Video AI khởi động HĐTN 8 chân trời (bản 1) Chủ đề 8 Nhiệm vụ 3, 4, 5
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 8 chân trời sáng tạo (bản 1) Chủ đề 8 Nhiệm vụ 3, 4, 5. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 chân trời sáng tạo (bản 1)
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
CHỦ ĐỀ 8: TÌM HIỂU NGHỀ NGHIỆP TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI
NHIỆM VỤ 3,4,5
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Nội dung video phản ánh thực tế về một thế giới việc làm đang biến đổi không ngừng dưới tác động mạnh mẽ của công nghệ và tốc độ phát triển xã hội. Video khắc họa những khó khăn mà người lao động phải đối mặt khi buộc phải thích nghi với việc vận hành các loại máy móc phức tạp cũng như sự thay đổi liên tục của môi trường làm việc kỹ thuật số. Đoạn phim nhấn mạnh vào áp lực về cường độ công việc, nơi đòi hỏi con người phải đạt được độ chính xác tuyệt đối và tốc độ xử lý nhanh chóng để đáp ứng tiêu chuẩn hiện đại. Thước phim kết thúc bằng một câu hỏi mang tính phản biện về những rào cản lớn nhất đối với người lao động, từ đó khơi gợi sự suy ngẫm và chuẩn bị tâm thế cho học sinh trước khi tìm hiểu sâu về các kỹ năng cần thiết trong tương lai.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hình thành nhận thức về sự vận động nhanh chóng của thị trường lao động
Học sinh học được cách nhìn nhận thực tế rằng công việc không đứng yên mà luôn biến đổi, đòi hỏi sự sẵn sàng thích nghi từ mỗi cá nhân.
2. Phát triển năng lực nhận diện các áp lực công việc hiện đại
Mục tiêu là hỗ trợ học sinh học được cách phân tích các yếu tố gây căng thẳng như cường độ làm việc cao và yêu cầu khắt khe về tính chính xác.
3. Nhận thức tầm quan trọng của việc làm chủ công nghệ và máy móc
Video giúp học sinh học được rằng việc trang bị kiến thức để vận hành các thiết bị tiên tiến là yêu cầu bắt buộc đối với người lao động trong xã hội mới.
4. Rèn luyện tư duy linh hoạt trước sự thay đổi của môi trường
Học sinh học được cách chuẩn bị tâm lý để đối mặt với những môi trường làm việc thường xuyên biến chuyển theo xu hướng kỹ thuật số.
5. Thiết lập tâm thế chủ động đối mặt với thách thức nghề nghiệp
Thông qua tình huống thực tế, học sinh học được cách tự đặt ra các câu hỏi về khó khăn cá nhân có thể gặp phải để sẵn sàng tìm kiếm giải pháp trong bài học.