Phiếu trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 20: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối tri thức. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 20: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án tiếng Việt 5 kết nối tri thức
CHỦ ĐỀ: TRÊN CON ĐƯỜNG HỌC TẬP
BÀI 20: KHỔ LUYỆN THÀNH TÀI
VIẾT: ĐÁNH GIÁ, CHỈNH SỬA ĐOẠN VĂN GIỚI THIỆU NHÂN VẬT TRONG MỘT CUỐN SÁCH
(19 CÂU)
I. NHẬN BIẾT (09 CÂU)
Câu 1: Đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong một cuốn sách cần đảm bảo những phần nào?
A. Mở đầu – Triển khai – Kết thúc.
B. Mở bài – Thân bài – Kết bài.
C. Triển khai và kết thúc.
D. Mở đầu và kết thúc.
Câu 2: Khi viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong một cuốn sách, em cần đảm bảo viết chính xác thông tin nào dưới đây?
A. Tên nhân vật.
B. Tên cuốn sách,
C. Các dẫn chứng minh họa.
D. Tên nhân vật, tên cuốn sách và các chi tiết liên quan đến nhân vật đó.
Câu 3: Trong phần triển khai, em cần đáp ứng được yêu cầu nào?
A. Viết dài, phân tích sâu, chi tiết.
B. Sắp xếp các ý một các hợp lí.
C. Rút ra được bài học từ nhân vật.
D. Đưa được hình ảnh của nhân vật.
Câu 4: Khi chỉnh sửa bài viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách, em cần chú ý điểm gì?
A. Sửa lại nội dung câu chuyện để phù hợp hơn với tính cách nhân vật.
B. Soát lỗi chính tả.
C. Chỉnh sửa đặt câu.
D. Chỉnh sửa lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu nếu có.
Câu 5: Bài viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong một cuốn sách đạt yêu cầu có đặc điểm gì?
A. Giúp người đọc hình dung một cách cụ thể, rõ ràng về nhân vật được giới thiệu.
B. Bài viết có dung lượng dài, nhiều thông tin về cuốn sách.
C. Bài viết kể lại được chi tiết diễn biến câu chuyện về cuộc đời nhân vật trong cuốn sách đó.
D. Bài viết sáng tạo thêm nhiều chi tiết mới mẻ về nhân vật trong cuốn sách.
Câu 6: Phần kết thúc thường có những nội dung nào?
A. Cảm nhận về nhân vật.
B. Tình cảm, cảm xúc dành cho nhân vật.
C. Bài học mà nhân vật đem đến cho em.
D. Tình cảm, cảm xúc dành cho nhân vật hoặc bài học mà nhân vật đem đến cho em.
Câu 7: Đâu là những thông tin về nhân vật em cần đưa vào đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách?
A. Đặc điểm ngoại hình của nhân vật.
B. Tên nhân vật, đặc điểm về ngoại hình, hành động, lời nói, suy nghĩ,…
C. Mối quan hệ của nhân vật đó với các nhân vật khác trong cuốn sách.
D. Hoàn cảnh sống của nhân vật.
Câu 8: Trong phần mở đầu, em cần đáp ứng được yêu cầu nào?
A. Viết dài, phân tích sâu, chi tiết.
B. Lôi cuốn, hấp dẫn, tạo sự tò mò với người đọc.
C. Rút ra được bài học từ nhân vật.
D. Đưa được hình ảnh của nhân vật.
Câu 9: Bài viết cần sử dụng ngôn ngữ như thế nào?
A. Nghiêm túc.
B. Trong sáng, gần gũi.
C. Sâu sắc, hài hước.
D. Lạnh lùng, cứng nhắc.
II. THÔNG HIỂU (05 CÂU)
Câu 1: Đọc đoạn văn miêu tả nhân vật dưới đây và cho biết đoạn văn mắc lỗi nào cần chỉnh sửa?
Totto-chan được mô tả như một cô bé nhỏ nhắn với mái tóc ngắn xù và ánh mắt tinh ngịch. Dáng vẻ và ngoại hình của cô bé tạo nên một ấn tượng tươi mới và năng động.
A. Đoạn văn sai chính tả ở từ xù.
B. Đoạn văn dùng từ tươi mới chưa phù hợp.
C. Đoạn văn sai chính tả ở từ ngịch.
D. Đoạn văn không mắc lỗi nào cần chỉnh sửa.
Câu 2: Đâu không phải những đặc điểm của nhân vật cần đưa vào bài viết?
A. Thông tin về hoàn cảnh của nhân vật.
B. Cách nhân vật giải quyết khó khăn hay vượt qua những sóng gió, trắc trở…
C. Đặc điểm ngoại hình của nhân vật.
D. Dự đoán trước tương lai của nhân vật.
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi từ 3 – 5:
Cô bé nhiễm chất phóng xạ của bom nguyên tử vào năm lên hai tuổi. Sau mười năm ủ bệnh, bác sĩ kết luận cô bé bị bệnh máu trắng. Gần một năm chữa trị là khoảng thời gian ngập tràn đau đớn và nước mắt của Xa-đa-kô và cả gia đình. Cũng trong thời gian đó, Xa-đa-kô đã bí mật gửi nguyện ước cho mình cùng với bố mẹ vào những cánh hạc giấy do cô bé tự tay gấp. Tuy nhiên, Xa-đa-kô đã ra đi khi ước nguyện còn dang dở. Hình ảnh Xa-đa-kô ngồi gấp hạc giấy là lời lên án mạnh mẽ nhất đối với chiến tranh. |
Câu 3: Nội dung của đoạn văn trên có thể thuộc phần nào nào trong cấu trúc của đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách?
A. Mở đầu.
B. Triển khai.
C. Kết thúc.
D. Mở đầu hoặc triển khai.
Câu 4: Đoạn văn trên thiếu những phần nào trong cấu trúc của đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách?