Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 1: ÂM NHẠC TRUYỀN THỐNG CỦA CÁC DÂN TỘC TỈNH GIA LAI

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau Chủ đề này, HS sẽ:

• Nêu được một số đặc điểm âm nhạc truyền thống của các dân tộc tỉnh Gia Lai.
• Giới thiệu được một loại nhạc cụ truyền thống của một trong các dân tộc Kinh, Bahnar, Jrai ở tỉnh Gia Lai.
• Trình bày được những nét chính về di sản văn hoá phi vật thể Không gian văn hoá cồng chiêng Tây Nguyên.
• Hát được một số bài dân ca hoặc biết sử dụng một loại nhạc cụ của người Kinh, Bahnar, Jrai.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: sử dụng ngôn ngữ kết hợp với tranh ảnh để trình bày thông tin, thảo luận; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn trong lớp.
• Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động, tích cực thực hiện nhiệm vụ đẻ hoàn thành nội dung bài học. Lắng nghe và chia sẻ ý kiến với bạn, nhóm và GV.
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng:

• Năng lực tìm hiểu kiến thức:
• Trình bày được một số đặc điểm âm nhạc truyền thống của các dân tộc tỉnh Gia Lai và những nét chính về di sản văn hoá phi vật thể Không gian văn hoá cồng chiêng Tây Nguyên.
• Giới thiệu được một loại nhạc cụ truyền thống của người Kinh, Bahnar hoặc Jrai.
• Hát được một số bài dân ca hoặc biết sử dụng một loại nhạc cụ của của các dân tộc tỉnh Gia Lai.
• Năng lực nhận thức tư duy : Hiểu và nhận xét về giá trị, ý nghĩa mà âm nhạc truyền thống của các dân tộc tỉnh Gia Lai đem lại.
• Năng lực cảm thụ âm nhạc: Cảm nhận được tình cảm, ý nghĩa của một số bài hát nổi tiếng và vẻ đẹp của tác phẩm.

3. Phẩm chất

• Yêu quý, trân trọng: Yêu thích những bài hát dân ca, nhạc cụ truyền thống của các dân tộc tỉnh Gia Lai.
• Chăm chỉ, tự học, nhiệt tình: Có ý thức tìm hiểu nền âm nhạc truyền thống ở tỉnh Gia Lai và những nét chính về không gian văn hoá cồng chiêng Tây Nguyên.
• Tự giác: Có ý thức sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan đến chủ đề bài học.
• Trách nhiệm: Tích cực tham gia giữ gìn, bảo vệ và phát huy giá trị tốt đẹp của các lễ hội truyền thống.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Đối với giáo viên

• Giáo án Giáo dục địa phương (Gia Lai)
• Tranh, ảnh, video,… về âm nhạc truyền thống của các dân tộc tỉnh Gia Lai.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

• Tài liệu Giáo dục địa phương (Gia Lai.
• Tranh, ảnh, tài liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực cho HS và kết nối với bài học mới.
3. Nội dung:

- GV cho HS làm việc cá nhân, quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi.

- GV giới thiệu sơ lược về một số bài dân ca và nhạc cụ truyền thống của các dân tộc ở Gia Lai, dẫn dắt HS vào bài học

1. Sản phẩm:

- HS quan sát, chú ý lắng nghe.

- HS thảo luận cặp đôi và thực hiện yêu cầu.

d.Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh, dựa vào hiểu biết và thực hiện nhiệm vụ: Kể tên một số bài dân ca và nhạc cụ truyền thống của các dân tộc ở Gia Lai mà em biết.

Đàn T’rưng                                             Cồng chiêng

                     Đàn Goong                                              Đàn Klông-pút

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát, thảo luận và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện HS trình bày kết quả trước lớp.

- GV yêu cầu cả lớp lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến hoặc đặt câu hỏi cho bạn (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Ngoài các lễ hội, Gia Lai còn có các loại hình nghệ thuật truyền thống, nhạc cụ truyền thống, làn điệu dân cư tại địa phương . Đó là những loại hình nghệ thuật truyền thống cổ xưa, thường được biểu diễn trong các lễ hội đề con cháu hướng về cội nguồn và hiểu biết hơn lịch sử dân tộc. Chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu về chúng trong bài ngày hôm nay – Bài 1: Âm nhạc truyền thống của các dân tộc tỉnh Gia Lai.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu một số đặc điểm âm nhạc truyền thống của người Kinh, Bahnar, Jrai ở Gia Lai

1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS có thể:

- Nêu được một số đặc điểm âm nhạc truyền thống của các dân tộc tỉnh Gia Lai.

- Hát được một số bài dân ca hoặc biết sử dụng một loại nhạc cụ của người Kinh, Bahnar, Jrai.

1. Nội dung:

- GV yêu cầu HS khai thác tư liệu mục 1 SGK, suy nghĩ và tìm hiểu về đặc điểm âm nhạc truyền thống của người Kinh, Bahnar, Jrai ở Gia Lai.

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi.

1. Sản phẩm: Câu trả lời của HS và chuẩn kiến thức của GV.
2. Tổ chức thực hiện: