo đức lâu đời của người Việt. Truyền thống này thể hiện sự kính trọng với người thầy – người truyền đạt tri thức và đạo lý làm người. Trong xã hội hiện đại, vai trò của người thầy ngày càng được mở rộng, không chỉ dạy chữ mà còn giúp học sinh rèn luyện nhân cách. Học sinh thể hiện tinh thần tôn sư trọng đạo qua những hành động cụ thể như lễ phép, biết ơn, lắng nghe, và cố gắng học tập tốt.

a) Tôn sư trọng đạo là một nét đẹp trong truyền thống văn hóa Việt Nam.
b) Vai trò của người thầy chỉ giới hạn trong việc truyền đạt kiến thức.

c) Học sinh cần thể hiện sự tôn trọng với thầy cô qua cách ứng xử hàng ngày.
d) Trong thời đại công nghệ, truyền thống tôn sư trọng đạo không còn phù hợp.
e) Người thầy ngày nay giúp học sinh không chỉ học chữ mà còn rèn luyện đạo đức.

Câu 2: Đọc đoạn thông tin sau và trả lời các câu hỏi:

Việt Nam là một quốc gia đa dân tộc với 54 dân tộc anh em cùng chung sống trên một mảnh đất. Mỗi dân tộc có nền văn hóa, phong tục, tập quán riêng biệt, tạo nên sự đa dạng phong phú trong đời sống xã hội. Việc tôn trọng và bảo vệ sự đa dạng đó không chỉ giúp giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc mà còn thúc đẩy sự phát triển hòa bình, ổn định của đất nước. Trong xã hội hiện đại, sự thấu hiểu, chia sẻ và tôn trọng lẫn nhau giữa các dân tộc góp phần làm giảm thiểu xung đột và tạo ra môi trường sống hòa hợp, phát triển bền vững. Do đó, mỗi công dân, đặc biệt là thế hệ trẻ, cần nâng cao ý thức về tôn trọng sự đa dạng và không phân biệt đối xử dựa trên sắc tộc.

a) Việt Nam có 54 dân tộc với nền văn hóa và tập quán riêng biệt.
b) Sự đa dạng dân tộc là nguyên nhân chính gây ra xung đột xã hội.
c) Tôn trọng sự đa dạng văn hóa giúp giữ gìn bản sắc và thúc đẩy hòa bình.
d) Chỉ có người lớn mới cần ý thức về việc tôn trọng các dân tộc khác nhau.
e) Thế hệ trẻ cần nâng cao nhận thức về sự đa dạng và không phân biệt đối xử.

Câu 3: ............................................

............................................

............................................