Trắc nghiệm Tiếng việt 5 Kết nối bài 26: Luyện viết bài văn tả người

BÀI 26: NHỮNG CON HẠC GIẤY

VIẾT: LUYỆN VIẾT BÀI VĂN TẢ NGƯỜI

(15 CÂU)

I. NHẬN BIẾT (6 câu)

Câu 1: Cấu tạo của bài văn tả người gồm mấy phần chính?

A. 2 phần.

B. 3 phần. 

C. 4 phần. 

D. 5 phần.

Câu 2: Phần nào trong bài văn tả người dùng để giới thiệu người được tả?

A. Mở bài. 

B. Thân bài. 

C. Kết bài. 

D. Không phần nào trong bài.

Câu 3: Trong phần thân bài của bài văn tả người, em cần tả những yếu tố nào?

A. Ngoại hình và hoạt động.

B. Tính cách và sở thích.

C. Ngoại hình, hoạt động và tính cách.

D. Gia đình và nghề nghiệp.

Câu 4: Phần nào của bài văn tả người dùng để nêu cảm nghĩ về người được tả?

A. Mở bài.

B. Thân bài phần 1.

C. Thân bài phần 2.

D. Kết bài.

Câu 5: Khi viết bài văn tả người, điều gì cần được chú ý để làm cho bài văn sinh động?

A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt.

B. Sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh và tạo ra các hình ảnh so sánh.

C. Sử dụng nhiều từ địa phương.

D. Sử dụng câu văn dài và phức tạp.

Câu 6: Bài văn tả người cần thể hiện điều gì của người viết?

A. Kiến thức rộng.

B. Tình cảm với người được tả.

C. Khả năng dùng từ phức tạp.

D. Sự hiểu biết về lịch sử.

II. THÔNG HIỂU (4 câu)

Câu 1: Sau khi viết xong bài văn tả người, em cần làm gì?

A. Nộp ngay cho giáo viên.

B. Đọc to cho người khác nghe.

C. Đọc lại và sửa các lỗi.

D. Viết lại toàn bộ bài văn.

Câu 2: Khi sửa bài văn tả người, em cần chú ý đến những lỗi nào?

A. Chỉ lỗi chính tả.

B. Chỉ lỗi ngữ pháp.

C. Lỗi về cấu tạo, nội dung, dùng từ, đặt câu và chính tả.

D. Chỉ lỗi về nội dung.

Câu 3: Khi viết bài văn tả người, em có thể thay đổi gì so với dàn ý đã lập?

A. Không được thay đổi gì.

B. Thay đổi toàn bộ dàn ý.

C. Có thể thay đổi, bổ sung một số ý nhỏ và cách sắp xếp ý.

D. Chỉ được thay đổi phần kết bài.

Câu 4: Để bài văn tả người được hay, em cần tránh điều gì?

A. Miêu tả chi tiết.

B. Sử dụng hình ảnh so sánh.

C. Liệt kê đơn điệu các đặc điểm.

D. Thể hiện tình cảm.

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------