Video AI khởi động HĐTN 8 chân trời (bản 1) Chủ đề 7 Nhiệm vụ 5, 6, 7
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 8 chân trời sáng tạo (bản 1) Chủ đề 7 Nhiệm vụ 5, 6, 7. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 chân trời sáng tạo (bản 1)
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
CHỦ ĐỀ 7: TRUYỀN THÔNG PHÒNG TRÁNH THIÊN TAI
NHIỆM VỤ 5,6,7
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Nội dung video xoay quanh việc ứng dụng công nghệ số để xây dựng một kế hoạch bảo vệ an toàn cho cá nhân và gia đình trước các rủi ro thiên tai tại địa phương. Video dẫn dắt người xem qua quy trình từ việc tìm kiếm thông tin trên các trang web chính thống về bão lũ đến việc chắt lọc kiến thức để ghi chép thành một bản kế hoạch hành động cụ thể. Điểm nhấn của đoạn phim là sự tương tác giữa các thế hệ trong gia đình khi nhân vật chính chủ động chia sẻ những phương án an toàn và nhắc nhở chuẩn bị đồ dùng thiết yếu với bố mẹ. Thước phim kết thúc bằng một lời kêu gọi hành động đầy cảm hứng, khuyến khích học sinh tự thiết lập một lộ trình giảm thiểu rủi ro cho chính người thân của mình thông qua các kĩ năng tìm kiếm thông tin trực tuyến.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hình thành kỹ năng tìm kiếm và chọn lọc thông tin trực tuyến đáng tin cậy
Học sinh học được cách tiếp cận các nguồn tin chính thống về phòng chống thiên tai để thu thập kiến thức khoa học và chính xác.
2. Phát triển năng lực lập kế hoạch giảm thiểu rủi ro thiên tai cá nhân
Mục tiêu là hỗ trợ học sinh học được cách chuyển hóa thông tin từ Internet thành các ghi chú cụ thể về những việc cần làm để bảo vệ bản thân.
3. Nhận thức được vai trò của việc chuẩn bị các phương án an toàn gia đình
Video giúp học sinh học được tầm quan trọng của việc dự phòng đồ dùng thiết yếu và thảo luận các kịch bản ứng phó cùng người thân.
4. Rèn luyện kỹ năng truyền thông và kết nối trong gia đình
Học sinh học được cách trình bày những kiến thức đã tìm hiểu được với bố mẹ để cùng thống nhất các biện pháp bảo vệ an toàn chung.
5. Thiết lập tâm thế chủ động trong việc ứng phó với biến đổi khí hậu
Thông qua các bước hướng dẫn, học sinh học được sự tự tin và sẵn sàng bắt tay vào xây dựng một kế hoạch an toàn thực tế trong bài học.