Phiếu trắc nghiệm Tiếng Việt 5 chân trời Bài 7: Viết bài văn tả người (Bài viết số 1)

CHỦ ĐỀ: GIỮ MÃI MÀU XANH 

BÀI 7: LỘC VỪNG MÙA XUÂN   

VIẾT: VIẾT BÀI VĂN TẢ NGƯỜI

(28 CÂU)

I. NHẬN BIẾT (10 CÂU)

Câu 1: Cấu tạo của bài văn tả người gồm mấy phần chính?

A. 2 phần.               B. 3 phần.               C. 4 phần.               D. 5 phần.

Câu 2: Phần nào trong bài văn tả người dùng để giới thiệu người được tả?

A. Mở bài.              B. Thân bài.            C. Kết bài.               D. Phần phụ lục.

Câu 3: Trong phần thân bài của bài văn tả người, em cần tả những yếu tố nào?

A. Ngoại hình và hoạt động.

B. Tính cách và sở thích.

C. Ngoại hình, hoạt động và tính cách.

D. Gia đình và nghề nghiệp.

Câu 4: Phần nào của bài văn tả người dùng để nêu cảm nghĩ về người được tả?

A. Mở bài.

B. Thân bài phần 1.

C. Thân bài phần 2.

D. Kết bài.

Câu 5: Khi viết bài văn tả người, điều gì cần được chú ý để làm cho bài văn sinh động?

A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt.

B. Sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh và tạo ra các hình ảnh so sánh.

C. Sử dụng nhiều từ địa phương.

D. Sử dụng câu văn dài và phức tạp.

Câu 6: Bài văn tả người cần thể hiện điều gì của người viết?

A. Kiến thức rộng.

B. Tình cảm với người được tả.

C. Khả năng dùng từ phức tạp.

D. Sự hiểu biết về lịch sử.

Câu 7: Bài văn tả người thường tập trung vào yếu tố nào sau đây?

A. Tả cảnh vật và thiên nhiên.
B. Tả các hoạt động và hành động của nhân vật.
C. Tả chi tiết về ngoại hình, tính cách của nhân vật.
D. Tả không gian và thời gian của câu chuyện.

Câu 8: Trong bài văn tả người, thông thường phần nào giúp người viết thể hiện cảm xúc đối với nhân vật?

A. Mở bài.
B. Thân bài.
C. Kết bài.
D. Cả thân bài và kết bài.

Câu 9: Khi viết bài văn tả người, bạn cần chú ý đến yếu tố nào trong phần thân bài?

A. Chỉ tả các hoạt động hàng ngày của nhân vật.
B. Đưa ra chi tiết cụ thể về các đặc điểm ngoại hình và tính cách của nhân vật.
C. Nói về tình cảm của nhân vật.
D. Đưa ra lời khen ngợi về nhân vật.

Câu 10: Điều gì sau đây không cần thiết khi viết bài văn tả người?

A. Miêu tả ngoại hình của nhân vật.
B. Miêu tả tính cách, hành động của nhân vật.
C. Đưa ra những nhận xét chủ quan về người đó.
D. Cung cấp thông tin về nghề nghiệp và công việc của nhân vật.

II. THÔNG HIỂU (08 CÂU)

Câu 1: Sau khi viết xong bài văn tả người, em cần làm gì?

A. Nộp ngay cho giáo viên.

B. Đọc to cho người khác nghe.

C. Đọc lại và sửa các lỗi.

D. Viết lại toàn bộ bài văn.

Câu 2: Khi sửa bài văn tả người, em cần chú ý đến những lỗi nào?

A. Chỉ lỗi chính tả.

B. Chỉ lỗi ngữ pháp.

C. Lỗi về cấu tạo, nội dung, dùng từ, đặt câu và chính tả.

D. Chỉ lỗi về nội dung.

Câu 3: Khi viết bài văn tả người, em có thể thay đổi gì so với dàn ý đã lập?

A. Không được thay đổi gì.

B. Thay đổi toàn bộ dàn ý.

C. Có thể thay đổi, bổ sung một số ý nhỏ và cách sắp xếp ý.

D. Chỉ được thay đổi phần kết bài.

Câu 4: Để bài văn tả người được hay, em cần tránh điều gì?

A. Miêu tả chi tiết.

B. Sử dụng hình ảnh so sánh.

C. Liệt kê đơn điệu các đặc điểm.

D. Thể hiện tình cảm.

Câu 5: Yếu tố nào dưới đây giúp bài văn tả người trở nên sinh động và dễ hiểu? A. Mô tả chi tiết về những cảm xúc và suy nghĩ của người được tả. 
B. Sử dụng ngôn ngữ trừu tượng, khó hiểu.
C. Sử dụng các hình ảnh cụ thể, dễ hình dung.
D. Tập trung vào những đặc điểm không quan trọng.

Câu 6: Khi viết bài văn tả người, cách nào dưới đây sẽ giúp bài văn dễ đọc và hấp dẫn hơn? 

A. Dùng nhiều chi tiết dài và phức tạp. 
B. Tổ chức các chi tiết mô tả theo một trình tự hợp lý (ví dụ: từ trên xuống dưới, từ ngoài vào trong).
C. Mô tả tất cả các chi tiết về người đó mà không bỏ sót.
D. Lặp lại các chi tiết giống nhau để làm nổi bật nhân vật.

Câu 7: Khi kết bài một bài văn tả người, nếu người viết muốn thể hiện sự kính trọng, sự yêu mến và sự quý trọng đối với người được tả, người viết cần:

A. Kể về quá khứ của người được tả.
B. Mô tả lại một đặc điểm ngoại hình nổi bật.
C. Nêu cảm nghĩ và sự đánh giá về nhân cách hoặc hành động của người được tả.
D. Liệt kê tất cả những sở thích của người đó.

Câu 8: Khi viết bài văn tả người, việc sử dụng phép so sánh có tác dụng gì? 

A. Làm cho bài văn ngắn gọn hơn. 
B. Tăng tính hình ảnh, giúp người đọc dễ hình dung hơn.
C. Làm cho bài văn trở nên phức tạp.
D. Không có tác dụng gì đáng kể.

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------