Câu hỏi tự luận ngữ văn 6 cánh diều Ôn tập bài 10 (P2)

ÔN TẬP BÀI 10

VĂN BẢN THÔNG TIN (THUẬT LẠI SỰ KIỆN THEO NGUYÊN NHÂN – KẾT QUẢ)

Câu 1: Câu chuyện Những phát minh “Tình cờ và bất ngờ” có thể chia bố cục như thế nào ?

Trả lời:

- Phần 1 (Từ đầu đến …tốt đẹp hơn bao giờ hết): Giới thiệu vấn đề - Phần 1 (Từ đầu đến …tốt đẹp hơn bao giờ hết): Giới thiệu vấn đề

- Phần 2 (Còn lại): Chứng minh vấn đề - Phần 2 (Còn lại): Chứng minh vấn đề

Câu 2: Nhân loại phát triển nhờ rất nhiều phát minh vĩ đại của mọi người. Trong đó em từng nghe và ấn tượng với sáng chế nào nhất ? Vì sao ?

Trả lời:

Ê-đi-xơn là nhà bác học tài ba người Mỹ, sinh năm 1847, mất năm 1931. Ông đã có hàng ngàn phát minh góp phần làm cho cuộc sống của loài người thêm văn minh, tiến bộ. Một lần ông gặp một bà cụ  đi bộ gần ba giờ để đến xem phát minh kì diệu và bà đã kể ước muốn của mình mong có chiếc xe không cần ngựa kéo mà chạy thật êm vì bà đã già, xe ngựa lại chạy rất xóc làm bà cụ đau nhừ cả người.  Từ lần gặp bà cụ, Ê-đi-xơn miệt mài với công việc chế tạo xe điện và đã thành công.

Câu 3: Ý nghĩa của những phát minh này là gì ?

Trả lời:

Dù là những phát minh đến một cách “tình cờ và bất ngờ” nhưng tất cả những phát minh trên đều hữu ích và đáng trân trọng.

Câu 4: Có những phát minh nào “tình cờ và bất ngờ”  được đề cập trong văn bản ?

Trả lời:

- Đất nặn - Đất nặn

- Kem que - Kem que

- Khoai tây chiên  - Khoai tây chiên

- Giấy nhớ - Giấy nhớ

Câu 5: Thể loại câu chuyện Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng là gì ?

Trả lời:

 Thể loại: Văn bản thông tin

Câu 6: Nêu giá trị nội dung của tác phẩm Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng?

Trả lời:

Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng? cung cấp thông tin được tiếp nhận từ tờ báo Smmsport của Thái Lan về nguyên nhân giúp đội tuyển bóng đá Việt Nam "thống trị" Đông Nam Á ở thời điểm hiện tại. Văn bản đã nêu 5 nguyên nhân chủ yếu dẫn đến việc này.

Câu 7: Thái độ của tờ báo đối với bóng đá Việt Nam ?

Trả lời:

+ vui mừng + vui mừng

+ cảm thán + cảm thán

+ khâm phục + khâm phục

Câu 8: Ý nghĩa của thời điểm văn bản xuất hiện là gì ?

Trả lời:

Thời điểm in: 15/12/2019 trên baothethaovanhoa.vn

Đây là thời điểm đội tuyển U22 Việt Nam đạt nhiều thành tích trong Sea Games 2019

Câu 9: Sự kiện được đề cập trong tác phẩm Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng đem lại ý nghĩa gì cho những người đọc ?

Trả lời:

Khiến người đọc nắm bắt được toàn bộ thông tin của chiến thắng mà các vận động viên của các đội tuyển đem về vinh quang dân tộc, thêm tự hào hơn về đất nước Việt Nam chúng ta

Câu 10: Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản “Điều gì đã giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng ?”

Trả lời:

Sẽ không quá lời khi nói rằng bóng đá Việt Nam đang “thống trị” khu vực Đông Nam Á ở thời điểm hiện tại. Đầu tiên là nhờ lòng khao khát của các cầu thủ. Các cầu thủ Việt Nam luôn thi đấu đầy nhiệt huyết và tràn đầy khát khao giành chiến thắng, họ tràn đầy quyết tâm dù gặp bất cứ đối thủ nào. Tiếp theo là sự tự tin. Cầu thủ Việt Nam rất tự tin và không ngán đối thủ nào. Thứ ba là sự tiến bộ của V-League. Bóng đá Việt Nam ngày càng tiến bộ và nhận nhiều giải thưởng. Bất cứ giải vô địch quốc gia lớn mạnh thế nào thì mục tiêu cuối cùng vẫn là sức mạnh của đội tuyển bóng đá quốc gia đó. Họ chú trọng đầu tư vào nền tảng, hệ thống, đặc biệt là việc đào tạo lớp cầu thủ trẻ, tuy mất nhiều thời gian nhưng nó đem lại sự ổn định. Thứ tư là các cầu thủ Việt Nam gắn bó với nhau trong thời gian dài. Họ gắn bó với nhau, hiểu nhau nên thi đấu vô cùng ăn ý trên sân. Cuối cùng là họ được dẫn dắt bởi huấn luyện viên giỏi. Huấn luyện viên người Hàn Quốc - ông Park Hang Seo đã rất nhiệt huyết và tài ba để huấn luyện các cầu thủ Việt Nam. Ông đã “lắp ráp”, kết nối các cầu thủ của mình trong một sơ đồ chiến thuật hợp lí, khiến họ trở thành một tập thể mạnh mẽ và hoàn hảo.

Câu 11: Viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản  Phạm tuyên và khúc ca mừng chiến thắng?

Trả lời:

Từ nhỏ, em đã thấy tự hào và xúc động vì những cuộc vệ quốc oai hùng của dân tộc ta. Và mỗi khi đứng trước sân trường, hay trong những lễ hội uy nghi, những bài hát của dân tộc vang lên, lòng em cũng rung lên những cảm xúc tự hào khó tả. Văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng là một văn bản thông tin đặc sắc đã ghi lại đầy đủ những thông tin về tác giả và hoàn cảnh ra đời đặc biệt của ca khúc mừng chiến thắng. Dân tộc Việt Nam được biết đến là một dân tộc nhỏ bé trên bản đồ thế giới nhưng sự kiên cường, tấm lòng nhân ái của người Việt lại vô cùng lớn lao, khiến cho nhiều đế quốc khác phải nghiêng mình thán phục. Và nhờ vào tin chiến thắng vang dội mà người nhạc sĩ tài hoa đã viết nên tác phẩm để đời chỉ trong hai tiếng. Nhạc sĩ tâm sự: “Tôi viết trong hai tiếng cộng cả cuộc đời”. Đó chính là lời tâm sự của một người con yêu nước và trân trọng những vất vả của dân tộc và đồng bào. Câu nói khẳng định để có được độc lập ngày hôm nay chúng ta đã phải đánh đổi bằng máu và nước mắt của bao người con anh hùng. Chính vì thế tình yêu nước luôn thường trực trong lòng tác giả nhắc nhở chính mỗi chúng ta luôn nhớ ơn và trân trọng ngày tháng tươi đẹp này. Văn bản thông tin Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng đã giúp chúng em hiểu hơn về sự ra đời của bài hát và tấm lòng chứa chan của người nghệ sĩ yêu nước chân chính.

Câu 12: Ý nghĩa của khúc ca đó của Phạm Tuyên là gì ?

Trả lời:

 Bài hát có số phận đặc biệt, vượt qua thử thách của thời gian, đến với mọi giai cấp, không phân biệt quốc gia.

- Đối với tác giả: không chỉ được viết trong 2 tiếng mà là cả cuộc đời. - Đối với tác giả: không chỉ được viết trong 2 tiếng mà là cả cuộc đời.

Câu 13: Phần đầu của văn bản có những thông tin nào ?

Trả lời:

- Sapo nêu vấn đề: “Một lần, khi được hỏi về thời gian sáng tác..” - Sapo nêu vấn đề: “Một lần, khi được hỏi về thời gian sáng tác..”

 - Tên nhạc phẩm - nhạc sĩ sáng tác: nhạc phẩm “Như có Bác trong ngày đại thắng” của nhạc sĩ Phạm Tuyên.  - Tên nhạc phẩm - nhạc sĩ sáng tác: nhạc phẩm “Như có Bác trong ngày đại thắng” của nhạc sĩ Phạm Tuyên.

- Được vang lên mỗi độ tháng Tư (30/4-1/5)  - Được vang lên mỗi độ tháng Tư (30/4-1/5)

- "Tôi" được tác giả kể về quá trình ra đời bài hát. - "Tôi" được tác giả kể về quá trình ra đời bài hát.

Câu 14: Sapo, hình ảnh, đề mục có ý nghĩa như thế nào cho một văn bản thông tin ?

Trả lời:

Tác dụng: giúp người đọc nắm bắt được nội dung chính, minh chứng cho nội dung đồng thời cũng là một cách để thu hút lôi cuốn người đọc

Câu 15: Nêu giá trị nghệ thuật của tác phẩm Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng ?

Trả lời:

Cấu trúc chặt chẽ, rõ ràng, có dẫn chứng, trích lời nói cụ thể của nhân vật làm tăng tính chân thực.

Câu 16: Viết đoạn văn suy nghĩ về việc học tập của học sinh hiện nay  trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép ?

Trả lời

Việc học thực chất của học sinh hiện nay là vấn đề mà chúng ta cần quan tâm. Nhiều học sinh đã và đang rơi vào tình trạng học vẹt, học tủ, học lấy điểm. Học tập nhưng lại không vì học mà chỉ vì điểm số, vì mong muốn làm vui lòng cha mẹ, thầy cô. Còn bản thân các bạn, các bạn không tiếp thu được tri thức, không biết được kiến thức quan trọng như thế nào. Nếu để lâu dài, học "giả" khiến học sinh đánh mất mình. Các bạn đi học không vui, làm bài tập không thoải mái. Với các bạn, tất cả chỉ là mệt mỏi, bế tắc. Nếu gian dối với bản thân mình thì các bạn mãi mãi không thể thay đổi, tiến bộ trong học tập. Chúng ta học vì bản thân chúng ta chứ không vì một ai khác. Do đó, hãy học thật để có kiến thức thật vào có cho mình một tương lai rộng mở bạn nhé.

Câu 17: Những từ ngữ và câu đặt trong dấu ngoặc kép dưới đây là lời của ai? Dấu ngoặc kép được dùng trong các trường hợp đó để làm gì?

“Bác tự cho mình là “người lính vâng lệnh quốc dân ra mặt trận”, là “đầy tớ trung thành của nhân dân”. Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân đã trở thành một sự say mê mãnh liệt. Bác nói: “Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành.”

Trả lời

Những từ ngữ và câu đặt trong dấu ngoặc kép dưới đây là lời của:

a) Lời của Bác Hồ.

b) Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu chỗ trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật. Cụ thể ở đây là Bác Hồ.

Câu 18: Điền thành phần trạng ngữ thích hợp vào ô trống và chỉ ra đó là loại trạng ngữ gì?

…………., các em học sinh được nghỉ học.

…………., thành tích của em luôn đứng thứ nhất.

…………., Nam đụng xe vào hàng rào.

Trả lời

- Vì mưa lũ (trạng ngữ chỉ nguyên nhân)/Hôm nay là chủ nhật (trạng ngữ chỉ thời gian) - Vì mưa lũ (trạng ngữ chỉ nguyên nhân)/Hôm nay là chủ nhật (trạng ngữ chỉ thời gian)

- Nhờ vào sự nỗ lực không ngừng nghỉ (trạng ngữ chỉ nguyên nhân)/Ở lớp (trạng ngữ chỉ nơi chốn) - Nhờ vào sự nỗ lực không ngừng nghỉ (trạng ngữ chỉ nguyên nhân)/Ở lớp (trạng ngữ chỉ nơi chốn)

- Vì không tập trung (trạng ngữ chỉ nguyên nhân) - Vì không tập trung (trạng ngữ chỉ nguyên nhân)

Câu 19: Giải thích các từ Hán Việt sau đây : Gia đình, phụ mẫu, trưởng nam, gia quy, quốc pháp, bất cẩn , phi trường ?

Trả lời

– Gia đình: nơi mà những người thân thiết, ruột thịt trong nhà đoàn tụ với nhau.

– Phụ mẫu: Cha mẹ.

– Trưởng nam: Con trai đầu lòng.

– Gia quy: quy định của gia đình

– Quốc pháp: quy định của nhà nước

– Phi trường: sân bay

– Bất cẩn: không cẩn thận

Câu 20: Tìm phép hoán dụ và phân tích trong những câu thơ sau:

“Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ

Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân”

(trích Viếng lăng Bác – Viễn Phương)

Trả lời

- Phép hoán dụ: “Bảy mươi chín mùa xuân” ở đây là nói tới Bác Hồ vĩ đại, Bác 79 tuổi và Bác đã dành trọn vẹn cuộc đời mình để chiến đấu và hy sinh cho Tổ quốc. - Phép hoán dụ: “Bảy mươi chín mùa xuân” ở đây là nói tới Bác Hồ vĩ đại, Bác 79 tuổi và Bác đã dành trọn vẹn cuộc đời mình để chiến đấu và hy sinh cho Tổ quốc.