Video AI khởi động HĐTN 8 chân trời (bản 1) Chủ đề 6 Nhiệm vụ 1
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 8 chân trời sáng tạo (bản 1) Chủ đề 6 Nhiệm vụ 1. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 chân trời sáng tạo (bản 1)
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
CHỦ ĐỀ 6: THAM GIA HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG
NHIỆM VỤ 1
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Nội dung video dẫn dắt người xem đi sâu vào đời sống địa phương để khám phá những hoạt động mang tính gắn kết và phát triển cộng đồng một cách gần gũi. Video bắt đầu từ hình ảnh dọn dẹp môi trường, trồng cây xanh, sau đó mở rộng sang các hoạt động nhân văn như thăm hỏi, giúp đỡ người cao tuổi và tổ chức các lớp học miễn phí cho trẻ em. Những hành động nhỏ bé nhưng thiết thực này được xâu chuỗi lại để làm nổi bật tinh thần đoàn kết và ý nghĩa của việc xây dựng một môi trường sống tốt đẹp hơn. Thước phim kết thúc bằng một câu hỏi gợi mở, khuyến khích học sinh chia sẻ về thực trạng tại nơi mình sinh sống và sẵn sàng tìm hiểu sâu hơn về trách nhiệm đối với cộng đồng trong bài học.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hình thành nhận thức về các loại hình hoạt động cộng đồng
Học sinh học được cách nhận diện những việc làm cụ thể như bảo vệ môi trường, an sinh xã hội và giáo dục tại địa phương.
2. Phát triển tinh thần trách nhiệm với môi trường sống
Mục tiêu là hỗ trợ học sinh học được ý thức giữ gìn vệ sinh chung và tham gia vào việc cải thiện cảnh quan thiên nhiên quanh khu phố.
3. Khơi dậy lòng nhân ái và sự quan tâm đến những người xung quanh
Video giúp học sinh học được tầm quan trọng của việc sẻ chia và hỗ trợ các đối tượng yếu thế như người già neo đơn hay trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.
4. Nâng cao kỹ năng quan sát thực tế tại địa phương
Học sinh học được cách chú ý và tìm hiểu về các hoạt động xã hội đang diễn ra tại nơi cư trú để từ đó có hướng tham gia tích cực.
5. Thiết lập tâm thế chủ động tham gia các dự án cộng đồng
Thông qua các ví dụ thực tế, học sinh học được chuẩn bị tinh thần để sẵn sàng lên kế hoạch và thực hiện các hành động giúp cộng đồng tốt đẹp hơn.